جوائز تصل لـ500 ألف جنيه.. "تعليم القاهرة" تعلن شروط المسابقة الوطنية لاكتشاف المبتكرين
تاريخ النشر: 2nd, May 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلنت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة برعاية أيمن موسى مدير المديرية، عن تفعيل المسابقة الوطنية لاكتشاف المبتكرين من طلاب المدارس.
وجاءت تفاصيل وشروط المسابقة، الآتي:
طلاب المرحلة الإعدادية والثانوية من كافة مدارس الجمهورية بأنواعها المختلفة من الصف الأول الإعدادي إلى الصف الثاني الثانوي (فنى - عام - تجريبي - قومى - خاص - فني متطور.
شروط المسابقة:
1. يكون الطالب مقيد في إحدى المدارس المصرية (الصف الأول الإعدادي إلى الصف الثاني الثانوي)
2. يتكون كل فريق من 2 إلى 4 أعضاء بجانب المشرف.
3. أن تكون المشاركة من ضمن مجالات المسابقة.
4. عمل خطة للبحث الخاص بالمشروع للاطلاع والموافقة عليه من قبل لجنة متخصصة.
5. يشترك الطالب أو الفريق بنفس المحافظة التي بها مدرسته.
6. في حالة مشروع جماعي من أكثر من محافظة يسمح بالاشتراك في أحد المحافظات مرة واحدة فقط.
7. يتم استبعاد المشروع المشارك لأكثر من مرة.
مجالات المسابقة:
1 - الطاقة "Energy" وتشمل الطاقة الفيزيائية "EGPH"، والطاقة الكيميائية "EGCH".
2 - البيئة "Environment" وتشمل الهندسة البيئية "ENEV" ، والبيئة وعلوم الأرض "EAEV".
3 الروبوتات والآلات الذكية "ROBO"
- الأنظمة البرمجية "Systems Software" وتشمل هندسة البرمجيات "SOFT"، والأنظمة المدمجة "EBED".
5- الذكاء الاصطناعي "AI"
الدعم المادي لكل فريق:
يوجد دعم مادي لكل فريق مؤهل لمرحلة الإرشاد والتوجيه (مرحلة التصفيات قبل الأخيرة).
معايير التقييم النهائية:
تطبق هذه المعايير على النسخة المطورة من الفكرة في المرحلة النهائية للمسابقة وليس في مرحلة تقديم الأفكار.
1. ملائمة عنوان الابتكار وارتباطه بالفكرة.
2. وضوح المشكلة الأساسية التي يعالجها الابتكار
3. الإبداع والتميز في عرض الفكرة وقابليتها للتطوير.
4. وضوح خطوات تنفيذ فكرة الابتكار.
5. جودة الفكرة المقترحة.
6. تميز الابتكار عن الابتكارات الموجودة حاليا.
7. تحديد الصعوبات / التحديات خلال فترة تنفيذ الابتكار.
8. وضوح قابلية تطبيق الابتكار على أرض الواقع.
9. ملائمة الحلول المقترحة لحل تلك الصعوبات / التحديات.
10. مدى وضوح الصور أو الرسومات الواردة في الابتكار ووضوح وصفها.
11. وضوح الجهة المستفيدة من الابتكار.
12. مدى وضوح النموذج الأولي للابتكار.
13. عرض المسابقات التي شارك بها الفريق بابتكاره سابقا سواء دوليًا أو محليا.
14. عرض المراكز التي حصل عليها الفريق اثناء مشاركته في المسابقات الدولية أو المحلية.
15. وضوح خطة الاستدامة لفكرة المشروع.
