طلاب الشرقية يحصدون ميداليات في الأولمبياد الوطني للبرمجة والذكاء الاصطناعي
تاريخ النشر: 30th, April 2024 GMT
حقق عدداً من طلاب وطالبات تعليم المنطقة الشرقية السبق في انتزاعهم عدداً من الميداليات الذهبية والفضية إضافة للبرونزية مؤخراً في الأولمبياد الوطني للبرمجة والذكاء الاصطناعي ”أذكى“.
وفي هذا الصدد أشار المتحدث الرسمي لتعليم الشرقية الدكتور محمد الغامدي، إلى أسماء الفائزين على النحو التالي:
أخبار متعلقة صور| ملتقى اضطرابات السمع بالشرقية يناقش أهم التطورات في التشخيص والعلاجمن الأفوكادو.
عبدالله طارق العامر (ميدالية ذهبية).
أديب سالم الشهري (ميدالية ذهبية).
هشام علي الشهري (ميدالية فضية).
علي أيمن الخباز (ميدالية فضية).
حميد أحمد الهذلي (ميدالية فضية).
منذر علي الزاير (ميدالية فضية).
فاطمة حسن المرهون (ميدالية برونزية).
أحمد محمد العبيدي (ميدالية برونزية).
محمد علي شيبان (ميدالية برونزية).
أمجد محمود آل دروىش (ميدالية برونزية).
هشام أيمن رفيق (ميدالية برونزية).
أحمد محمد الولماني (ميدالية برونزية).
سلمى محمد العقل (ميدالية برونزية).
علي محمد آل يوسف (ميدالية برونزية).
غسان سعيد القضيب (ميدالية برونزية).
کوثر موسى آل ناصر (ميدالية برونزية).
جسار سالم القحطاني (ميدالية برونزية).
محمد باسم اليوسف (ميدالية برونزية).
علي عبد الهادي السلمان (ميدالية برونزية).
محمد ناصر الأسمري (ميدالية برونزية).
عبد الرحمن مروان المعجل (ميدالية برونزية).خارطة واسعة
أكد المتحدث الرسمي لتعليم الشرقية الدكتور محمد الغامدي، أن تعليم المنطقة عمل على تقديم خارطة واسعة من المسارات التدريبية والإثرائية لأبنائه الطلاب للرفع من مستواهم العلمي وذلك ترجمة لتوجيهات الوزارة، والتي تسعى لبناء جيل متميز ينافس عالميًا ويسهم في تحقيق تطلعات وطنه في ظل الرؤية الطموحة للمملكة 2030.
وأكد أن هذا الإنجاز الوطني الكبير ما هو إلا ترجمة لاستثمار حكومتنا الرشيدة ”وفقها الله“ في أبنائها ودعمها منقطع النظير لقطاع التعليم لإيمانها التام بأن الاستثمار الأمثل يكمن في تنمية عقول أبنائها ولتكون المملكة في مصاف الدول المتقدمة
والأولمبياد الوطني للبرمجة والذكاء الاصطناعي هو مسابقة وطنية تنافسية لطلاب وطالبات المدارس للمرحلة المتوسطة والثانوية من مختلف مناطق المملكة، حيث يتنافس المتميزون من الطلاب والطالبات على أساس فردي لحل المشكلات وصقل مهاراتهم المعلوماتية التي تتمحور حول اكتشاف مهارات استخدام أجهزة الحاسب الآلي لحل المشكلات والتي تعتمد على تحليل المشكلات وتصميم الخوارزميات المستندة على التعلم وهيكلة البيانات والبرمجة بتضمين خوارزميات الذكاء الاصطناعي.أهداف الأولمبياداكتشاف المتميزين من طلبة المدارس في التفكير الحسابي لتحليل ومعالجة المشكلات البرمجية ذات الطابع الخوارزمي كخطوة أولى للدخول في مجال الذكاء الاصطناعي.تشجيع طلاب المدارس لتطوير مهارة التفكير الحسابي وتصميم الخوارزميات المعتمدة على الذكاء الاصطناعي وتقديمها كمهارة أساسية للتعلم في القرن الحادي والعشرين.