تعليم الفيوم يحصد مركز رابع جمهورية في مسابقة اللغة العربية
تاريخ النشر: 2nd, May 2024 GMT
شاركت مديرية التربية والتعليم بالفيوم في مسابقة اللغة العربية، التى نظمها الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني بالتعاون مع مؤسسة مصر الخير ، على مستوى الجمهورية وذلك تحت رعاية وتوجيهات الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم .
فاز الطالب بدر الدين أكرم كمال خليل - المدرسة الثانوية الفنية الصناعية للتعليم والتدريب المزدوج - إدارة غرب الفيوم التعليمية ، بالمركز الرابع على مستوى الجمهورية، في مسابقة القراءة الحرة 2024.
كما تم منح شهادة تقدير الى أحمد السيد على محمود مشرف عام مادة اللغة العربية بمحافظة الفيوم.
وفي ذلك تقدمت الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم بالتهنئة للطالب بدر الدين اكرم ، وكذلك رسالة شكر وتقدير لفريق العمل بالتعليم الفني وتوجية اللغة العربية ، وذلك للجهد المتميز المبذول في العمل ، والمشاركة المتميزة المشرفة على مستوى الجمهورية.
المركز الرابع فى الهوكىوفى سياق متصل شاركت مديرية التربية والتعليم بالفيوم فى بطولة الهوكي للمرحلة الثانوية على مستوى الجمهورية ، وحققت عدد من المراكز المتقدمة وذلك تحت رعاية وتوجيهات أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم.
فاز طلاب المدرسة الرياضية بنين بالمركز الرابع فى البطولة وهم ( يوسف علي - أحمد نافع - أحمد شعبان - زين العابدين - هاني عبدالرحيم - محمد سيد - محمد نصر - إبراهيم حمدي - عبدالرحمن منتصر - زيد عبدالعزيز )
تقدمت الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم بالتهنئة للطلاب الفائزين في البطولة ، وقدمت الشكر والتقدير لفريق العمل المشرف على الفريق بالمدرسة الرياضية بنين بالفيوم ، وهشام أبو عوف مدير عام الشئون التنفيذية ، والدكتور محمد حسني البشيهي موجه عام التربية الرياضية، و رضا فاروق، مدير مدرسة الرياضية بنين، والكابتن مصطفى المراكبي، وكيل مدرسة الرياضية بنين ، الكابتن حسن كمال ، مدرب فريق الهوكي بمدرسة الرياضية بنين.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التربية والتعليم الفيوم مسابقة اللغة العربية التعليم الفني مدارس المركز الرابع على مستوى الجمهوریة اللغة العربیة الریاضیة بنین
إقرأ أيضاً:
اعتماد التشكيل الجديد لمجلس وزارة التربية والتعليم للشباب
أعلنت وزارة التربية والتعليم، بالتعاون مع المؤسسة الاتحادية للشباب، عن اعتمادها التشكيل الجديد لمجلس وزارة التربية والتعليم للشباب، وذلك في إطار سعيها لتمكين الشباب ودعمهم والارتقاء بمهاراتهم في مجالات العمل التربوي، وتحفيزهم لترك بصماتهم في قطاع التعليم الوطني.
وبينت الوزارة أن المجلس الثالث للشباب في وزارة التربية والتعليم يضم في عضويته 14 عضواً من مختلف قطاعات الوزارة، وتم اختيارهم وفق معايير مهنية كفيلة بتحقيق الهدف من المجلس، وبما يحقق أهداف مبادرة مجالس الشباب المرتبطة بدورها بمئوية الإمارات والأجندة الوطنية للشباب 2031 وتطلعات الدولة الطموحة المتعلقة بالاستثمار بالشباب لقيادة التطوير والتحديث في مختلف مجالات العمل الحكومي الريادي.وأكد المهندس محمد القاسم وكيل وزارة التربية والتعليم حرص الوزارة على دعم الشباب والاستثمار بهم عبر تمكينهم وإتاحة المجال لهم لبلورة أفكار ومبادرات تربوية مبتكرة تشكل إضافة نوعية للجهود المبذولة لتطوير قطاع التعليم الحكومي، موضحاً أن مجلس وزارة التربية والتعليم للشباب يشكل نواة لاكتشاف المواهب الشابة في مجالات العمل التربوي الوطني.
وأضاف أن فئة الشباب تشكل مكوناً رئيسياً في بنية المنظومة التعليمية الوطنية على صعيد العاملين في مجال التربية والتعليم، وهو ما يستدعي توظيف طاقاتهم بالشكل الأمثل لتحقيق تطلعات دولة الإمارات في مجال التعليم، وذلك عبر تمثيلهم والاستفادة من خبراتهم، لتحقيق المزيد من الإنجازات في مختلف أوجه العمل الحكومي، موضحاً أن تفعيل دور الشباب من خلال المجلس يعد أولوية كبيرة من أولويات الوزارة وخططها خلال المراحل المقبلة.
ويعمل مجلس الشباب على تحقيق مجموعة من الأهداف المستمدة من رؤية القيادة الرشيدة لشباب الإمارات مثل تكوين مجموعات شبابية وطنية واستثمار طاقاتها وإمكانياتها في التنمية الوطنية المستدامة في شتى المجالات وطرح المواضيع التي تهم الشباب، وكيفية استقطابهم للعمل في المجال التربوي، وتمكين الشباب من أدوات استشراف المستقبل وغيرها من الأهداف المتصلة بمستقبل وتطور فئة الشباب في مختلف مجالات العمل الحكومي الريادي.
هل ينوي رجال الأعمال السوريون العودة إلى وطنهم بعد سقوط نظام الأسد؟