عاودت العديد من النباتات والأشجار بالظهور والانتشار بمنطقة الحدود الشمالية بعد تفعيل دور المحميات الملكية الطبيعية، وحماية الغطاء النباتي، والإجراءات التنظيمية التي عملت عليها المحميات، استجابةً للأوامر السامية بمنع الرعي الجائر داخل نطاقها من أجل حماية الغطاء النباتي والحفاظ على الثروات الوطنية الطبيعية، والعمل على رفع الوعي المجتمعي وتنمية حس المسؤولية لديه تجاه المحافظة على البيئة، عبر الحملات التوعوية والمبادرات المجتمعية والتطوعية، وغيرها.


وأكد المهتم بالنباتات البرية بالجزيرة العربية والآثار عبدالله البراك، أنه بعد تفعيل دور المحميات الملكية الطبيعية عادت الكثير من النباتات والأشجار بالظهور بشكل لافت، لكن ليست بالكميات القديمة ولا زالت الأرض في طور التعافي مع وجود سنوات مطيرة في سنة 1440- و144، وهذا العام، ورأينا عودة العاذر وغيره من الأشجار والنباتات، لكن الأرطى والعرفج لا زالت عودته محدودة، ولكن البوادر تشير إلى تكاثره.
أخبار متعلقة بمشاركة محلية ودولية.. وزير البيئة يدشّن منتدى المحميات الطبيعية "حِمى"إحباط تهريب 92 كيلوجرامًا من المخدرات في 3 مناطقأمير الحدود الشمالية: انخفاض معدل البطالة بالمملكة ثمرة الإصلاحات في رؤية 2030 .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } الأشجار في الحدود الشمالية - واسأشجار الحدود الشماليةوأضاف البراك وأرى إعادة النباتات والأشجار إلى مواقعها من خلال نثر البذور من نفس النوع والجنس، من خلال دراسة الموقع بشكل جيد وأنه موقع للنبات نفسه، مبينًا الحاجة إلى دراسة معمقة عن كمية النباتات أو الأشجار في زمن سابق - قبل 50 أو 60 عاماً - وهل عدد الأشجار في نفس المنطقة عاد كما السابق، لكي تتم المقارنة، والمعالجة، وهذه نقطة مهمة.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } الأشجار في الحدود الشمالية - واس
وأشار البراك إلى أن هناك نباتات كانت منقرضة تقريباً، لكن وجد منها عينات، وكُثرت في المحميات الخاصة وبإذن الله تعاد للمحميات الطبيعية، فكثير من الشُعّبان نجدها "مسماة "على اسم نبات مثل شعيب الأرطاوي، وشعيب أبو رواث، فيجب إعادة النباتات والأشجار بمسمياتها لهذه الشُعّبان من خلال نثر البذور لهذه النباتات من نفس الجنس والنوع لكي نساعدها على الإعادة والانتشار.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } الأشجار في الحدود الشمالية - واس
"واس" رصدت نمو وظهور عدد من الشجيرات والنباتات من جديد في المنطقة - داخل نطاق محمية الإمام تركي بن عبدالله الملكية - وفي مواقع عدة، والتي كادت أن تنقرض قبل تفعيل دور المحميات، ومنها شجر العرفج، والعهين، والسبط، والرغل، والأرطى، والعلقاء، والعاذر، وغيرها من الأشجار والنباتات الأخرى.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } الأشجار في الحدود الشمالية - واس

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: واس رفحاء الجزيرة العربية حماية الغطاء النباتي الحدود الشمالية article img ratio img object position

إقرأ أيضاً:

"التعليم": تمكين المدرسة محور التحول في الحوكمة التعليمية

أكد مساعد وزير التعليم رئيس اللجنة الإشرافية لمشروع التحول، المهندس محمد بن ناصر الغامدي، أن مشروع التحول في منظومة حوكمة إدارات ومكاتب التعليم يستهدف تمكين المدرسة بصلاحيات أوسع، باعتبارها المحور الرئيس للعملية التعليمية، مشددًا على أن المشروع لا يقتصر على تغيير إداري بل يسعى لتجويد الأداء وتحقيق التمكين الفعلي في الميدان.
جاء ذلك خلال افتتاحه اليوم ورشة العمل التي تستضيفها الإدارة العامة للتعليم بجدة، تحت عنوان "الممارسات التطبيقية لمشروع التحول”، بمشاركة تسع إدارات تعليمية من مختلف المناطق، وبإشراف الفريق التنفيذي من وزارة التعليم.
أخبار متعلقة "التعليم": الأمن السيبراني خط الدفاع الأول لحماية منظومتنا التعليمية”التعليم“ تطلق لقاءات شهرية لعرض 48 تجربة متميزة.. الأحساء أولاًالجامعة السعودية الإلكترونية تستعرض تجاربها بمعرض التعليم الدوليوأشار الغامدي، في كلمته إلى أهمية تبسيط المستويات التنظيمية وتفعيل الدور القيادي للمدرسة، مستشهدًا بتجربة تعليم المدينة المنورة كنموذج تطبيقي ناجح، داعيًا لتفعيل منصة "الدعم الموحد” كأداة استراتيجية للتقييم والتواصل.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } "التعليم": تمكين المدرسة محور التحول في الحوكمة التعليمية

مقالات مشابهة

  • 44 طنًا من الأدوية.. إنهاء إجراءات فسح أول شحنة طبية للحجاج
  • القطيف.. 80 متطوعاً في حملة لزراعة التوت البلدي بالمحافظة
  • إصابة 29 شخصًا جراء زلزال الإكوادور
  • صور| نبات "الصمعاء" يعزز التنوع الحيوي في براري الحدود الشمالية
  • نقلة تاريخية في مسيرة المملكة.. مستهدفات للرؤية تحققت قبل أوانها
  • الفرنسية تزدهر في المملكة.. مهرجان الفرانكوفونية في جدة يكشف عن طموحات الطلاب
  • السعوديون يتفاعلون مع عروض الجالية الفلبينية ومأكولاتها في الخبر 
  • تكدس وسوء نظافة.. 7 مخالفات في مساكن عمالة بالدمام
  • صور| تفاعل واسع من زوار "بيئتنا كنز" مع ركن المرسم الحر في نجران
  • "التعليم": تمكين المدرسة محور التحول في الحوكمة التعليمية