جوائز المسابقة
. قيمة جوائز المسابقة تصل إلى 500000 جنيه مصري (خمسمائة ألف جنيه مصري فقط لا غير) موزعة على المراكز الثلاثة الأولى في كل مجال كما يلي:
المجال الأول
الطاقة "Energy"
الجائزة الأولي
50000 جنيه مصري
الجائزة الثانية
30000 جنيه مصري
الجائزة الثالثة
20000 جنيه مصري
المجال الثاني البيئة "Environment"
الجائزة الأولي
50000 جنيه مصري
الجائزة الثانية
30000 جنيه مصري
الجائزة الثالثة
20000 جنيه مصري
المجال الثالث
الروبوتات والآلات الذكية "ROBO"
الجائزة الأولي
50000 جنيه مصري
الجائزة الثانية
30000 جنيه مصري
الجائزة الثالثة
20000 جنيه مصري
“المجال الرابع”
الأنظمة البرمجية "Systems Software
الجائزة الأولي
50000 جنيه مصري
الجائزة الثانية
30000 جنيه مصري
الجائزة الثالثة
20000 جنيه مصري
المجال الخامس
الذكاء الاصطناعي "AI"الجائزة الأولي
50000 جنيه مصري
الجائزة الثانية
30000 جنيه مصري
الجائزة الثالثة
20000 جنيه مصري
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الإعدادية والثانوية التربية والتعليم الذكاء الاصطناعي المرحلة الإعدادية والثانوية طلاب المدارس مديرية التربية والتعليم بالقاهرة المبتكرين المسابقة الوطنية المسابقات
إقرأ أيضاً:
فعاليات البرنامج التدريبي المكثف "انطلاقة" لدعم المبتكرين بجامعة دمنهور
عقدت جامعة دمنهور فعاليات البرنامج التدريبي المكثف (انطلاقة)، تحت رعاية الدكتور إلهامي ترابيس رئيس الجامعة، وإشراف مركز الإبتكار و ريادة الأعمال بجامعة دمنهور، برئاسة الدكتورة إيمان العرجاوي، لدعم المبتكرين ورواد الأعمال، والمقدم من "شل مصر" بالشراكة مع FLAT6LABS، وذلك للفرق الطلابية المتقدمة للبرنامج التدريبي من أصحاب الأفكار الابتكارية المميزة في المجالات التكنولوجية المختلفة،
جاء ذلك بالتنسيق وتنظيم رائع لأسرة طلاب من أجل مصر المركزية بالجامعة، ومشاركة عدد كبير من الطلاب بمختلف كليات الجامعة.
وأكدت الدكتورة إيمان العرجاوي، أن البرنامج التدريبي المكثف "انطلاقة"، يأتي في إطار منظومة دعم وتأهيل المبتكرين والنوابغ ورواد الأعمال بجامعة دمنهور نحو التحول لجامعات الجيل الرابع (الجامعات الريادية)، مشيرة إلى أن البرنامج التدريبي المكثف تضمن العديد من المحاضرات التعريفية حاضر بها نخبة من أفضل المتخصصون في مجال ريادة الأعمال، و تناول عدة محاور تجمع بين بناء الأفكار وطرق التواصل والتوفيق بينهم، بالإضافة إلى التدريب على كيفية بدء رحلة عالم ريادة الأعمال.
وأوضحت العرجاوي، أن مركز الابتكار وريادة الأعمال بجامعة دمنهور، يسعى إلى تمكين طلاب الجامعة من رواد الأعمال، وخلق عقلية ريادية لديها القدرة على توليد أفكار مبتكرة تساعد على تحقيق أهداف رؤية مصر 2030، وكذا تحقيق أقصى استفادة لخدمة أغراض التنمية المستدامة، لافتة إلى أن جامعة دمنهور برئاسة الدكتور إلهامي ترابيس، تسعى إلى مساعدة الطلاب على تطوير أفكارهم و تحويلها إلى مشروعات واقعية في السوق المصري.
وفي ختام البرنامج التدريبي، أعرب الطلاب المشاركون عن بالغ سعادتهم بالمشاركة في برنامج "انطلاقة"، مشيدين بالمعلومات القيمة التي استفادوا بها من خبرات المدربين المشاركين، موجهين خالص الشكر والتقدير لرئيس الجامعة الذي لا يدخر وسعا في تقديم كافة سبل الدعم للطلاب لنشر ثقافة ريادة الأعمال، وتحفيز الطلاب على تطوير أفكارهم الابتكارية وتحويلها إلى مشروعات ناجحة على أرض الواقع.
جدير بالذكر أن برنامج انطلاقة أطلقته شركة “شل مصر” بالتعاون مع “فلات 6 لابز” Flat 6 Labs Egypt كجزء من مبادرة Shell LiveWIRE العالمية، بهدف دعم وتمكين أكثر من 1000 رائد أعمال في مصر، بهدف تعزيز الابتكار ومواجهة التحديات العالمية من خلال تقديم الدعم اللازم لرواد الأعمال الشباب، من خلال توفير فرص مهمة لرواد الأعمال في بداية مسيرتهم، وتزويدهم بالموارد والدعم اللازم للتغلب على التحديات وتحقيق النجاح، وعقب انتهاء المعسكرات التدريبية، سيتم اختيار فرق للمشاركة في دورة “حاضنة انطلاقة” التي تستمر لمدة 3 أشهر، وسيتم تسليط الضوء على المشاريع الفائزة خلال حفل توزيع الجوائز السنوي.
عادل حمودة: الثورة السورية أصبحت صراعا دوليا متعدد الأطراف