التعليم تعلن فتح باب التقديم لاختيار مجموعة من المدربين لتقييم منهجية الجدارات
تاريخ النشر: 30th, April 2024 GMT
أعلنت الإدارة المركزية لأكاديمية معلمي التعليم الفني والمهني TVETA، ومشروع قوى عاملة مصر الممول من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، فتح باب التقديم لاختيار مجموعة من المدربين الرئيسيين بغرض تأهيلهم للحصول على شهادة مدرب رئيسي في عمليات التقييم وفقًا لمنهجية الجدارات المهنية للسنة النهائية (الدبلوم) وفقًا الشروط التالية:
- أن يكون المتقدم من معلمي التعليم الفني.
- أن يكون حاصلا على مؤهل عال مناسب.
- المستوى الوظيفي معلم أول على الأقل.
- ألا يزيد السن عن 55 عامًا في تاريخ التقديم.
- الحصول على تقويم أداء بمرتبة كفء خلال السنوات الثلاث الأخيرة الإلمام باللغة الإنجليزية والتمكن من المصطلحات الخاصة بمجال التخصص.
- إجادة استخدام الحاسب الآلي ويفضل المشاركين في اعداد وحدات البرامج الدراسية المبنية علي منهجية الجدارات ويفضل المشاركين في عمليات التقييم للسنة النهائية و من قام بعمليات التحقق سواء الداخلي أو الخارجي و الحاصلين على تدريب المدربين TOTيفضل من قام بعمليات التدريب من قبل.
- أخر موعد للتقدم يوم الاثنين الموافق 20 مايو 2024.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التربية والتعليم وزير التربية والتعليم منهجية الجدارات
إقرأ أيضاً:
«التعليم» تعلن ضوابط تسكين الطلاب في الفصول: تصاعديا من الصفوف الدنيا
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني كتابا دوريا للمديريات التعليمية، يتضمن ضوابط تسكين الطلاب بالمدارس بمختلف أنواعها في جميع المراحل التعليمية للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الحالي.
وأكدت وزارة التربية والتعليم أن هذه الضوابط تأتي في إطار حرص الوزارة على توفير بيئة مدرسية آمنة للطلاب، واتخاذ كل إجراءات الحماية اللازمة لهم من المخاطر، ومن بينها السقوط من الأدوار المرتفعة، وذلك إلحاقا بالكتاب الدوري رقم (2) الصادر بتاريخ 12 أغسطس 2024 بشأن إجراءات الاستعداد لـ العام الدراسي 2024/ 2025.
تسكين الطلاب تصاعدياوأضافت «التعليم»، أنه يتعين على جميع المديريات والإدارات التعليمية والمدارس التابعة لها (بمختلف أنواعها) في جميع المراحل التعليمية الالتزام بعدد من الإجراءات عند تسكين الطلاب المقيدين بها، وهي:
- تسكين الطلاب تصاعديا بدءًا من الصفوف الدنيا إلى الصفوف العليا، من مرحلة رياض الأطفال حتى نهاية المرحلة الثانوية، على أن يبدأ التسكين من الدور الأرضي بكل مبنى.
- قيام مدير المدرسة أو من يفوضه بإعداد خطة للتسكين المشار إليه، واعتمادها من الإدارة التعليمية التابع لها.
- مراعاة التعليمات والضوابط والقواعد المنظمة الصادرة في هذا الشأن عن الهيئة العامة للأبنية التعليمية.
- اتباع كل التعليمات الصادرة في هذا الشأن عن الإدارة المركزية التعليم العام، والإدارة العامة للتربية الخاصة المتعلقة بالطلاب ذوي الإعاقة المدمجين بالتعليم، وتسكين طلاب الإعاقة الحركية بالدور الأرضي.
وأشارت «التعليم» أنه نظرا لأهمية هذا الموضوع، وحرصا على سلامة الطلاب، فإنه يتعين على جميع الجهات المعنية الالتزام بالتعليمات الواردة في هذا الكتاب، اعتبارًا من تاريخ صدوره، ومتابعة تنفيذها بكل دقة وحزم درءا للمسؤولية.
مجلس الحسابات يفتح باب تجديد التصريح الإجباري للممتلكات بين الموظفين والمنتخبين