القاهرة الإخبارية: بعض المدارس انضمت لاحتجاجات الجامعات بأمريكا ضد عدوان إسرائيل على غزة
تاريخ النشر: 25th, April 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
قال ياسر نور الدين، مراسل قناة القاهرة الإخبارية في نيويورك، إن المدارس الثانوية انضمت لاحتجاجات طلاب الجامعات في أمريكا المناهضة للعدوان الإسرائيلي على غزة.
وأضاف "نور الدين" خلال رسالة على الهواء، أن مدرسة "جاكسون ريد" في ولاية واشنطن هي الأخرى رفعت قضية أمام المحاكم الأمريكية ضد إدارة المدرسة حيث منعت اتحاد الطلاب في الأربعة أشهر الماضية أن يعبروا بحرية تامة عن غضبهم من خلال رفع لافتات أو من خلال أي تعابير سلمية، هذا ما جعلهم يرفعون هذه القضية.
ولفت أن هذه التظاهرات ليست فقط من المسلمين أو العرب أو الفلسطينيين، لكن انضم لهم منذ أشهر بعيدة أمريكيين وأمريكيين من أصول أوروبية وأفريقية، وأيضا من اليهود أنفسهم ممن يرون أن القضية ليست عادلة.
وأوضح أن الجامعات على صفيح ساخن، والتظاهرات والاحتجاجات ما زالت مستمرة، كما ما زال التخييم مستمرا، بما فيها جامعة كولومبيا في نيويورك على الرغم من أن بعض الطلاب قد استجابوا بالإدارة وفكوا الخيام، لكن الغالبية العظمى منهم ما زالوا يقبعون تحت الخيام، ولا يريدون الذهاب خارج أسوار الجامعة إلا بعد تحقيق المطالب بشكل عام.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الاحتجاجات القاهرة الاخبارية الفلسطينيين جامعة كولومبيا مراسل قناة القاهرة الإخبارية نيويورك ولاية واشنطن
إقرأ أيضاً:
إدارة “تعليم الجوف” تنظم لقاءً عن آلية قبول الطلاب ذوي الإعاقة في الجامعات
المناطق_سكاكا
نظمت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الجوف ممثلة في قسم ذوي الإعاقة لقاءً عن بعد بعنوان “آلية قبول الطلاب ذوي الإعاقة في الجامعات”، يهدف إلى توضيح أهم الإجراءات الإدارية والتسهيلات المقدمة لهذه الفئة لتمكينهم من استكمال دراستهم الجامعية.
أخبار قد تهمك إدارة “تعليم الجوف” تنظم ملتقى بمناسبة اليوم الخليجي للموهبة والإبداع 6 مارس 2025 - 3:35 مساءً مدير “تعليم الجوف” يكرم 113 متقاعد 16 ديسمبر 2024 - 6:48 مساءً
وأكدّ المدير العام للتعليم بمنطقة الجوف محمد بن علي القحطاني في افتتاح اللقاء على استمرارية دعم وتمكين الطلاب ذوي الإعاقة للحصول على فرص تعليمية عادلة ومتكافئة بما يتماشى مع رؤية المملكة 2030 والتي تؤكد على تمكين الدمج لهم وتمكينهم للمشاركة الشاملة والفاعلة بالمجتمع، ومشيراً إلى حرص الإدارة في تقديم منظومة متكاملة من التسهيلات والدعم الأكاديمي لهم.
وتضمن اللقاء الذي قدمه الأخصائي بمركز الخدمات سعود بن راشد الراشد عدة محاور هامة وهادفة ومنها: كلمة المساعد للشؤون التعليمية خالد بن عبدالكريم الجوفي والتي تحدث فيها عن تصنيفات تحديات الأنظمة، والدور الجوهري الذي يجب أن نقوم به كمؤسسة تعليمية، ليس فقط لضمان القبول، بل لضمان تكافؤ الفرص، وضمان ألا يشعر أي طالب أو طالبة بأن إعاقته حاجز بينه وبين طموحه.
وقدمت رئيسة قسم ذوي الإعاقة رولا بنت عبدالرحمن الدغمي محوراً عن “تصنيف الطلاب ذوي الإعاقة بنظام نور” تحدثت من خلاله عن تصنيفات الطلاب والطالبات ذوي الإعاقة بنظام نور، وأكدت بأن بيانات الطلبة ذوي الإعاقة تظهر تلقائياً في الإدارة العامة لبرامج ذوي الإعاقة في وزارة التعليم، وبدورهم يتم تزويد الجامعات بالبيانات تمهيداً لقبولهم بالجامعة وإعفائهم من شروط اختبارات القدرات العامة والتحصيلي.
واستكملت في المحور الثاني مشرفة قسم ذوي الإعاقة في إدارة تعليم القريات رشا بنت جعفر الرشيد عن “الفئات المستفيدة من الإعفاء” قدمت من خلاله التعريف بالفئات كما وردت في خطاب الإعفاء من مجلس شؤون الجامعات.
وقدم مشرف قسم ذوي الإعاقة علي بن دول الرويلي محوراً عن “خريجو الأعوام السابقة والحالات الصحية الأخرى”، تناول من خلاله إعفاء خريجو الأعوام السابقة والحالات الصحية الأخرى من اختبار القدرات والتحصيلي بإدراجهم بقاعدة بيانات ورفعها برامج ذوي الإعاقة في الإدارة العامة لإعفائهم، أما الحالات الصحية فيكون قرار حصول الطالب على الإعفاء بناء على مرئيات اللجنة الطبية المكلفة.
واختتم اللقاء بعدة مداخلات هامة من الحضور والرد عليها مباشرة من قبل ذوي الاختصاص.