الإمارات.. 15600 طالب وطالبة استفادوا من «جيتكس 2024»
تاريخ النشر: 1st, May 2024 GMT
دبي- وام
أعلن المعرض العالمي للتعليم والتدريب «جيتكس 2024»، أن أكثر من 15600 طالب وطالبة استفادوا من البرامج التعليمية وورش التدريب المقامة على مدار ثلاثة أيام، ضمن فعالياته التي عقدت خلالها أكثر من 20 ندوة حول الابتكار في الصناعة الأكاديمية والعديد من ورش العمل المختصة بالإرشاد المهني.
واستقطب المعرض مناقشات حول مواضيع الذكاء الاصطناعي والاستدامة والقيادة، مع تناول التطورات الحاصلة في المشهد التعليمي.
وشهد الحدث هذا العام مشاركة الجناح الصيني لأول مرة، حيث قدمت أكثر من 21 جامعة برامجها التعليمية المتخصصة المقدمة باللغة الإنجليزية.
وقال البروفيسور سيدوين فرنانديز نائب رئيس ومدير جامعة ميدلسكس: ««جيتكس» يمثل منصة حيوية للتواصل مع مختلف أنواع المواهب والطلبة وأحد أكبر الأحداث التعليمية في المنطقة، ويسمح للطلبة بالتعرف إلى برنامج التأسيس الدولي (IFP) المميز لدى الجامعة، و70 درجة بكالوريوس ودراسات عليا من المملكة المتحدة، وماجستير إدارة الأعمال».
وأضاف أن الأساليب المبتكرة التي تتبعها دولة الإمارات في مجال التعليم والأبحاث العلمية، تعزز مكانتها بصفتها مركزاً رائداً للابتكار في قطاع التعليم.
وقالت تانيا موكل، مديرة معرض «جيتكس»، إن المعرض حقق نجاحاً ملموساً، وأتاح كافة الفرص الممكنة أمام الجامعات العارضة للوصول إلى شرائح مختلفة من الطلبة، مع السعي إلى مدهم بدعم تسويقي مستمر حتى فترة تسجيلهم في سبتمبر، إضافة إلى توفير برامج توعية طلابية بكل الجامعات.
ولفت فيجنيش أونادكات، الرئيس التنفيذي لشؤون العمليات بمجموعة «ثومبي»، جامعة الخليج الطبية، إلى إطلاق مجموعة من البرامج التعليمية الجديدة المُصمّمة لتلبية اهتمامات الطلبة الذين يسعون إلى الدراسة في الخارج، لتُضاف إلى قائمة البرامج الطبية المتنوّعة التي تقدمها الكليات الست في جامعة الخليج الطبية التابعة للمجموعة.
ويشهد سوق التعليم في دولة الإمارات، ارتفاعاً ملحوظاً، حيث يُتوقع أن يحقق نمواً بمعدل سنوي مركب يبلغ 9.46% بحلول عام 2028، ما يعكس زيادة متوقعة في حجم السوق تصل إلى 5.41 مليار دولار.
ويُتوقع أن يشهد قطاع التعليم التقني في الدولة أيضاً نمواً مشابهاً في السنوات المقبلة من حيث الإيرادات وعدد الطلبة الملتحقين.
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: فيديوهات الإمارات معرض جيتكس
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي: مجلس الجامعات الحكومية منصة استراتيجية لرسم السياسات التعليمية في البلاد
أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور نادر الجلال اليوم الخميس أن مجلس الجامعات الحكومية يمثل منصة استراتيجية هامة لرسم السياسات التعليمية ودعم تطوير التعليم العالي في البلاد.
وقال الدكتور الجلال في تصريح صحفي عقب ترؤسه اجتماع مجلس الجامعات الحكومية إن الاجتماع يأتي تنفيذا لتوجيهات القيادة السياسية بتوفير الدعم لمؤسسات التعليم العالي لتحقق أعلى معايير التميز الأكاديمي وتحسين جودة التعليم العالي والبحث العلمي مما يعزز تنافسية المؤسسات التعليمية على الصعيدين الإقليمي والدولي.
وأضاف أن هذا الدعم سيساعد على تحقيق التوازن بين الاحتياجات الوطنية والمستجدات العالمية في كافة المجالات التعليمية من أجل إعداد كوادر وطنية مؤهلة تلبي الاحتياجات المتطورة لسوق العمل وتواكب التحديات المعاصرة ومتطلبات التنمية الشاملة للبلاد.
وأوضح أن تبادل الأفكار والرؤى وتوحيد وتكامل الجهود بين الجامعات الحكومية واستعراض ومتابعة كافة الخطط المستقبلية وتوحيد أولويات تطوير العملية التعليمية وتوجيهها نحو تحسين جودة التعليم سيسهم كذلك في تحقيق الأهداف المرجوة وبناء مستقبل تعليمي مزدهر يواكب رؤية الدولة وتطلعاتها نحو الريادة الأكاديمية والتنمية المستدامة.
من جهته قال الأمين العام لمجلس الجامعات الحكومية بالتكليف الدكتور جاسم العلي في تصريح مماثل إن المجلس ناقش البنود المدرجة على جدول أعماله ومنها الآلية المقترحة لقبول الطلبة في الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2024 – 2025 في جامعة (عبدالله السالم).
وأضاف العلي أنه تم خلال الاجتماع أيضا مناقشة مقترح لائحة الغش والاخلال باختبارات القدرات الاكاديمية بجامعة الكويت مبينا أن المجلس استعرض كذلك مذكرة التفاهم بين جامعة الكويت (كلية الهندسة والبترول) ومعهد (نيومكسيكو للتعدين والتكنولوجيا) كما ناقش اعداد منح الدراسات العليا بجامعة الكويت للعام الجامعي 2024 – 2025.
المصدر كونا الوسوممجلس الجامعات الحكومية وزير التعليم العالي