أعلنت هيئة تقويم التعليم والتدريب، بالشراكة مع وزارة التعليم، عن تطبيق الاختبارات الوطنية (نافس) للعام الثالث على التوالي في جميع مدارس المملكة للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة، وذلك في الفترة من 12 إلى 27 مايو 2024م.
وتهدف "نافس" قياس الأداء التعليمي للطلبة والمدارس وتحسينه، وتقويم جودة مخرجات التعليم، وتحفيز التميز والتنافس الإيجابي بين المدارس ومكاتب وإدارات التعليم، وقياس مؤشرات الأداء الخاصة بالاختبارات الوطنية في برنامج تنمية القدرات البشرية.


أخبار متعلقة صور| طالبة تبتكر مشروع لتخزين الهيدروجين باستخدام الطاقة النظيفةتبوك.. ضبط مخالفاً لنظام البيئة لاستغلاله الرواسبوتطبق اختبارات (نافس) لهذا العام في جميع المدارس الحكومية والأهلية والعالمية في مناطق ومدن المملكة، وذلك بمشاركة أكثر من مليون و 100 ألف طالب وطالبة، يدرسون في أكثر من 20 ألف مدرسة.البرنامج الوطني للتقويم المدرسيالاختبارات تستهدف مجالي القراءة والرياضيات في الصف الثالث الابتدائي، ومجالات الرياضيات والقراءة والعلوم في الصفين السادس الابتدائي والثالث المتوسط، كما تطبق على جميع الطلبة في الصفين السادس الابتدائي والثالث المتوسط في مدارس المملكة، وعلى جميع طلبة الصف الثالث الابتدائي في عينة من مدارس المرحلة الابتدائية.
وكانت الهيئة قد نفّذت -ضمن البرنامج الوطني للتقويم المدرسي (نافس)- حلقات نقاش للتهيئة والاستعداد لهذه الاختبارات، وذلك بحضور ومشاركة أكثر من 20 ألف مدرسة حكومية وأهلية وعالمية، وبمشاركة مديري التعليم، ومديري مكاتب التعليم، ورؤساء الإشراف، وإدارات الأداء التعليمي بإدارات التعليم بالمملكة .
وتكتسب هذه الاختبارات أهمية عالية؛ إذ توظَف نتائجها لقياس أهم مجالات تقويم الأداء المدرسي -وهو مجال نواتج التعلم- وتربط بتقويم أداء المدرسة مع مقارنة الأداء والفروق بين المدارس والمكاتب والإدارات التعليمية.
ويمكن من خلالها التعرّف على مستوى تعلّم الطلاب وتحصيلهم في القراءة، والعلوم، والرياضيات، وتحديد العوامل المؤثرة في ذلك، بالإضافة إلى قياس مؤشرات الاختبارات الوطنية في برنامج تنمية القدرات البشرية، وتُنفذ وفق الأدوار التكاملية والتنسيق المتواصل بين وزارة التعليم والهيئة؛ للإسهام في تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية.

للعام الثالث على التوالي؛ تعلن الهيئة عن تطبيق #الاختبارات_الوطنية_نافس 2024م في جميع مدارس المملكة للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة، بمشاركة أكثر من مليون و100 ألف طالب وطالبة في أكثر من 20 ألف مدرسة، خلال الفترة من 12 إلى27 مايو الحالي، وذلك بالشراكة مع وزارة التعليم @moe_gov_sa،... pic.twitter.com/QbEfFYUf28— هيئة تقويم التعليم والتدريب (@EtecKsa) May 1, 2024إدارات ومكاتب التعليموبناء على هذه الاختبارات، يصدر عدد من التقارير العلمية التفصيلية على المستوى الوطني، وعلى مستوى إدارات ومكاتب التعليم، وعلى مستوى المدارس.
كما تصدر بطاقة أداء لكل مدرسة ولكل مكتب وإدارة تعليم، توضح مستوى أداء الطلبة في كل منها، في مجالات القراءة والرياضيات والعلوم، وتشمل البطاقات مقارنة مع الأداء على مستوى المملكة، وعلى مستوى مكاتب وإدارات التعليم والمدارس، وتُنشر بطاقات الأداء على منصة تميز الرقمية.
وتزود هذه البيانات والتقارير صّناع القرار والمستفيدين بمؤشرات أداء موثوقة، تساعد في اتخاذ الإجراءات التصحيحية؛ لتحسين جودة عمليات التعليم في المدرسة والتحصيل التعليمي للطلبة، وتساعد في رصد مستوى التقّدم والتغيير على المستويات كافة.الاختبارات الوطنية "نافس"يذكر أن الهيئة طبّقت الدورة الأولى من الاختبارات الوطنية (نافس) على عينة من الطلبة في جميع مدارس المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، في العام الدراسي 2021/ 2022م، ومثلت (دورة التهيئة)، ثم طُبقت في العام الدراسي 2022/ 2023م على جميع الطلبة في الصفوف المستهدفة في جميع مدارس المرحلتين الابتدائية والمتوسطة.
وتأتي هذه الاختبارات استنادًا على تنظيم الهيئة الصادر بقرار مجلس الوزراء، المتضمن "بناء وتنفيذ المقاييس والاختبارات التعليمية؛ كالاختبارات الوطنية في مراحل التعليم العام ذات العلاقة بتقويم التعليم العام".

