هذا جديد الطبعة الـ7 للجائزة الكبرى آسيا جبار للرواية
تاريخ النشر: 29th, April 2024 GMT
أعلنت المؤسسة الوطنية للاتصال النشر والإشهار أنه تم يوم الخميس، عقد أول لقاء بين الرئيس المدير العام للمؤسسة ورئيس اللجنة المنظمة ولجنة تحكيم الطبعة السابعة للجائزة الكبرى آسيا جبار للرواية لسنة 2024.
وحسب بيان لذات الهيئة، كان هذا اللقاء مناسبة تطرق فيها كل الحضور إلى مختلف الجوانب المتعلقة بالجائزة الكبرى آسيا جبار للرواية.
حيث قام الرئيس المدير العام ورئيس اللجنة المنظمة وأعضاء لجنة التحكيم بمناقشة مجريات عملية الترشح التي مرت في ظروف حسنة والتي أضفت بمشاركة العديد من دور النشر عبر الوطن مما يجعل المنافسة قوية لعناوين ذات نوعية مرشحة للفوز بالجائزة الكبرى آسيا جبار للرواية لسنة 2024 باللغات الثلاث العربية الأمازيغية والفرنسية.
وتميز هذا اللقاء الأول بمحادثات غنية وبناءة حول التميز الأدبي الذي جعل الجائزة المرموقة منبراً أدبياً ونقطة انطلاق للمؤلفين الموهوبين ومصدر للإلهام لعشاق القراءة في الجزائر.
كما أعرب الرئيس المدير العام عن امتنانه لأعضاء اللجنة وأشاد بتفانيهم وخبرتهم في مجال الأدب. وأحاط الرئيس المدير العام لجنة التحكيم بتوصيات، والتزم بدعم السير الحسن للمسابقة.
إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور
المصدر: النهار أونلاين
كلمات دلالية: الرئیس المدیر العام
إقرأ أيضاً:
مرشحون من 48 دولة تقدموا لجائزة «خليفة التربوية»
أبوظبي - وام
أعلنت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية، إحدى مؤسسات إرث زايد الإنساني عن بدء عمليات فرز طلبات المرشحين للجائزة لدورتها الثامنة عشرة 2025، مؤكدةً وجود إقبال كبير من عناصر العملية التعليمية على التقدم لها من أنحاء العالم المختلفة؛ إذ وصل عدد الدول التي وردت منها الطلبات 48 دولة على مستوى العالم، وهو ما يعكس المكانة المتميزة للجائزة محلياً، وإقليمياً، ودولياً.
وأكد حميد الهوتي الأمين العام للجائزة، أن الدورة الحالية شهدت إقبالاً كبيراً من الميدان التعليمي والأكاديمي سواء من داخل الدولة أو خارجها للترشح والتنافس على نيل الصدارة والتميز في المجالات المطروحة في الدورة الحالية وعددها 10 مجالات هي الشخصية التربوية الاعتبارية، والتعليم العام، والتعليم وخدمة المجتمع، وأصحاب الهمم، والإبداع في تدريس اللغة العربية، والتعليم العالي، والبحوث التربوية، والتأليف التربوي للطفل، والمشروعات والبرامج التعليمية المبتكرة، وجائزة خليفة العالمية للتعليم المبكر، وتتضمن فئة البحوث والدراسات وفئة البرامج والمناهج والمنهجيات وطرق التدريس، إذ تتوزع هذه المجالات على 17 فئة تغطي مختلف أوجه العملية التعليمية.
وأوضح الأمين العام للجائزة، أن أعداد المترشحين للدورة الحالية كبيرة ومتنوعة وتغطي مناطق جغرافية مختلفة من جميع أنحاء العالم وهو ما يعكس تميز الجائزة وريادتها وأثرها الإيجابي على صعيد التعليم داخل الدولة وخارجها، موضحا أن الجائزة تلقت ملفات مترشحين من الولايات المتحدة، والمملكة المتحدة، والصين، والأرجنتين، ومصر، والمغرب، وإريتريا، وإثيوبيا، وفرنسا، وألمانيا، والمجر، وتونس، ولبنان، وليبيا، وسوريا، وجمهورية صربيا، وإسبانيا، والبرتغال، وأيرلندا، وكندا، والجزائر، وأفغانستان، وغيرها من دول العالم وهو ما يبرز توسع خريطة انتشار الجائزة والاعتزاز برسالتها ودورها في الإسهام في تطوير منظومة التعليم ودعمها للرؤية الاستشرافية لهذا القطاع الحيوي.
وحول آليات فرز أعمال المترشحين، أكد الهوتي، أنها تتم وفق معايير تستند إلى الشفافية المطلقة والموضوعية والتميز وتلبية الأعمال المرشحة لمفاهيم الابتكار والإبداع، بالإضافة إلى توظيف التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي في بيئة التعليم ومدى استفادة هذه الأعمال المرشحة من تلك البيئة وتحسين جودتها، ما يعكس تميز مخرجات العملية التعليمية وريادتها.
وأوضح أن لجان الفرز تضم نخبة من المتخصصين الذين يدرسون ملفات المترشحين، وفقاً لكل مجال أو فئة، وأن إعلان أسماء الفائزين سيتم في شهر إبريل المقبل.
تمزج بين الابتكار وروح الاستكشاف مع الكشف عن تصميمها الخارجي قُبيل العرض EV4 كيا العالمي الأول