"حاسبات ومعلومات" القرية الذكية تنظم مسابقة تحدي الابتكار التكنولوجي 2024
تاريخ النشر: 26th, April 2024 GMT
نظمت كلية الحاسبات وتكنولوجيا المعلومات بالقرية الذكية الدورة الثالثة من مسابقة تحدي الابتكار التكنولوجي 2024 Tech-Innovation Challenge تحت عنوان "الذكاء الاصطناعي لحياة مزدهرة".
ورحبت الكلية بالعديد من طلاب المدارس وطلاب الجامعات وأولياء الأمور والمعلمين المشاركين هذا العام، بإجمالي 90 فريقاً و380 طالباً.
واستضافت المسابقة العديد من المدارس هذا العام، منها؛ مدارس STEM (الشرقية، المعادي، الإسكندرية، كفر الشيخ، البحر الأحمر، الغردقة، الدقهلية، وغيرها)، مدرسة الالسن نيو جيزة، مدرسة التربية الحديثة، والمدرسة الأمريكية للغات.
كما استضافت المسابقة كذلك عدة جامعات، مثل جامعة الزقازيق، المعهد التكنولوجي العالي، وجامعة الإسكندرية.
واستهدفت المشاريع مشاكل في مجالات "الصحة، الزراعة، التعليم ،والبيئة" وغيرها، وتأهل 20 فريقًا من المدارس و8 من الجامعات لدخول الجولة النهائية والحضور أمام أعضاء لجنة التحكيم.
وننشر أسماء الفائزون في المسار المدرسي 1 والمسار المدرسي 2، والجامعات، في المسابقة التي ضمت العديد من المدارس والجامعات.
أسماء الطلاب الفائزين بالمركز الأول في المسار المدرسي 1
وفاز طلاب مدرسة Stem المعادي بالمركز الأول، وجاءت أسماء الفائزين في المسار المدرسي 1 كما يلي:
- سارة أشرف عبدالمجيد.
- مي أحمد.
- أماني ياسر.
- حنين مصطفى.
أسماء الطلاب الفائزين بالمركز الثاني في المسار المدرسي 1
وفاز بالمركز الثاني في المسار المدرسي 1 طلاب مدرسة Stem الشرقية، وجاءت أسمائهم كالتالي:
- عبدالرحمن وائل.
- عبدالرحمن مصطفى.
أسماء الطلاب الفائزين بالمركز الثالث في المسار المدرسي 1
كما فاز بالمركز الثالث في المسار المدرسي 1 طلاب مدرسة Stem الغربية وجاءت أسمائهم كما يلي:
- ياسين باسم.
- أحمد أشرف.
- مازن هاني.
- عمر سعد الدين.
أسماء الطلاب الفائزين بالمركز الأول في المسار المدرسي 2
وفاز طلاب مدرسة Stem كفر الشيخ بالمركز الأول، وجاءت أسماء الفائزين في المسار المدرسي 2 كما يلي:
- تسنيم خالد مصطفى.
- جنا محسن صلاح.
أسماء الطلاب الفائزين بالمركز الثاني في المسار المدرسي 2
كما فاز بالمركز الثاني في المسار المدرسي 2 طلاب المدرسة الأمريكية لغات، وجاءت أسمائهم كالتالي:
- أحمد طارق الفرماوي.
أسماء الطلاب الفائزين بالمركز الثالث في المسار المدرسي 2
وفاز بالمركز الثالث في المسار المدرسي 2 طلاب مدرسة Stem الدقهلية، وجاءت أسمائهم كما يلي:
- محمد السيد.
- نورا أحمد.
أسماء الطلاب الفائزين بالمركز الأول في مسابقة الجامعات
وفاز طلاب كلية الحاسبات والمعلومات جامعة الزقازيق بالمركز الأول في مسابقة تحدي الابتكار التكنولوجي 2024، وجاءت أسماء الفائزين كما يلي:
- أحمد عثمان عبدالسلام.
- أحمد عصام عبدالعزيز.
- سيد عبده عبدالحليم.
أسماء الطلاب الفائزين بالمركز الثاني في مسابقة الجامعات
كما فاز طلاب كلية الحاسبات والمعلومات جامعة الزقازيق بالمركز الثاني في مسابقة تحدي الابتكار التكنولوجي 2024، وجاءت أسماء الفائزين كما يلي:
- أحمد شريف.
- سعاد صبري.
- ريهام أشرف.
- ابتهال كرم.
- تسنيم سليم.
أسماء الطلاب الفائزين بالمركز الثالث في مسابقة الجامعات
كما فاز أيضًا طلاب كلية الحاسبات والمعلومات جامعة الزقازيق بالمركز الثالث في مسابقة تحدي الابتكار التكنولوجي 2024، وجاءت أسماء الفائزين كما يلي:
- محمد عوض.
- محمد أدهم.
- إسلام أشرف.
- إبراهيم زيتون.
- السيد محمد.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: بالمرکز الأول فی جامعة الزقازیق کلیة الحاسبات طلاب مدرسة Stem فاز بالمرکز فی مسابقة کما یلی
إقرأ أيضاً:
غرفة شمال الباطنة تنظم ندوة جودة التعليم المدرسي الخاص
نظمت غرفة تجارة وصناعة عمان بمحافظة شمال الباطنة متمثلة في لجنة التعليم والابتكار ندوة حول ضمان جودة التعليم المدرسي الخاص، برعاية سعادة الدكتورة جوخة بنت عبدالله الشكيلية الرئيسة التنفيذية للهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، وبمشاركة ملاك وأصحاب المدارس الخاصة بالمحافظة.
وقال الدكتور محمد بن صالح العجمي، عضو لجنة التعليم والابتكار بغرفة شمال الباطنة: إن الندوة تهدف إلى التعريف بنظام جودة التعليم المدرسي وأبرز متطلباته، والتعريف بعملية التدقيق الداخلي والتدقيق الخارجي على ضمان جودة التعليم المدرسي، إضافة إلى تعميق ثقافة التحسين المستمر في العمل المدرسي في المدارس الخاصة، ورفع مستوى الرضا عن جودة التعليم المدرسي في المدارس الخاصة.
وتناولت الندوة ثلاث أوراق عمل قدمها عدد من المختصين بكل من مركز ضمان جودة التعليم المدرسي بالهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، وجامعة بوليتكنك من مملكة البحرين، ودائرة ضمان الجودة والتخطيط والاعتماد بجامعة صحار، حيث جاءت ورقة العمل الأولى حول النظام الوطني لتقويم أداء المدارس - المنهجية والتطبيق، والورقة الثانية حول دور المدرسة في الإعداد لعملية تقييم الأداء المدرسي ومنهجية التقويم الذاتي، وورقة العمل الثالثة حول مسار وخطوات تحقيق جودة التعليم في المدارس الخاصة.
كما شهدت الندوة جلسة حوارية لمناقشة الإطار العام لمراحل تطبيق نظام تقويم الأداء المدرسي ومهارات التعليم في القرن الحادي والعشرين بما يتوافق مع الأطر والأنظمة الدولية.
طبيبة توضح أسباب خفقان القلب أثناء الحمل وكيفية التعامل معها