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: واس الرياض هيئة تقويم التعليم والتدريب تقويم التعليم والتدريب نافس مدارس السعودية الابتدائیة والمتوسطة الاختبارات الوطنیة هذه الاختبارات مدارس المملکة فی جمیع مدارس الطلبة فی على مستوى أکثر من

إقرأ أيضاً:

وزيرة التضامن تعلن رفع الحافز لمديري المديريات المغتربين

عقدت الدكتورة مايا مرسي وزيرة التضامن الاجتماعي، اجتماعا مع وكلاء الوزارة ومديري المديريات على مستوى الجمهورية، معربة عن تقديرها للجهود المبذولة بمديريات التضامن الاجتماعي في كافة مجالات عمل الوزارة.

رغبة في تحسين مستوى الأداء

وأوضحت الدكتورة مايا مرسي، أنه سيتم الاجتماع بوكلاء ومديري المديريات بصفة دورية أربع مرات على مدار العام، مع تغيير مكان اللقاء ليشمل باقي المحافظات، مؤكدة دعمها ومساندتها لقيادات الوزارة من ذوي الخبرة والاستعانة الدائمة بهم لتحقيق مبدأ المأسسة، خاصة أنهم الذراع التنفيذي لتحقيق الهدف الأساسي وهو خدمة المواطن وأنه سيتم خلال الفترة المقبلة تقييم الأداء الفعلي لموظفي الوزارة في التعامل الجيد مع المواطن راغب الخدمة، قائلة: «افتحوا قلبوكم قبل مكاتبكم في التعامل مع المواطنين».

وأكدت وزيرة التضامن الاجتماعي أنها قررت رفع الحافز لمديري المديريات المغتربين، وغير المغترب وكذلك رفع الحافز المخصص لوكيلي المديريات تشجيعا وتقديرا لجهودهم ورغبة في تحسين مستوى الأداء، مشددة على أنه سيتم دراسة المديريات الأعلى في التحديات والتي تواجه صعوبات أكبر في العمل، حيث سيتم رفع الحافز بها لنسبة أكبر.

دراسة المديريات الأعلى في التحديات

وأشارت الدكتورة مايا مرسي إلى أهمية متابعة مؤسسات المجتمع المدني مع الالتزام بقواعد اللياقة والقانون وتطبيق أطر الشفافية ومكافحة الفساد وتوضيح المسؤولية القانونية التى تقع على مديري المديريات في هذا الشأن، مؤكدة أن الوزارة لن تقبل بأي شكل أى نوع من الفساد،مشيدة بالتعاون مع مؤسسة حياة كريمة، وكذلك الجمعيات الأهلية التي تعد شريكة للوزارة ويتم دعم دورها.

مقالات مشابهة

  • راتب يصل لـ 8000 ريال.. العمل تبدأ اختبارات المتقدمين على وظائف في السعودية "صور"
  • "تعليم الشيوخ" توافق على اقتراح برغبة لإجراء اختبارات القدرات بكليات التربية النوعية
  • وزيرة التضامن تعلن رفع الحافز لمديري المديريات المغتربين
  • جولة مفاجئة.. وزير التعليم يتفقد مدارس بالجيزة والقاهرة
  • قرار جديد من «التعليم» بشأن امتحانات الشهادة الإعدادية 2024
  • "التعليم" تُطبق آليات جديدة لضبط جودة الاختبارات المركزية
  • التعليم تقرر حرمان المتغيِّبين من إعادة الاختبارات القصيرة والدرجات التعويضية
  • الصعدي يدشن اختبارات المعاهد التقنية للدور الثاني 1445هـ
  • للعام الثالث على التوالي.. تجديد الأيزو لمركز تدريب "متبقيات المبيدات"
  • تجديد الأيزو لمركز تدريب «متبقيات المبيدات» للعام الثالث على التوالي