تمديد تسجيل الطلبة في تحدي «كيبو» للبرمجة حتى 13 الجاري
تاريخ النشر: 1st, May 2024 GMT
دبي: يمامة بدوان
أعلن مركز محمد بن راشد للفضاء تمديد المهلة النهائية لتسجيل طلاب العلوم والهندسة بالجامعات في دولة الإمارات في النسخة ال5 من تحدي كيبو لبرمجة الروبوت حتى 13 مايو الجاري، بحسب تغريدة نشرها على «إكس».
ويقدم المركز فرصة لطلاب الجامعات بالدولة، للتحكم في روبوت «آسترو بي» على متن المحطة الدولية، وذلك بالتعاون مع وكالة استكشاف الفضاء اليابانية «جاكسا»، ووكالة الفضاء الأمريكية «ناسا».
وأوضح المركز أن موضوع النسخة الخامسة من التحدي يتمثل في مساعدة رواد الفضاء في المحطة الدولية على إيجاد أدوات ضائعة، تستخدم لإجراء التجارب العلمية عبر الاستعانة بالروبوت، فيما تم تحديد أعضاء كل فريق بين 3-6 طلاب، كما ستتاح للمشاركين الفرصة لتعلم المنهجيات المتطورة، وصقل مهاراتهم في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
وسيعمل «كيبو» على تعزيز التبادل الدولي، من خلال تشجيع الطلاب على التفاعل مع المشاركين الآخرين من جميع أنحاء العالم، حيث بلغ عدد المشاركين في الدورات السابقة 5 آلاف و189 طالباً من 12 دولة حول العالم.
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: فيديوهات مركز محمد بن راشد للفضاء الإمارات
إقرأ أيضاً:
إطلاق النسخة الثانية من برنامج «جيل الأدب»
البلاد – الرياض
أطلقت هيئة الأدب والنشر والترجمة بشراكة إستراتيجية مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة”، النسخة الثانية من البرنامج الإثرائي في مجال الكتابة الإبداعية للطلبة الموهوبين” جيل الأدب”.
وينفذ البرنامج الذي يضم 182 طالبًا وطالبة من مختلف مناطق المملكة حضوريًا في 3 مدن رئيسة، هي الرياض وجدة والخبر على مدى 9 أسابيع، كما ينفذ بنمط التعليم -عن بعد- لإتاحة الفرصة لجميع الطلبة في مناطق المملكة المختلفة؛ لتنمية مهاراتهم وقدراتهم الإبداعية وتطويرها، وصقلها، وتدريبهم على الممارسة الفعلية للكتابة الأدبية.
ويركز برنامج جيل الأدب على توسيع مدارك طلبة المرحلة المتوسطة في الكتابات الإبداعية المتعلقة بالأجناس الأدبية؛ مثل: قصص الخيال العلمي، والقصص البوليسية، وقصص الأطفال، والقصص القصيرة، والمقالة، إضافة إلى المهارات اللغوية المتعلقة بالاستدلال اللغوي، ومهارة تطويع اللغة، وصناعة المشهد الفني.
ويهدف البرنامج إلى تنمية قدرة الطلبة على التعبير والكتابة الأدبية، وتنمية مهارات الاستقصاء والبحث كالملاحظة والمقارنة والقياس والتواصل والتصنيف والتحليل والتعميم والتقييم، وتنمية مهارات حل المشكلات والتفكير الناقد والإبداعي، ومهارات التفكير العليا.
كولر يستبعد كهربا من قائمة الأهلي أمام المصري