برنامج زاخر بالأنشطة في مهرجان الشارقة القرائي للطفل
تاريخ النشر: 30th, April 2024 GMT
استمراراً لجهودها في دعم الحراك الثقافي والفكري، وتعزيزاً للمشهد التعليمي في إمارة الشارقة، تشارك هيئة الشارقة للتعليم الخاص في الدورة الـ 15 من “مهرجان الشارقة القرائي للطفل”، الذي تنظمه “هيئة الشارقة للكتاب” في “مركز إكسبو الشارقة” خلال الفترة من 1 وحتى 12 مايو تحت شعار “كن بطل قصتك”.
وأكد سعادة الأستاذ علي الحوسني، مدير هيئة الشارقة للتعليم الخاص أن مشاركة الهيئة في هذا المهرجان تأتي تأكيداً لالتزامها الراسخ بتعزيز حب القراءة بين الأطفال، من خلال تقديم باقة نوعية وفريدة ومتميزة من الفعاليات والورش، التي تتيح للطلاب في المدارس الخاصة بإمارة الشارقة فرصة التعبير عن مواهبهم وإبداعهم في عالم الأدب والثقافة، مشير إلى أن الأنشطة ستستضيف مشاركين من مختلف الفئات العمرية، حيث ستكون مصممة خصيصاً لتلبية احتياجات وميول القراء الصغار.
وأضاف سعادته أن مشاركة الهيئة في مهرجان الشارقة القرائي للطفل تعبّر عن رؤيتها الطموحة في تعزيز قدرات الطلاب وتنمية شغفهم بالقراءة والثقافة، وحرصها على أهمية الشراكة بين المؤسسات التعليمية والثقافية في تحقيق أهداف تربوية وثقافية مشتركة، موضح أن شعار المهرجان “كن بطل قصتك”، شعار يلهم الأطفال لاكتشاف قدراتهم ومواهبهم الإبداعية من خلال القراءة والكتابة. وينسجم مع أهداف الهيئة، ويتماشى مع رؤية الشارقة في بناء مجتمع معرفي يعتمد على الثقافة والتعليم من خلال توفير بيئة تعليمية محفزة تشجع الأطفال على الاستكشاف والإبداع.
ويشهد اليوم الأول من المهرجان 5 فعاليات وأنشطة تتضمن تقديم مدرسة السدرة الخاصة مشهداً تمثيلياً عن لغة الضاد، فيما تقدم مدرسة خليفة الهمزة الأمريكية الخاصة مسرحية اللغة العربية، كما تقدم الهيئة فعالية رسم، وتنظم مدرسة الإمارات الخاصة ورشة للفنون، فيما يشهد اليوم الثاني 4 أنشطة تشمل إلقاء قصيدة من طلبة مدرسة وروضة المروج الإنكليزية الخاصة، وفعالية لنألف قصة التي تقدمها مدرسة البصائر الخاصة، وعرضاً للهوية الإماراتية من مدرسة الإمارات الخاصة، واستمرار ورشة الرسم التي تنظمها الهيئة.
وتستعرض مدرسة الكمال الأمريكية الدولية، ومدرسة جيمس ميلينيوم الخاصتين أهمية الشعر في ثالث أيام المهرجان من خلال قصائد شعرية، كما تقدم مدرسة الإمارات الخاصة مشهداً عن التنمر، مع استمرار ورشة الرسم التي تنظمها الهيئة، فيما تنفذ مدرسة ليدرز الخاصة فعالية تقمص الأدوار، كما تستعرض مدرسة الشارقة الدولية الخاصة في اليوم الرابع إنجازات العرب، وتنظم مدرسة الابتكار العلمي الخاصة مشهداً مسرحياً، وتنفرد مدرسة فار إيسترن الخاصة- الشهباء بعرض للدمى، إضافة إلى فعالية تمثيل التي تقدمها مدرسة أميتي الخاصة.
وتشهد باقي أيام المهرجان مشاركة واسعة من عدد كبير من المدارس الخاصة المنضوية تحت مظلة هيئة الشارقة للتعليم الخاص، وتتضمن باقة متميزة من الفعاليات والأنشطة وورش العمل التي تشمل المسرحيات، ورواية القصص، والورش التعليمية، والمسرحيات الشعرية، والمناظرات الشعرية، والرسم، وماراثونات القراءة، وورش الخط العربي، والعروض الثقافية، وغيرها من الفعاليات الثرية والممتعة.
المصدر: جريدة الوطن
إقرأ أيضاً:
«المصباح الكهربائي» يشعل فضول الصغار في «الشارقة القرائي للطفل»
الشارقة (الاتحاد)
بروح من الإلهام والمعرفة، حمل مهرجان الشارقة القرائي للطفل في يومه الأول الأطفال إلى عالم المخترعين، عبر ورشة تفاعلية بعنوان «المصباح الكهربائي»، نظّمتها هيئة الشارقة للكتاب ضمن فعاليات دورته السادسة عشرة المقامة تحت شعار «لتغمرك الكتب»، في مركز إكسبو الشارقة حتى 4 مايو المقبل.
وقدّمت الورشة المدربة سلام نجم الدين، بأسلوب مبسط وشيّق، حيث استعرضت قصة اختراع المصباح الكهربائي، وسلطت الضوء على رحلة توماس إديسون مع التجربة والفشل والمثابرة، موضحةً للأطفال أن هذا الاختراع لم يكن وليد الصدفة، بل ثمرة أكثر من ألف محاولة.
وسألت نجم الدين الأطفال عن حياتهم من دون كهرباء، في تمرين عصف ذهني حفّز مخيلتهم وشجّعهم على التفكير النقدي. بعدها انتقل المشاركون إلى الجزء العملي، حيث وزعت عليهم علب تحتوي على أدوات مبسطة: بطاريات، أسلاك، ومجسمات من مواد معاد تدويرها، لصناعة نموذج مصغر لدورة كهربائية تؤدي إلى إضاءة مصباح صغير.
وقالت آلاء أدلبي: «نسعى من خلال ورشة المصباح الكهربائي إلى تمكين الأطفال من محاكاة تجربة الاختراع، وإدراك قيمة المثابرة في الوصول إلى الإبداع. هذه الورشة، كسائر ورشنا في المهرجان، تستهدف كل الفئات العمرية، وتشكّل مدخلاً ملهماً لاستكشاف مسيرة الاختراعات الكبرى».