قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الوزارة قدمت خدمات تعليمية وتدريبية متميزة لطلاب المدارس. 

التعليم: بناء 127 ألفًا و450 فصلًا مدرسيًا خلال 10 أعوام وزير التربية والتعليم يفتتح معرض مخرجات التعلم في الغربية

جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والدكتور طارق رحمى محافظ الغربية، اليوم السبت، مع قيادات التربية والتعليم ومديرى الإدارات التعليمية في محافظة الغربية.

 

وزير التربية والتعليم يستعرض الخدمات المتميزة 

واستعرض وزير التربية والتعليم الآليات التي اتخذتها الوزارة لتقديم خدمات متميز للطلاب، ومنها: مجموعات الدعم المدرسية والتي تسمح بالاستعانة بمعلمين أكفاء ومشهورين، حسب رغبة واختيار الطلاب، سواء من داخل أو خارج التربية والتعليم. 

ولفت وزير التربية والتعليم إلى عقد فترات المشاهدة والقنوات التعليمية "مدرستنا" لشرح الدروس والمناهج التعليمية وإتاحتها على قنوات اليوتيوب، وإتاحة الوزارة لمواد تعليمية وتدريبية مجاناً على موقع الوزارة الالكتروني بها شرح معمق وأسئلة واختبارات وروابط لفيديوهات تعليمية، لاستفادة الطلاب منها في التحصيل الدراسي. 

وأكد وزير التربية والتعليم أهمية دور المديريات والإدارات التعليمية في مواصلة تعريف الطلاب بهذه المواد التعليمية والتدريبية التي تساهم في زيادة قدرتهم على التحصيل الدراسي والمراجعات قبل الامتحانات.

ووجه وزير التربية والتعليم بتنظيم مراجعات نهائية مجانية لطلاب الشهادة الإعدادية والثانوية العامة تتم من خلال تشكيل فرق من المعلمين المتميزين والمشهود لهم بالكفاءة للقيام بتدريس هذه المراجعات، بحد أقصى ثلاثة مقار في كل إدارة تعليمية. 

ونبه وزير التربية والتعليم بقيام موجهى المواد الدراسية بالإدارات التعليمية بوضع نماذج امتحانات تدريبية تحت إشراف موجهى المواد الدراسية بالمديريات التعليمية لتدريب الطلاب عليها أثناء المراجعات، بالإضافة إلى وضع جداول منتظمة للمراجعات على مستوى المديرية.

وتطرق وزير التربية والتعليم إلى مبادرة رئيس الجمهورية "1000 مدير مدرسة"، مشيرًا إلى أنه تم تدريب الدفعة الأولى منهم على أعلى مستوى ليصبحوا مديرى المدارس، وتكليف المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي لمتابعة وتقييم أدائهم، فضلًا عن توجيه مديري المديريات والإدارات التعليمية بتذليل أي عقبات تواجههم أثناء أداء أعمالهم وتقديم الدعم اللازم لهم، مضيفًا أن اختبارات المتقدمين للدفعة الثانية تتم وفق معايير خاصة بهدف صناعة القيادات التربوية.

ونوه وزير التربية والتعليم بحرص الوزارة على التوسع في المدراس الرسمية الدولية "IPS" والارتقاء بمستوى جودتها نظرا للإقبال الكبير عليها لما تقدمه من مستوى تعليمي متميز، مشيرا إلى حرصه على متابعة سرعة الانتهاء من الأعمال الإنشائية للمدرسة الرسمية الدولية بمجمع الجلاء التعليمي بطنطا. 

وأضاف وزير التربية والتعليم أن هذه المدارس تعد نموذجًا تعليميًا متميزًا بجودة عالمية، وبمصروفات مدعمة، حيث تمنح الطالب شهادة "IG" وتتبع المنهج البريطانى، مشيرا إلى أن المحافظة تضم مدرسة رسمية دولية حققت نجاحا كبيرا ونظرا للإقبال الشديد عليها سيتم افتتاح مدرسة أخرى.
 

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: التربية والتعليم وزير التربية والتعليم رضا حجازي التعليم خدمات تعليمية وزیر التربیة والتعلیم

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم: نسب الحضور بالمدارس أكثر من 85% وخفض كثافة الطلاب لأقل من 50

نسب حضور الطلاب بالمدرس.. أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نسب حضور الطلاب في كافة مدارس مصر على مستوى المحافظات، تعدت الــ 85%.

عجز المعلمين

وأوضح وزير التعليم، خلال جولته التفقدية لعدد من مدارس محافظة الغربية، أنه لا يوجد أي عجز في المعلمين بالمواد الأساسية داخل فصول 60 ألف مدرسة على مستوى الجمهورية.

الكثافة الطلابية في المدارس

وشدد وزير التعليم، على أن كافة المدارس الكثافة فيها أقل من 50 طالبا بالفصل الواحد، فيما عدا 22 مدرسة وجاري العمل على تخفيض كثافتهم.

وزير التعليم يتفقد عدد من مدارس الغربية

وجاء ذلك في إطار الجولات المستمرة التي يجريها محمد عبد الطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في المدارس بمختلف المحافظات لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية.

واستهل وزير التربية والتعليم الجولة التفقدية بزيارة مدرسة عبد الله ستيشن الاعدادية بنات ادارى التابعة لإدارة قطور التعليمية، ورافقه الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، خلال الجولة التفقدية.

أداء الطلاب في كراسات الحصة والواجبات المنزلية

وتفقد الوزير عددًا من فصول المدرسة، وأطلع على أداء الطلاب في كراسات الحصة والواجبات المنزلية، ومدى التزامهم، وحرص على متابعة مستوى الطلاب في مهارات القراءة والكتابة، وتقييم أدائهم، للتأكد من مستوى مهارات القراءة وفهم الدروس لديهم، وتحديد مستواهم التعليمي.

إعداد برامج علاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة

ووجه الوزير بإعداد برامج علاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة، ومتابعة تحسن مستواهم التعليمي، مؤكدًا أن الوزارة تستهدف تعزيز جودة التعليم وضمان توفير أفضل الفرص التعليمية لجميع الطلاب.

اقرأ أيضاًالتعليم تعلن موعد عقد مقابلات المرشحين لامتحانات الدبلومات 2025

وزارة التعليم تعلن عن مسابقة دينية كبرى للطلاب بالتعاون مع وزارة الأوقاف

شفوي وتحريري.. «التعليم» تكشف تفاصيل امتحانات أولى وثانية ابتدائي 2025

مقالات مشابهة

  • وزيرا العمل والتعليم يُعلنان بدء التدريب المهني لطلاب المدارس الصناعية
  • وزير التربية العراقي: التعليم الحكومي يواجه تحديات ويحتاج لرفع موازنته
  • وزير التربية والتعليم يبحث تطوير المدارس الفنية الزراعية
  • وزير التربية والتعليم: نجحنا في سد عجز المعلمين
  • جولة مفاجئة لوزير التربية والتعليم بمحافظة الغربية (تفاصيل)
  • وزير التربية والتعليم يجري جولة تفقدية مفاجئة بمدرستين بالغربية
  • وزير التعليم: نسب الحضور بالمدارس أكثر من 85% وخفض كثافة الطلاب لأقل من 50
  • وزير التعليم يجرى جولة تفقدية لعدد من المدارس بمحافظة الغربية لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية
  • وزير التربية والتعليم يبحث مع سفير كندا آفاق التعاون المستقبلية
  • هل يُعيد وزير التربية والتعليم عقارب الساعة إلى الوراء؟