اختتم اليوم برنامج الأولمبياد الوطني للبرمجة والذكاء الاصطناعي "أذكى" الذي نظمته على مدى أشهر الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي "سدايا"، بالشراكة مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة"، ووزارة التعليم من أجل بناء جيل وطني واعد في مجال البرمجة والذكاء الاصطناعي من طلاب وطالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية البالغ عددهم نحو 3 ملايين طالب وطالبة في مختلف مناطق ومحافظات المملكة، وتعزيز تنافسية هذا الجيل عالميًا لتحقيق مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية أحد برامج رؤية المملكة 2030.

 وأقيم حفل بهذه المناسبة بحضور معالي وزير التعليم الأستاذ يوسف بن عبدالله البنيان، ومعالي رئيس مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب الدكتور خالد بن عبدالله السبتي، ومعالي رئيس الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي الدكتور عبدالله بن شرف الغامدي، والأمين العام لمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة" الدكتورة آمال بنت عبدالله الهزاع، وعدد من المسؤولين في المجال التعليمي والأكاديمي، ونخبة من المتخصصين في مجال الذكاء الاصطناعي، وأهالي الطلبة المحتفى بهم، وذلك في مقر القاعة الزرقاء بمقر جامعة الأميرة نوره بنت عبدالرحمن بمدينة الرياض.

 وقدم الرئيس التنفيذي للمركز الوطني للذكاء الاصطناعي في سدايا الدكتور ياسر العنيزان عرضاً خلال الحفل عن الذكاء الاصطناعي ودوره في تنمية القدرات البشرية، مشيرًا إلى أن العنصر الأساسي للذكاء الاصطناعي هو العنصر البشري، وأن الشباب التقنيين اليوم هم الذين سيصبحون خبراء في التقنيات الجديدة بشكل أسرع من أي وقت مضى في ظل توفر الممكنات لتعلم الذكاء الاصطناعي والتدريب.

 ونوه الدكتور العنيزان بالشراكة مع وزارة التعليم وموهبة، لافتاً إلى الجهود التي تعمل عليها سدايا لرفع الوعي بمجال البيانات والذكاء الاصطناعي لبناء القدرات البشرية وتعزيز إسهامات أبناء الوطن في الارتقاء بالمملكة إلى مصاف الدول الرائدة ضمن الاقتصادات القائمة على البيانات والذكاء الاصطناعي، حيث نظمت سدايا عدداً من الهاكاثونات والبرامج التدريبية والمعسكرات بالتعاون مع عدد من الجهات الحكومية والخاصة.

 وحقق الميدالية الذهبية من المرحلة الثانوية 5 طلاب وطالبات؛ ومن المرحلة المتوسطة 5 طلاب وطالبات، بينما حصل على الميدالية الفضية من المرحلة الثانوية 11 طالباً وطالبة ومن المرحلة المتوسطة 10 طلاب وطالبات، وحصل على الميدالية البرونزية في المرحلة الثانوية 19 طالباً وطالبة ومن المرحلة المتوسطة 20 طالبًا وطالبة.

 وسعى الأولمبياد إلى اكتشاف الطلبة المتميزين بالمدارس في التفكير الحسابي لتحليل ومعالجة المشكلات البرمجية ذات الطابع الخوارزمي كخطوة أولى للدخول في مجال الذكاء الاصطناعي، وتشجيع طلاب المدارس لتطوير مهارة التفكير الحسابي وتصميم الخوارزميات المعتمدة على الذكاء الاصطناعي وتقديمها كمهارة أساسية للتعلم في القرن الحادي والعشرين.

 كما سعى الأولمبياد إلى احتضان الناشئين من الطلبة واستثمار قدراتهم الذهنية في حل المشكلات المعقدة للإسهام في بناء اقتصاد المعرفة، ونشر ثقافة البرمجة التنافسية البناءة والمساهمة في بناء جيل مبدع قادر على التنافس العلمي في الأولمبيادات الدولية في مجال المعلوماتية  والذكاء الاصطناعي، بالإضافة إلى بناء وتمكين قدرات وكفاءات الجيل القادم في مجالات التقنية المتقدمة والمتضمنة للتقنيات المستخدمة في الذكاء الاصطناعي.

