الثانوية العامة 2024.. مواصفات امتحان اللغة العربية
تاريخ النشر: 2nd, May 2024 GMT
مع بدء العد التنازلي لاقتراب موعد امتحانات الثانوية العامة 2024، المقرر انطلاقها يوم 10 يونيو المقبل 2024، وسط إجراءات أمنية واحترازية مشددة.
مواصفات امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024
في ذات السياق، حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى مواصفة امتحان مادة اللغة العربية للثانوية العامة 2024، وجاءت المواصفات كالآتي:
مواصفات امتحان اللغة العربية للثانوية العامة
-55 سؤالًا بالامتحان
- 44 سؤال في الامتحان بدرجة واحدة.
- 12 سؤال في الامتحان بدرجتين.
- زمن الإجابة على أسئلة امتحان اللغة العربية 3 ساعات.
- 4 أسئلة مقالية في امتحان اللغة العربية للثانوية العامة بــ 10 درجات.
- سؤال تعبير بـ 6 درجات.
- 3 أسئلة كل سؤال بدرجتين وسيتم توزيعها على فروع المادة.
- 51 سؤال موضوعي بــ 70 درجة.
جدير بالذكر أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024 ستكون من منهج الصف الثالث الثانوي العام، كما أنها ستخاطب الفهم ونواتج التعلم، ومتدرجة مو حيث الصعوبة.
وأشارت وزارة التربية والتعليم، إلى أن هُناك 30% من اسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024 للمستويات العقلية البسيطة و70% للمتوسطة والعليا.
ومن المقرر أن تنطلق امتحانات الثانوية العامة 2024 يوم 10 يونيو المقبل، لأداء امتحانات المواد الغير مضافه للمجموع،بينما تبدأ امتحانات المواد الأساسية يوم 22 يونيو 2024.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: موعد امتحانات الثانوية العامة 2024 امتحانات الثانوية العامة 2024 الثانوية العامة 2024 الثانوية العامة مواصفات امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024 مواصفات امتحان اللغة العربية للثانوية العامة أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024 اللغة العربیة للثانویة العامة امتحانات الثانویة العامة 2024 امتحان اللغة العربیة
إقرأ أيضاً:
مركز تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها ينظم احتفالية بمناسبة شهر رمضان
نظَّمت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، ممثلةً في المركز الثقافي المصري لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، احتفالًا بمناسبة قدوم شهر رمضان المبارك، وذلك بمشاركة واسعة من الطلاب الوافدين الدارسين في مصر.
أقيم الاحتفال تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ودعم الدكتور أيمن فريد، مساعد الوزير للتخطيط الإستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل والقائم بأعمال رئيس قطاع الشؤون الثقافية والبعثات، وتحت إشراف الدكتور أحمد عبد الغني، رئيس الإدارة المركزية للوافدين.
يأتي هذا الحدث في إطار مبادرة "ادرس في مصر"، وجهود الإدارة المركزية لشؤون الطلاب الوافدين لتعزيز مشاركة الطلاب الوافدين في مختلف الأنشطة والفعاليات الطلابية، وتوفير بيئة تعليمية داعمة تجمع بين التعلم والابتكار والإبداع، إلى جانب إكسابهم خبرات مهنية وإنسانية تثري شخصياتهم وتعزز قيمة التجربة التعليمية والثقافية المتميزة في مصر.
شهد الاحتفال حضور طلاب من جورجيا، أرمينيا، فيتنام، كينيا، الصومال، تركيا، أوغندا، نيجيريا، وقيرغيزستان، إلى جانب معلميهم وإدارة المركز، وبمشاركة الدكتور أحمد عبد الغني، رئيس الإدارة المركزية لشؤون الوافدين، وعدد من الشخصيات الأكاديمية والثقافية.
وفي كلمته خلال الحفل، أوضح الدكتور أحمد عبد الغني أن هذه الفعالية تأتي ضمن سلسلة الأنشطة الثقافية التي ينظمها المركز لدعم اندماج الطلاب الوافدين في المجتمع المصري، وتعريفهم بأهم المناسبات الدينية والثقافية.
كما أشار إلى أهمية هذه الفعاليات في ترسيخ روح المودة والتآخي بين الطلاب من مختلف الجنسيات، الذين اجتمعوا للاحتفال بهذه المناسبة الدينية والثقافية المميزة، في تجربة تعليمية متكاملة تجمع بين التعلم الأكاديمي والتفاعل الثقافي والاجتماعي.
وأضاف أن الفعالية عكست التنوع الثقافي والتبادل الحضاري اللذين يميزان تجربة الدراسة في مصر، حيث قدَّم الطلاب الأطباق التقليدية من بلدانهم، ما أضفى على الأجواء طابعًا احتفاليًا يعكس ثراء العادات الرمضانية حول العالم. كما تخلل الحفل فقرات ثقافية وفنية متنوعة، تضمنت تلاوات قرآنية، وإنشادًا دينيًا، وعروضًا تعريفية حول عادات وتقاليد رمضان في مختلف الدول.
يُعد المركز الثقافي المصري لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها أحد أهم المؤسسات الداعمة لمبادرة "اُدرس في مصر"، حيث يقدم برامج تعليمية متكاملة وشهادات معتمدة من وزارة التعليم العالي. ومنذ تأسيسه عام 1964، ساهم في تعليم آلاف الطلاب من مختلف أنحاء العالم، تعزيزًا للتبادل الثقافي والتواصل الحضاري بين مصر والدول الشقيقة والصديقة.
فريدة سيف النصر: الست لو عدت الـ 60 سنة من حقها تقلع الحجاب شرعًا