30 صورة ترصد تجهيز لجان امتحانات الترم الثاني استعدادا لانطلاقها 8 مايو
تاريخ النشر: 1st, May 2024 GMT
تشهد المدارس الآن إستعدادات عقد امتحانات الترم الثاني 2024 ، المقرر انطلاقها رسمياً وفقا لقرارات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، 8 مايو 2024.
حيث تقوم المدارس الموجودة على مستوى الجمهورية حاليا ، بإجراءات تجهيز لجان امتحانات الترم الثاني 2024 ، وتعليق كشوف المناداة ووضع أرقام الجلوس على المقاعد .
وشددت مديريات التربية والتعليم على أنه بشأن تأمين عملية امتحانات الترم الثاني 2024 لطلاب صفوف النقل فقد تقرر:
تأمين الأسئلة والإجابة داخل غرفة مغلقة بالحديد محكمة الغلق والتأمين.التأكد من كفاية وسلامة وسائل الأمن والسلامة بجميع اللجانمراجعة التوصيلات الكهربائية وفصل التيار الكهربي في نهاية كل يوم عن الحجرة المخصصة للكنترول والمتواجد بها كراسات الأجوبة.حفظ الامتحان داخل مظروف مختوم بخاتم واضعي الامتحان أو موقعا عليه بخط اليد.التنبيه المشدد بغلق البوابات وعدم دخول غير المتخصصين أثناء فترة الامتحانات.تشديد الرقابة والحراسة والنوبتجيات على أوراق الامتحانات.تأمين بوابة المدرسة تأمينا دقيقا.تأمين مكان حفظ أوراق الأسئلة .التواصل السريع مع مسئول أمن الإدارة فور وقوع أي حدث.التأمين الجيد لغرفة الكنترول.يمنع منعا باتا استخدام الهاتف للمعلم والطالب لجان امتحانات الترم الثاني 2024يمنع التدخين منع باتا في جميع اللجان والكنترولاتكما تلقت الإدارات التعليمية تعليمات من وزارة التربية والتعليم تشدد على :
الالتزام بكافة التعليمات المنظمة لوضع امتحانات الترم الثاني 2024.ان تكون الورقة الامتحانية مطابقة للمعايير الفنية للامتحان.ان تشتمل الورقة الإمتحانية لجميع أجزاء المنهج التي تم تدريسها.توزيع الأسئلة بشكل يناسب قياس جميع المستويات العلمية والفكرية بين الطلاب.التأكيد على السرية المطلوبة في الامتحانات لمنع أي حالات تسريب.وضع ضوابط وإجراءات احترازية جديدة لمنع الغش.ارتباط أسئلة امتحانات الترم الثاني 2024 بأهداف المقرر وموضوعاته.توزيع الأسئلة على كل المجالات والمستويات المختلفة من الفهم والتطبيق والتحليل والتفكير الناقد والاكتشاف والابتكار.إعداد الأسئلة بصورة تسمح بقياس مستويات متنوعة ومتعددة من أداء الطالب، ويراعى فيها التدرج من السهل إلى الصعب.أن تكون الأسئلة واضحة المعنى ومُحددة ولا تحتمل تفسيرات مختلفة.أن يناسب الزمن المُخصص للامتحان عدد الأسئلة.أن تشتمل ورقة الامتحان على أسئلة موضوعية والالتزام بسؤال حل المشكلات الذي يعلم الطالب التفكير بطريقة علمية في حل أي مشكلة.المصدر: صدى البلد
إقرأ أيضاً:
20 صورة ترصد فعاليات مسابقة أوائل الطلبة في المدارس
حصل موقع صدى البلد على صور ترصد أجواء عقد مسابقة أوائل الطلبة 2025 التي يتم تنظيمها لطلاب المدارس بهدف تشجيع الطلبة والطالبات على التفوق العلمي، وتقوية روح التنافس المبني علي معايير تتسم بالشفافية والنزاهة والموضوعية، وتنمية روح الولاء والانتماء للوطن و الإعلاء من قيمة التنافس الشريف في المجالات العلمية والثقافية.