المصدر: صحيفة عاجل

كلمات دلالية: أولمبياد أذكى والذکاء الاصطناعی الذکاء الاصطناعی طلاب وطالبات من المرحلة فی مجال

إقرأ أيضاً:

محافظ أسوان يتابع أعمال تنفيذ مشروع تحسين مياه الشرب

التقى اللواء دكتور إسماعيل كمال محافظ أسوان بوفد برنامج إدارة مياه الشرب بصعيد مصر ، وذلك بحضور الدكتورة مديحة عفيفى مديرة المشروع، واللواء أيمن الشريف السكرتير العام ، واللواء محمد عبد الجليل السكرتير العام المساعد ، فضلاً عن المهندس عامر أبو حلاوة رئيس فرع شركة مياه الشرب والصرف الصحى بأسوان. 

ويأتى ذلك إستكمالاً للجهود المبذولة لدعم وتحسين منظومة مياه الشرب وتوصيلها لمختلف القرى والنجوع بالكميات الكافية وبالجودة المطلوبة تنفيذاً لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسى. 

وأثناء الإجتماع أكد الدكتور إسماعيل كمال على ضرورة الإسراع بمعدلات تنفيذ المرحلة الثانية لمشروع تحسين مياه الشرب بمناطق السيل الريفى ، والسيل الجديد وعزب كيما ، وفقاً للتوقتيات الزمنية المحددة له ، والذى يقوم بتنفيذه مشروع إدارة مياه الشرب بصعيد مصر الممول من الوكالة السويسرية للتنمية الدولية والذى تصل تكلفته لأكثر من 9.3 مليون فرنك سويسرى. 

ولفت المحافظ إلى أهمية التنسيق بين فرع شركة مياه الشرب والصرف الصحى ومشروع المعونة السويسرية للإستعانة بخبراتها فى مجال التدريب وإعادة الهيكلة والتطوير المؤسسى للشركة لدعم وإنجاح منظومة العمل التى تصب فى تقديم أفضل خدمة للمواطن الأسوانى. 

فيما تناول اللقاء أوجه التعاون المشترك فيما يتعلق بتوقيع بروتوكول مع مكتبة مصر العامة لتنظيم أنشطة توعوية تستهدف الأعمار السنية المختلفة ، فضلاً عن الإعداد لإطلاق مبادرات للتطوير والتجميل فى الميادين والشوارع الرئيسية والداخلية لخلق أجواء جمالية تليق بالمكانة التاريخية والحضارية لعروس المشاتى .

فيما تفقد اللواء دكتور إسماعيل كمال محافظ أسوان لجان الإمتحانات بمدرسة الشهيد مجدى كامل الدسوقى الإعدادية المشتركة بالخزان غرب، والتى تضم 57 طالب وطالبة داخل 3 لجان إمتحانية ، وأيضاً لجنة مدرسة المهندس محمد مكاوى يعقوب للغات والتى تضم 13 لجنة بإجمالى 262 طالب وطالبة من داخل المدرسة ، وكذا مدرسة نجيب محفوظ للغات فرنسى.

فضلاً عن تفقده للجنة مدرسة الفصول الإعدادية الملحقة ، والتي تضم 232 طالبة داخل 12 لجنة وذلك من إجمالي 191 لجنة تضم 27 ألف و 933 طالب وطالبة على مستوى الإدارات التعليمية الخمس ، وقد رافق المحافظ خلال جولته المهندس محمد الرشيدى وكيل وزارة التربية والتعليم ، وإبراهيم سليمان رئيس مركز ومدينة أسوان. 

مقالات مشابهة

  • قضايا الدولة في أسبوع | عيد الشرطة والذكاء الاصطناعي ومستقبل العمل
  • مختصون: التعليم والذكاء الاصطناعي قوة دافعة نحو التنمية الشاملة
  • جامعة الملك عبدالعزيز تطلق مبادرة لتطوير مقررات الذكاء الاصطناعي
  • يعالج عدّة أمراض.. اختبار أول دواء مطوّر بـ«الذكاء الاصطناعي»
  • وفقًا لتقرير جديد صدر في دافوس: الذكاء الاصطناعي يعيد تشكيل أسواق العمل العالمية
  • محافظ بني سويف يتابع ختام امتحانات الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية
  • محافظ أسوان يتابع أعمال تنفيذ مشروع تحسين مياه الشرب
  • 61257 طالبًا وطالبة يؤدون اليوم امتحانات الدبلوم
  • وزير الداخلية: تعزيز مكافحة الجرائم الإلكترونية عبر التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي
  • تمكين 4 آلاف طالب في أبوظبي ودبي بحلول الذكاء الاصطناعي