تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

طرح النائب السيد عبدالعال، رئيس الهيئة البرلمانية لحزب التجمع، عددًا من التساؤلات خلال كلمته بالجلسة العامة برئاسة المستشار عبدالوهاب عبدالرازق أثناء مناقشة طلب المقدم من النائية هبة شاروبيم، بشأن استيضاح سياسة الحكومة لتحقيق جودة التعليم العالي ومدى فعالية دور الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد.

في البداية قال عبدالعال: إن هناك أكثر من 90 جامعة و189 معهد عالي، وبالتالي نحن أمام عشرات المؤسسات التعليمية للتعليم العالي، وهنا نتساءل حول مردود إنشاء الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد على التعليم في ظل كل هذا العدد الضخم من المؤسسات التعليمية؟ 

أيضًا تساءل رئيس حزب التجمع: كيف سيتم مراقبة الجودة في ظل قانون استقلال الجامعات والمدرس نفسه؟ وهل الهيئة ستقوم بتقديم تقريرها وفقًا لقانون إلى مجلس النواب ورئيس الجمهورية؟ وما هي طبيعة هذه التقارير، خاصة وأن مجلس النواب لم يصله تقارير في هذا الشأن. 

وتابع رئيس حزب التجمع: أن هناك تساؤلات بعيدة عن فكرة الهدف نفسه، خاصة وأن نص القانون الصادر في 2006 أن وزارة التربية والتعليم وضعت برنامج زمني لإلحاق مؤسساتها ببرنامج الجودة وهو ما لم يتم، وبالتالي نسأل هنا: هل نظام التعليم في مصر في ظل وجود جامعات ما بين حكومية وخاصة وأهلية ومعاهد عليا علاوة على أن داخل الكلية نفسها نجد طالب يدرس دون رسوم إضافية وطالب آخر بنفس الكلية يسدد مصروفات مضاعفة مقابل الحصول على شهادة جودة. 

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: حزب التجمع المستشار عبدالوهاب عبدالرازق الحكومة الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد

إقرأ أيضاً:

اجتماع في وزارة التربية لمناقشة إقامة دورات لصعوبات التعليم بالتعاون مع ‏هيئة التعلم الكويتي‏

دمشق-سانا‏

ناقش مدير التأهيل والتدريب في وزارة التربية والتعليم فهد تعلب اليوم مع ‏وفد من جامعة حلب، إمكانية إقامة دورات تدريبية لصعوبات التعليم بالتعاون ‏مع هيئة التعلم الكويتي، لتحسين مخرجات التعليم، وتدريب الكوادر التعليمية ‏في الوزارة.‏

وأوضح تعلب خلال الاجتماع الذي عُقد في مبنى الوزارة بدمشق أنه بعد ‏دراسة الواقع التعليمي، تم تقسيم الحقائب التدريبية إلى ثلاث فئات، مشدداً ‏على أهمية تدريب الكوادر التعليمية بشكل مستمر وفق حقيبة تدريبية مناسبة.‏

كما لفت تعلب إلى أهمية الاستفادة من الخبرات الأكاديمية لتطوير الحقائب ‏التدريبية المخصصة للكوادر في الوزارة، بهدف توجيه التعليم نحو الأفضل ‏ومواجهة تحديات صعوبات التعليم بشكل فعَّال، مؤكداً على ضرورة تحقيق ‏الرضا الوظيفي للعاملين، لما له من أثر إيجابي على تحقيق الراحة النفسية ‏وزيادة الإنتاجية في العمل.‏

شارك في الاجتماع مدير الإشراف التربوي محمد حلاق، ورئيس دائرة ‏التوجيه الاختصاصي عبد المنعم حورية.‏

مقالات مشابهة

  • تحركات برلمانية بعد تطبيق رسوم إنستا باي.. لماذا يسعى النواب لإلغائها؟
  • رئيس جامعة المنصورة يعقد اجتماعًا بشأن تجديد الاعتماد الكلي من هيئة ضمان الجودة
  • لجنة برلمانية تستبعد عقد جلسة لمجلس النواب اليوم.. اجتماع حاسم بعد الإفطار
  • برلمانية: قانون المسئولية الطبية يضمن بيئة عمل آمنة للأطباء وحق المريض
  • استعراض خدمات "هيئة الاعتماد الأكاديمي" ضمن المشاركة في معرض "جيدكس"
  • اجتماع في وزارة التربية لمناقشة إقامة دورات لصعوبات التعليم بالتعاون مع ‏هيئة التعلم الكويتي‏
  • برلمانية: قانون المسؤولية الطبية يضمن بيئة عمل آمنة للأطباء وحق المريض
  • برلمانية: مشروع قانون المسئولية الطبية يحقق التوازن بين مصلحة مقدمي ومتلقي الخدمة
  • أيمن عاشور: نتعاون مع الإيسيسكو للحصول على الاعتماد المؤسسي في مجال الابتكار
  • أيمن عاشور: الوزارة تنفذ الخطة الطموحة لجعل مصر قبلة تعليمية فريدة