زيادة الإقبال على عدد من نماذج مدارس التعليم الفني
تاريخ النشر: 28th, April 2024 GMT
كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، زيادة الإقبال على عدد من نماذج مدارس التعليم الفني بمجاميع أكبر من التعليم العام.
التربية والتعليم تنظم بطولة الجمهورية لألعاب القوى للمدارس (صور) وزير التربية والتعليم: تقديم خدمات متميزة لطلاب المدارس
جاء ذلك خلال حضور وزير التربية والتعليم أكاديمية السويدي وبنك التعمير والإسكان الفنية بمدينة السادات الصناعية.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الصورة الذهنية عن التعليم الفني تغيرت وهناك مؤشرات على ذلك، ومنها زيادة الإقبال على بعض نوعيات تلك المدارس.
طلاب مدارس التعليم الفني محجوزون للعمل قبل تخرجهمونوه وزير التربية والتعليم بأن طلاب مدارس التعليم الفني محجوزون للعمل قبل تخرجهم، فضلًا عن أن المسار مفتوح أمامهم لدخول الجامعات التكنولوجية بدون معادلة.
وأكد وزير التربية والتعليم أن مشاركة أصحاب العمل ورجال الأعمال والصناعة والبنوك يعد أحد أسباب النجاح الحقيقي لتطوير التعليم الفني.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن مشاركة رجال الأعمال ساهم بشكل كبير في تغير تصنيف التعليم الفني في مصر من المركز الثالث عشر بعد المائة ليصبح المركز السادس والأربعين.
وأضاف وزير التربية والتعليم أنه انطلاقًا من ربط التعليم بالاستراتيجيات، والخطط الاقتصادية، والاجتماعية التنموية للدولة، واعتماد رؤية الوزارة في اعتبار التعليم ركيزة أساسية لتنمية المجتمع.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى سعي الوزارة إلى تطوير منظومة التعليم الفني وفق رؤية مصر 2030 ليكون محور التقدم الصناعي في مصر.
وأضاف وزير التربية والتعليم أن الخطة الاستراتيجية للوزارة (2024 – 2029) أحد أهدافها الأساسية التشغيل وربطه بسوق العمل.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن مشكلة التعليم الفني في الماضي كانت تتمثل في نقص التدريب العملي وبذلك عدم الحصول على فرص عمل لخريجيه، بينما الآن التعليم المزدوج ومدارس التكنولوجيا التطبيقية تعطي هذه الفرصة بتدريب الطلاب في المصانع واكتسابهم المهارات العملية التي تمكنهم من سوق العمل.
ولفت وزير التربية والتعليم أن تعاون القطاع الخاص من أصحاب المصانع والشركات مع الوزارة من خلال المشاركة في الاختبارات النهائية وتقييم الطلاب أثناء الاختبارات العملية يعطي الفرصة لهؤلاء الطلاب في الالتحاق بالعمل في هذه المصانع، وتؤهلهم للمنافسة في سوق العمل، كما أن بعض الدول الأوروبية تطلب الفنيين من خريجي هذه المدارس.
وقال وزير التربية والتعليم إننا نحتفل اليوم بنموذج رائد لهذه المدراس والتي تم انشاؤها على مساحة كبيرة ألفين و346 متر مربع، وتتميز ببرامجها الحديثة والمتنوعة، وأننا على ثقة كبيرة أن خريجى هذه المدرسة قادرون على المنافسة بقوة فى سوق العمل المحلى والعالمى وسيساهمون فى نهضة مصر وتقدمها فى مختلف المجالات.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التعليم التعليم الفني التربية والتعليم وزير التربية والتعليم مدارس التعليم الفني مدارس التعلیم الفنی
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: هيكلة الثانوية العامة تقضي على الضغط العصبي
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن هيكلة مرحلة الثانوية العامة قبل بداية العام الدراسي يقضي على الضغط العصبي الذي كان يعيشه الطلاب.
جاء ذلك خلال لقاء موسع عقده وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع 2600 مدير مدرسة للمرحلتين الإعدادية والثانوية على مستوى محافظات الجمهورية، في إطار جلسات الحوار المجتمعى حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أنه إعادة الهيكلة لتقليل عدد المواد ولكي يستطيع المعلمون الانتهاء من المناهج داخل المدارس وفقا لعدد الساعات المعتمدة لكل مادة.
استكمال رؤية التربية والتعليم للنهوض بالعملية التعليميةوأشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالجهود غير العادية المبذولة من مديرى المدارس والمعلمين بجميع محافظات الجمهورية.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى نجاحهم فى مواجهة تحدى كثافة الفصول وسد العجز في المعلمين والذي نجم عنه انتظام الطلاب بمختلف المدارس على مستوى الجمهورية بنسبة لا تقل عن 85 في المائة.
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى جهود المعلمين منذ بداية العام الدراسي فى التغلب على المعوقات التي كانت تواجه العملية التعليمية.
ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لهم الشكر والتقدير على جهودهم وإتقانهم العمل خلال الفترة الماضية على أرض الواقع، وأن ما تم تحقيقه هو إنجازات معلمى مصر وهم أبطاله الحقيقيون باعتبارهم من يدير العملية التعليمية داخل الفصول، ويتم اتخاذ القرارات من خلالهم.
وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أن تحسين الأوضاع المادية للمعلمين على رأس أولويات الوزارة، مشيرا إلى أن هناك جهودا كبيرة تبذل حاليا في هذا الإطار.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الركيزة الأساسية التى يتم العمل عليها هى استكمال رؤية الوزارة فى النهوض بالعملية التعليمية ووضع الحلول والآليات للمشكلات التى تواجه المنظومة التعليمية.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى حرصه على الاستماع لآراء ومقترحات مديري المدارس نظرًا لتعاملهم المباشر مع الطلاب وأولياء أمورهم، فضلًا عن مسؤوليتهم عن إدارة التعليم داخل المدارس.
ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن أهم ما في العملية التعليمية هو إدارة الفصل وإدارة التعليم داخل المدارس.
وفد الرعاية الصحية يهنئ مساعد وزير الداخلية لجنوب الصعيد ومدير أمن الأقصر.. صور