الحكومة: لا صحة لانتشار بطيخ مسرطن في الأسواق
تاريخ النشر: 27th, April 2024 GMT
أعلن المركز الإعلامي لمجلس الوزراء، التواصل مع وزارة الزراعة واستصلاح الأراضي، بشأن ما انتشر في بعض المواقع الإلكترونية وصفحات التواصل الاجتماعي عن انتشار بطيخ مسرطن في مختلف الأسواق على مستوى الجمهورية.
ونفت الزراعة تلك الأنباء، مُؤكدةً أنه لا صحة لانتشار بطيخ مسرطن بمختلف الأسواق على مستوى الجمهورية، ومُشددةً على أن المنتجات والسلع الزراعية المتداولة بالأسواق بما فيها البطيخ سليمة وآمنة تماما، وخالية من أي متبقيات للمبيدات أو الكيماويات، ويتم إخضاعها لعملية رقابة وفحص دقيقة ومحكمة من قبل الهيئات الرقابية، للتأكد من مطابقتها للمواصفات القياسية، مُناشدةً المواطنين عدم الانسياق وراء تلك الأخبار المغلوطة، مع استقاء المعلومات من مصادرها الرسمية.
وناشد المركز الإعلامي لمجلس الوزراء، جميع وسائل الإعلام ومرتادي مواقع التواصل الاجتماعي، تحري الدقة والموضوعية في نشر الأخبار، والتواصل مع الجهات المعنية للتأكد قبل نشر معلومات لا تستند إلى أي حقائق، وللإبلاغ عن أي شائعات أو معلومات مغلوطة يرجى الإرسال على أرقام الواتس آب التابعة للمركز الإعلامي لمجلس الوزراء «01155508688 -01155508851» على مدى 24 ساعة طوال أيام الأسبوع، أو عبر البريد الإلكتروني [email protected].
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الحكومة بطيخ بطيخ مسرطن الأسواق بطيخ في الاسواق
إقرأ أيضاً:
وفد ياباني في القليوبية للتأكد من تطبيق التوكاتسو بالمدارس
استقبل مصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية الوفد اليابانى المكون من اساتذة الجامعات ومديري المدارس، لتفقد مدرسة عمر بن عبدالعزيز والمدرسة المصرية اليابانية ببنها وذلك للتأكد على تطبيق أنشطة التوكاتسو فى المدارس.
وأكد مصطفى عبده مدير تعليم القليوبية، حرص مصر على دعم علاقات التعاون مع اليابان في مجال التعليم في ظل توجهات الرئيس عبد الفتاح السيسي لتعزيز العلاقات مع اليابان بما يعود بالنفع على جودة العملية التعليمية والبحثية في مصر مشيدا بالمستوى المتميز لهذه العلاقات بين البلدين.
وأوضح مصطفى عبده، أن الحكومة اليابانية قدمت الدعم والتعاون في مجال التعليم بدءا من مرحلة الطفولة المبكرة مرورا بالتعليم الأساسي والتعليم الفني حتى التعليم الجامعي والبحث العلمي حيث تم العمل على زيادة أعداد المتدربين والطلاب المصريين للحصول على التدريب والدراسة في اليابان وتطبيق الأنشطة الخاصة بالتوكاتسو بالتعليم الأساسي وتحسين التعليم الفني من خلال التركيز على المهارات الفنية والشخصية، وزيادة التعاون بما في ذلك التدريب في المصانع اليابانية .