تأخر افتتاح مؤتمر «المصريون في الخارج» أكثر من ساعتين
تاريخ النشر: 31st, July 2023 GMT
تأخر افتتاح مؤتمر «المصريون في الخارج» أكثر من ساعتين، حيث كان مقررا افتتاحه في تمام التاسعة صباحا.
أخبار متعلقة
بدء توافد أبناء مصر بالخارج لحضور النسخة الرابعة من مؤتمر «المصريين في الخارج»
طلاب مصريون يحققون المركز الأول في مسابقة مستقبل البرمجيات العربية بالأردن (صور)
المؤتمر الذي ينطلق فعاليات نسخته الرابعة بمشاركة 100 مصري بالخارج، شهد جدالا في الصباح بسبب مصور كاميرا التليفزيون المصري، بعد تخطيه حاجز التصوير.
يقام المؤتمر لمدة يوم واحد، ويضم ١٢ جلسة، لمناقشة عدد من المحاور المهمة.
الهجرةالمصدر: المصري اليوم
كلمات دلالية: زي النهاردة شكاوى المواطنين الهجرة زي النهاردة
إقرأ أيضاً:
جامعة القاهرة تعقد مؤتمر «اضطراب التوحد» لدمج ذوي الإعاقة في المجتمع ديسمبر المقبل
أعلنت كلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة عن موعد انعقاد المؤتمر الأول لقسم التربية الخاصة، حول «اضطراب طيف التوحد بين البحث العلمي والتأهيل الميداني التربوي: تحديات وحلول»، الذي تحدد له يوم 7 ديسمبر المقبل.
المؤتمر الأول لقسم التربية الخاصة موجه للأشخاص ذوي الإعاقةوفي بيان، أوضح الدكتور محمد سامي عبد الصادق جامعة القاهرة، أن المؤتمر سيأتي بالتزامن مع الأسبوع العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة، وتحقيقًا لرؤية مصر الاستراتيجية لدعم التنمية المستدامة، التي أكدت على وجوب مراعاة ذوي الإعاقة وزيادة الوعي بقضاياهم، والعمل على توجيه القائمين على شئونهم إلى كيفية التعامل معهم، والسعي إلى تدريب الهيئات التعليمية على دمج أطفال اضطراب التوحد مع زملائهم في المدارس، وتوفير الكوادر التربوية الداعمة للدمج التعليمي، خاصة المدرس المرافق، وتشجيع البرامج التعليمية في مختلف التخصصات للعمل مع طفل التوحد.
من جانبها، قالت الدكتورة إيمان هريدي عميدة الكلية، إن هذا المؤتمر يعد بمثابة جسر تواصل بين الأكاديميين ممثلين في جامعة القاهرة، وبين مؤسسات المجتمع المدني متمثلة في مركز الإشراق الطبي، وبيت إتقان التعلم، ومركز مهارات للتدريب والتأهيل، حيث تلتقى الجوانب، التربوية، مع الطبية، والميدانية، مشيرة إلى ماحققته الكلية من نجاح بدعم من إدارة الجامعة، فى عقد شراكات مع مراكز متخصصة، بما يسهم فى إمكانية التشخيص المبكر والعلاج لمصابى التوحد.
محاور المؤتمر الأول لقسم التربية الخاصةويناقش المؤتمر عدة محاور مهمة أبرزها «تشخيص اضطراب طيف التوحد، والخصائص النفسية المصاحبة لاضطراب طيف التوحد، والخدمات التأهيلية اللازمة لاضطراب طيف التوحد، والإرشاد الأسري والصحة النفسية للطفل ذي اضطراب طيف التوحد وأسرته، والدمج المدرسي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، والمستحدثات التكنولوجية والذكاء الاصطناعي ودورها لاضطراب طيف التوحد في التشخيص والتأهيل، ومناهج وطرق التدريس للطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد، وإدارة مؤسسات تأهيل الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.