مؤسس «أمهات مصر» تنصح أولياء أمور طلبة الثانوية العامة 2024 بالتركيز مع أبنائهم في المواد غير المضافة للمجموع
تاريخ النشر: 30th, April 2024 GMT
وجهت عبير أحمد، مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء أمور طلاب الثانوية العامة 2024، نصائح إلى طلاب الثانوية العامة 2024، وأولياء الأمور، علي صفحة الإتحاد والإئتلاف بموقع التواصل الاجتماعي فيسبوك.
وكتبت مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، علي صفحة الإتحاد والإئتلاف بموقع التواصل الاجتماعي فيسبوك، قائلةً: «طلاب الثانوية العامة.
وانهالت التعليقات من جانب أولياء الأمور، على منشور مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، حيث قالت ولي أمر: «بجد رجاء يرحمونا من استغلال المواد غير المضافة للمجموع، كفاية علينا أعباء المواد الأساسية، نفسى أعرف الاستفادة منها أيه؟ يخلوها على سنوات النقل ويرفعوا العبء عن الطالب فى الشهادة كفاية الضغط اللى هما فيه، فى سنة من السنين خلوها تتحل فى البيت، ما يعملوا كدا كل سنة، أو تتعمل فيها أبحاث والوزارة عندها قدرة على كدا، ده حتى توفر وقت ومجهود وورق ونطلع بقى من الروتين بتاع امتحانات الثانوية اللى بقالوا سنين».
وأضافت ولي أمر أخرى: «ياريت تصليح وتواجد مراوح فى ناس مريضة، والجو بيكون حر»، وقالت ولي أمر ثالثة: «المنهج خالص والمراجعات شغاله وربنا يقويهم ويجبر خطرهم».
وتابعت أخرى: «المواد غير المضافة عبء كبير على الطلبة وخاصة مادة الإقتصاد والإحصاء يا ريت النظر فى إلغائها للسنوات المقبلة وربنا يوفق كل أولادنا»، وعلقت أخرى: «لازم يبقى فى حل للمواد غير المضافة، وللأسف بتبقى سبب فى إعادة السنة للطلبة وحرمانهم من دخول دور تانى لو جايب مادتين وهى الثالثة للأسف».
وطالبت عبير أحمد، مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، أولياء أمور الطلاب بالتركيز مع أبنائهم في هذه الفترة المتبقية قبل عقد امتحانات الثانوية العامة 2024، والبعد عن كل ما يقلقهم ويشتت تركيزهم، وعدم إهمال ومذاكرة المواد غير المضافة للمجموع حتي يتسني لهم النجاح بتفوق.
اقرأ أيضاًجودة التعليم: 11 برنامجًا معتمدًا في مرحلة الليسانس بألسن عين شمس
ختام فعاليات الهاكثون الثالث للحلول الذكية لتحديات الطاقة الجديدة والمُتجددة
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعلیم المواد غیر المضافة للمجموع الثانویة العامة 2024
إقرأ أيضاً:
خبير يحذر من ارتباكالامتحانات والتنسيقمع تطبيق الثانوية والبكالوريا معا
علق الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والاستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، على فكرة إتاحة الاختيار بين نظام الثانوية العامة و نظام البكالوريا المصرية أمام الطلاب
حيث قال الدكتور تامر شوقي أن اقتراح رئيس الوزراء فكرة اتاحة الفرصة للطلاب للاختيار بين نظام البكالوريا ونظام الثانوية العامة سيواجه بالكثير من التحديات التي يجب وضعها في الاعتبار ومنها :
مدة المرحلة الانتقالية التى سيطبق فيها الاختيار بين النظامين ، مؤكدا انه لابد من التساؤل هل من الأجدى تطبيق نظامين (يشملان نظاما لا تزال توجد به مشكلات جوهرية لا بد من علاجها، وتطبيقه رغم وجود تلك المشكلات به) أم الانتظار حتى تتم معالجة كل مشكلات البكالوريا ومن ثم تطبيقها فيما بعد كنظام موحد لكل الطلاب لما تتمتع به من مزايا غير مسبوقة؟لا توجد دولة في العالم يوجد بها نظامين للتعليم الحكومي لنفس الشهادة، وإذا تم تطبيق نظام جديد بلائحة جديدة فهو يتم تطبيقه على جميع الطلاب بلا استثناء وليس بشكل اختياري تطبيق نظامين تعليميين مختلفين يعنى ضرورة تغيير قواعد القبول بالجامعات وهذا شيء صعب حدوثهتطبيق نظامين تعليمين سيثير ربكة في المدارس بل وفي الوزارة نفسها، وسيولد الكثير من الأخطاء الادارية والاجرائية. ستكون هناك ازمة في توفير عدد كاف للمعلمين في كلا النظامين مع استحداث الكثير من المقررات الدراسية في نظام البكالوريا؟تطبيق نظامين للثانوية العامة يعنى اثارة مشكلات في مواعيد الامتحانات وتنظيمها بين النظامين، وهل سيتم تخصيص مدارس لامتحانات الثانوية العامة وأخرى للبكالوريا أم سنتضمن نفس اللجان امتحانات النظامين؟ لا يمكن تصور أن تكون مادة مثل التربية الدينية خارج المجموع في الثانوبة العامة بينما هى أساسية في البكالوريا ، وكذلك الحال في اللغة الاجنبية الثانيةلا يمكن تصور أن يدرس الطالب اللغات العربية والأجنبية الاولى حتى الصف الثالث الثانوي بينما لا يدرسها في الصف الثالث الثانوي في البكالوريا؟سيحدث ارتباك في شكل تنسيق القبول بالجامعات ، لخريجي الثانوية وخريجي البكالوريا سترتبك مراحل التنسيق ومواعيدهاهل ستتمكن الوزارة من توفير بنوك أسئلة ونماذج استرشادية للمقررات الدراسية عبر النظامينوجود امتحانآت مختلفة في نظامين تعليمين مختلفين يؤهلان لنفس الكليات يخل بمبدأ تكافؤ الفرص، اذ لا بد أن تكون الامتحانات موحدة لجميع الطلاب وتكون المفاضلة في الالتحاق بالجامعات لمن يحصل على مجموع أعلى في نفس الامتحانات وليس في امتحانات مختلفةاختلاف الخلفيات التعليمية للطلاب الملتحقين بنفس التخصص والكلية سيخلق تقاوتا معرفيا كبيرا بين الطلاب، مثال الطالب الذي سيلتحق بكلية الهندسة ولم يحصل سواء على مواد الرياضيات والفيزياء في المستوى العادى في الثانوية العامة على العكس من الطالب الذي حصل على مستويات متقدمة في تلك المواد ، وكيف سيلتحق بكلية التجارة طالب لم ياخذ الرياضة في الثانوية العامة بينما أخذها زميله في البكالوريا؟وكان قد أشار الدكتور مدبولي رئيس مجلس الوزراء ،خلال المؤتمر الصحفي الذي عقده اليوم الأربعاء عقب الاجتماع الأسبوعي لمجلس الوزراء، إلى أنه من الوارد أن تكون هناك فترة انتقالية ، مع عدم إلزام الطالب باختيار نظام البكالوريا ، قائلا :"من يربد اختيار النظام الحالي للثانوية العامة أو اختبار النظام الجديد (البكالوريا) لفترة انتقالية ،لتقييم الأمر ، وحتى تتمكن الأسر والطلاب من رؤية مقارنة بين الأنظمة ".
الجزائر تصدر بيانا مهما لمواطنيها قبل أداء الحج أو العمرة