احتضان الناشئين من الطلبة واستثمار قدراتهم الذهنية في حل المشكلات المعقدة للإسهام في بناء اقتصاد المعرفة.نشر ثقافة البرمجة التنافسية البناءة والمساهمة في بناء جيل مبدع قادر على التنافس العلمي في الأولمبيادات الدولية في مجال المعلوماتية والذكاء الاصطناعي.بناء وتمكين قدرات وكفاءات الجيل القادم في مجالات التقنية المتقدمة والمتضمنة للتقنيات المستخدمة في الذكاء الاصطناعي.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: محمد السليمان الدمام تعليم المنطقة الشرقية الأولمبياد الوطني للبرمجة والذكاء الاصطناعي الذكاء الاصطناعي والذکاء الاصطناعی الذکاء الاصطناعی میدالیة برونزیة میدالیة فضیة
إقرأ أيضاً:
”نسيج“ يعزز قيم التعايش المجتمعي في نفوس طلاب الشرقية
نظمت الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية، ممثلة في وحدة التوعية الفكرية وبالتعاون مع مركز الملك عبدالعزيز للتواصل الحضاري، برنامجًا بعنوان ”نسيج“ لتعزيز التعايش المجتمعي والتسامح، بمناسبة اليوم الدولي للتسامح.
واستهدف البرنامج، الذي أقيم برعاية مدير عام التعليم بالمنطقة الدكتور سامي العتيبي، طلاب وطالبات المرحلة الثانوية من مختلف مدارس المنطقة.
أخبار متعلقة أمير الشرقية يستقبل ممثلي مجلس الجمعيات الأهلية بالمنطقةنائب أمير الشرقية يطلع على جهود مجلس الجمعيات الأهليةوسلطت المدربة المعتمدة في مركز الملك عبدالعزيز للتواصل الحضاري، لولوة الشمري، الضوء على أهمية تعزيز قيم التسامح والاعتدال والتعايش والتنوع الثقافي، وهو ما يتوافق مع أهداف وزارة التعليم في تعزيز قيم الولاء والانتماء.
واستعرضت الشمري التعريف الإجرائي لمؤشر التسامح، والمنهجية العلمية له، وأبعاده التي تشمل: البعد الاجتماعي الثقافي، والاقتصادي، والسياسي، والديني.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } أحد المشاركين يتفاعل ويدون ملاحظاته فعالية برنامج "نسيج" var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });جهود تعزيز قيم التسامح والاعتدال
وتطرقت الشمري إلى جهود المملكة في تعزيز قيم التسامح والاعتدال، ومنهجيتها الوسطية المعتدلة انطلاقًا من رؤية 2030، لتنمية قيم التسامح والاحترام المتبادل والتعايش في مجتمع متعدد الثقافات.
من جانبها، أكدت لطيفة القرشي، مشرفة الوعي الفكري، أن يوم التسامح مناسبة مهمة لتسليط الضوء على القيم الأساسية في المجتمع الدولي، مشيرة إلى أن المملكة العربية السعودية، بقيادتها الرشيدة ورؤيتها الطموحة 2030، تؤكد على هذه القيم.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });
من جانبه، قال الدكتور محمد الغامدي، رئيس قسم الاتصال المؤسسي بتعليم المنطقة، أن إدارة تعليم الشرقية وضعت خطة متكاملة لتفعيل رسالة اليوم الدولي للتسامح، من خلال تنفيذ برامج وأنشطة متنوعة على مستوى الإدارة والمدارس ومكاتب التعليم، بالإضافة إلى حملة إعلامية لتعزيز قيم التسامح وتقبل الآخر، وتشجيع الحوار والتبادل الثقافي بين الطلاب من مختلف الثقافات. كما ستقيم الإدارة غدًا الأربعاء معرضًا لأعمال الطلبة يعكس قيم التسامح والاعتدال.