ويتم تنظيم مسابقة أوائل الطلبة 2025 بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وحزب مستقبل وطن في المدارس الرسمية والخاصة (عربي) على مستوى الإدارات التعليمية والمديريات ، وتتمثل تفاصيلها فيما يلي :
- يتم تشكيل لجنة على مستوى المديرية برئاسة مدير المديرية وعضوية مدير عام التعليم العام ومديري المراحل التعليمية المختلفة وموجهي عموم المواد الدراسية الأساسية وموجه عام التربية الاجتماعية.
- يتم تشكيل لجنة بكل إدارة تعليمية برئاسة مدير عام الإدارة وعضوية مديري المراحل التعليمية المختلفة والموجهين الأوائل للمواد الدراسية الأساسية وموجه اول التربية الاجتماعية.
-تتولى اللجان السابق الإشارة لها التنسيق مع لجنة امانة التعليم بحزب مستقبل وطن على مسستوى المحافظة بشأن الإجراءات المتعلقة بالمسابقة مع الالتزام بالمواعيد التي تحددها لجنة امانة التعليم بالحزب.
مراحل مسابقة أوائل الطلبة 2025- المرحلة الأولى على مستوى الإدارة التعليمية وتتم بين المدارس لتحديد المدرسة الفائزة في كل حلقة تعليمية ( ابتدائية و اعدادية ).
- المرحلة الثانية على مستوى المحافظة وتتم بين المدارس الفائزة من كل إدارة لاختيار فريق واحد يمقل كل حلقة تعليمية ( ابتدائية واعدادية ).
- المرحلة الثالثة على مستوى الجمهورية وتتم بين فرق المحافظات لتحديد المحافظات الدائرة بالمركز الأول في كل حلقة تعليمية ابتدائية واعدادية وسيتم تكريم الأول والثاني من كل حلقة.
مسابقة أوائل الطلبة 2025 .. الأحكام العامة
-بشأن الحلقة الابتدائية والحلقة الإعدادية تتولى المدرسة المشاركة في المسابقة تشكيل فريق مكون من 7 طلاب 5 أساسي و 2 احتياطي.
-يتم تخصيص 2 من المشرفين لكل فريق لمصاحبته اثناء انعقاد المسابقة
-يتم تصعيد مدرستين من كل إدارة ابتدائية واعدادية.
-يقوم بوضع الأسئلة الموجهين الأوائل للمواد الأساسية في المرحلة الأولى للمسابقة على ان يتولى الموجهين العموم للمواد الأساسية وضع أسئلة المرحلة الثانية.
- تكون ورقة الأسئلة بها 5 أسئلة في كل مادة وتكون الأسئلة عبارة عن اختيار من متعدد يجاب عليها في زمن 20 دقيقة لكل مادة ويجيب عليها الفريق تحريريا بنفس الورقة وتمثل 75% من الدرجة.
- يتولى الموجه العام بالإضافة الى موجه اول التربية الاجتماعية بالإدارة إعداد مجموعة من الأسئلة حول المشروعات القومية الكبرى للدولة وحول مؤتمر الأمم المتحدة لتغيير المناخ على ان يقوم كل فريق بسحب ورقة ليجيب عنها شفهيا وتمثل 25% من الدرجة في كل من المرحلة الأولى والثانية.
-يتولى مديرو عموم تنمية المواد الدراسية الأساسية والتربية الاجتماعية بديوان عام الوزارة وضع أسئلة المرحلة الثالثة النهائية للمسابقة لتحديد المدارس الفائزة على مستوى الجمهورية في كل حلقة او مرحلة تعليمية ابتدائية وإعدادية.
-ويتم إعلان الفرق الفائزة وتكريمها بالتنسيق بين الإدارة المركزية للتعليم العام وحزب مستقبل وطن بعد الانتهاء من المرحلة الرابعة والأخيرة من المسابقة.