«التعليم» تلغي تكليف مدير إدارة حدائق أكتوبر لعدم تنفيذ قرار تحويل طالبين
تاريخ النشر: 30th, April 2024 GMT
أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابا إلى مديرية التربية والتعليم بالجيزة، بإلغاء تكليف أسامة نوح رياض المكلف بأعمال إدارة حدائق أكتوبر التعليمية وعودته إلى عمله الأصلي، حرصا على الصالح العام، واتخاذ اللازم حيال تمكين الطالب معاذ وحيد محمد مقيد بالصف الثاني الثانوي العام بمدرسة براعم مصر الرسمية لغات، من أداء امتحانات الترم الأول، حرصا على عدم ضياع سنة دراسية، واتخاذ اللازم حيال استثناء مدرسة براعم مصر الرسمية لغات من مواعيد تقديم الاستمارات الإلكترونية لطلاب الصف الثالث الثانوي، لتتمكن من تسليم لجنة النظام ومراقبة الامتحانات الثانوية العامة قطاع القاهرة، تلك الاستمارات حرصا على مصلحة الطلاب.
وشددت الوزارة في خطابها على اتخاذ الإجراءات اللازمة لاستمرار قيد الطالبين صوفيا رؤوف سمعان بالصف الثالث الثانوي العام، والطالب معاذ وحيد محمد بالصف الثاني الثانوي العام، بمدرسة براعم مصر الرسمية المتميزة لغات للعام
الجدير بالذكر أن المكلف بأعمال إدارة حدائق أكتوبر التعليمية رفض تنفيذ قرار تحويل الطلاب المذكورين من إحدى المدارس الخاصة لمدرسة براعم الرسمية لغات، الصادر بتاريخ 13 نوفمبر 2023، بمعرفة مدير عام إدارة حدائق أكتوبر التعليمية السابق.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: إحدى المدارس التربية والتعليم بالجيزة التعليم الفنى الثانوية العامة الصالح العام المدارس الخاصة امتحانات الترم أعمال أكتوبر
إقرأ أيضاً:
مدير الـBCIJ يكشف هوية قيادي داعش الذي حرض على تنفيذ مخطط إرهابي بالغ الخطورة بالمغرب
زنقة 20 ا الرباط
كشف مدير المكتب المركزي للأبحاث القضائية، حبوب الشرقاوي، عن هوية القيادي البارز في تنظيم داعش بالساحل الافريقي و الذي حرض على تنفيذ مخطط إرهابي بالغ الخطورة كان يستهدف المغرب.
وأوضح الشرقاوي في الندوة الصحفية التي عقدت اليوم الإثنين لتسليط الضوء على عملية تفكيك خلية إرهابية مرتبطة بتنظيم “داعش” بمنطقة الساحل، أن الأمر يتعلق بعبد الرحمان الصحراوي من جنسية ليبية.
الشرقاوي، أكد أن عمليات البحث والتتتبع لأنشطة عناصر الخلية التي أطلق عليها إسم “اسود الخلافة في المغرب الأقصى”، استغرقت ما يناهز السنة تقريبا ، وهو ما تكلل بتوقيف اعضائها 12 في مدن مغربية مختلفة.
خبير سياسات دولية: قبرص من أكثر دول أوروبا المساندة لمصر في مواقفها