شاهد المقال التالي من صحافة السعودية عن “مؤشرات” الاتجار بـ”الأطفال”، المناطق_الرياض كشف الأمن العامّ، عن مؤشرات الاتجار بالأطفال، وذلك ضمن اليوم العالمي لمكافحة الاتجار بالأشخاص. وأشار إلى أن .،بحسب ما نشر صحيفة المناطق، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات “مؤشرات” الاتجار بـ”الأطفال”، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
المناطق_الرياض
كشف الأمن العامّ، عن مؤشرات الاتجار بالأطفال، وذلك ضمن اليوم العالمي لمكافحة الاتجار بالأشخاص.
وأشار إلى أن مظاهر الاتجار بالأطفال تتمثل في أنهم لا يستطيعون الاتصال بوالديهم أو عائلاتهم، وليس لهم أصدقاء في عمرهم خارج نطاق العمل.
كما أن هؤلاء الأطفال لا يُقدَّم لهم أكل سوى بقايا الطعام ويعيشون في أماكن غير مناسبة للسكن، ويمارسون عملاً غير ملائم لهم، ولا يذهبون إلى المدرسة ولا يستطيعون التعليم.
وأوضح الأمن، أنه نظراً لأهمية مكافحة جرائم الاتجار بالأشخاص، فقد جرى استحداث وحدات إدارية وتأهيل متخصصين في جميع شرط مناطق المملكة.
وفي ذات السياق، عرّفت النيابة العامة، الاتجار بالأشخاص، بأنه عبارة عن استخدامِ شخص، أو إلحاقِه، أو نقلِه، أو إيوائِه، أو استقبالِه من أجل إساءة الاستغلال.
185.208.78.254
اقرأ على الموقع الرسمي
وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل “مؤشرات” الاتجار بـ”الأطفال” وتم نقلها من صحيفة المناطق نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .
علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: ايجي بست موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس الاتجار بـ الأطفال الاتجار بالأشخاص
إقرأ أيضاً:
ينطلق اليوم.. تفاصيل أحدث مركز تعليمى تكنولوجى بالعاصمة الإدارية لذوى الاحتياجات التعليمية
تنطلق العاصمة الإدارية اليوم، الخميس، مبادرة "طريق الحياة" والتي تهدف إلى إنشاء أول مركز تعليمي تكنولوجى شامل في مصر للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة، ما يمثل خطوة هامة نحو بيئة تعليمية أكثر شمولًا.
وتسعى الحكومة المصرية جاهدة إلى تقديم الدعم اللازم للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة والإعاقات، من خلال تنفيذ سياسات تعليمية شاملة تهدف إلى دمج هؤلاء الأطفال في النظام التعليمي.
ويعتبر هذا الدعم جزءًا أساسيًا من استراتيجية الدولة لضمان حقوقهم وتحقيق مبدأ المساواة في فرص التعليم.
وتتضمن الجهود الحكومية إنشاء مراكز تعليمية متخصصة وتطوير المناهج الدراسية لتلبية الاحتياجات الفريدة لهؤلاء الأطفال.
كما تم تدريب المعلمين على كيفية التعامل مع التحديات التعليمية والسلوكية التي قد تواجه الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.
وتركز الحكومة على توفير بيئة تعليمية شاملة، تتضمن الفصول الدراسية المجهزة بالتكنولوجيا المساعدة والموارد التعليمية المناسبة.
علاوة على ذلك، أطلقت الحكومة العديد من المبادرات بالتعاون مع منظمات غير حكومية والقطاع الخاص، تهدف إلى تحسين الوصول إلى التعليم وتوفير الدعم النفسي والاجتماعي للطلاب وأسرهم.
وتشمل هذه المبادرات تنظيم ورش عمل وندوات توعوية لتثقيف المجتمع حول حقوق الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وأهمية التعليم الشامل.
وتأتى مبادرة "طريق الحياة" بالتعاون مع "دبليو إم سي" و"كافندش"، والتي تهدف إلى إنشاء أول مركز تعليمي شامل في مصر للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة، ما يمثل خطوة هامة نحو بيئة تعليمية أكثر شمولًا.
وصرح عاطف حسن، رئيس "كافندش"، قائلاً: "نحن ملتزمون بخلق بيئة تعليمية شاملة تحتضن جميع الأطفال. المبادرة تعكس رؤيتنا في تقديم الدعم المتخصص الذي يحتاجه الطلاب ذوو الاحتياجات التعليمية الخاصة، مما يمكنهم من تحقيق إمكاناتهم الكاملة".
يذكر أن الحكومة المصرية تسعى أيضًا إلى تحسين البنية التحتية للمدارس وتوفير وسائل النقل المناسبة، ما يسهل على الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة الوصول إلى المدارس.
من خلال هذه الجهود، تهدف الحكومة المصرية إلى تحقيق تنمية مستدامة تضمن حق كل طفل في التعليم، بغض النظر عن التحديات التي قد يواجهها.