شروط اصطحاب مرافق للطلاب المرضى في امتحانات نهاية العام 2024
تاريخ النشر: 24th, April 2024 GMT
امتحانات نهاية العام 2024.. أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، شروط اصطحاب مرافق للطلاب المرضى خلال أداء امتحانات نهاية العام 2024، تزامنًا مع اقتراب موعد عقد الامتحانات.
امتحانات نهاية العام 2024تبدأ امتحانات نهاية العام 2024 لطلاب صفوف النقل بالمراحل التعليمية المختلفة، من يوم الأربعاء الموافق 8 مايو المقبل، وذلك طبقًا لجداول امتحانات الترم الثاني 2024 المعلنة في المحافظات.
امتحانات نهاية العام 2024شروط اصطحاب مرافق مساعد في امتحانات نهاية العام 2024- إثبات أن الطالب يعاني من إصابة تعوقه عن الكتابة وأداء الامتحان بنفسه.
- موافقة وإقرار اللجنة الطبية بالمديرية التعليمية التابع لها الطالب، بأنه يعاني من مرض يعيقه عن أداء الامتحانات.
- أن يكون المرافق المساعد للطالب في مرحلة أدنى من الصف الثالث الثانوي.
- يتم تحديد مستوى الطالب المرافق مع ولي أمر الطالب.
- ألا يكون المرافق من طلاب مدارس اللغات.
- على المرافق كتابة إجابات الطالب بناءً على توجيهاته دون إجراء أي تعديل أو إضافة.
- عدم مساعدة المرافق للطالب في الأجزاء التي تتضمن رسومات هندسية أو توضيحية.
امتحانات نهاية العام 2024مواصفات امتحانات الترم الثاني 2024- أن تكون أسئلة امتحانات الترم الثاني 2024، وفق مواصفات الورقة الامتحانية المعدة من المركز القومي للامتحانات.
- أن تكون امتحانات الترم الثاني 2024 في مستوى الطالب المتوسط.
- مراعاة الوزن النسبي لأسئلة امتحانات الترم الثاني 2024.
- مراعاة الأجزاء الملغية من المناهج وتعميمها على جميع المدارس.
- تعقد امتحانات الترم الثاني 2024 على مستوى المدرسة تحت إشراف تام للتوجيهات.
- مراعاة الدقة في تصحيح امتحانات الترم الثاني 2024 مراعاة لمصلحة الطالب.
- ضرورة متابعة الموجهين الأوائل أولا بأول لأعمال امتحانات الترم الثاني 2024.
- تكون أسئلة امتحانات الترم الثاني 2024 في حدود المقرر الدراسي المستهدف للعام الدراسي الحالي.
امتحانات نهاية العام 2024- يتم توزيع أسئلة امتحانات الترم الثاني 2024 على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.
- يجب أن تغطى أسئلة امتحانات الترم الثاني 2024 مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب.
- يجب أن تتدرج أسئلة امتحانات الترم الثاني 2024 من السهل إلى الصعب.
- يجب أن يكون هناك توازن في الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.
- أن تكون أسئلة امتحانات الترم الثاني 2024 محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
- بيانات الورقة الامتحانية: «المرحلة - الصف - المادة - الزمن - الدرجة - الفصل الدراسي - تاريخ الامتحان».
- جودة تنسيق الورقة الامتحانية: «حجم الخط - نوع الخط - المسافات بين السطور - الهوامش العناوين - تعليمات الأسئلة - جودة الطباعة - الخلو من الأخطاء اللغوية والطباعة».
اقرأ أيضاًجدول امتحانات الترم الثاني 2024 لصفوف النقل الابتدائى بالفيوم
جدول امتحانات الترم الثاني 2024 لصفوف النقل والشهادات الأزهرية
ممنوع الميكب والبناطيل المقطعة.. تعليمات هامة من المدارس بشأن امتحانات الترم الثاني 2024
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: امتحانات موعد امتحانات الترم الثاني امتحانات الترم الثاني مواعيد امتحانات الترم الثاني امتحانات 2024 موعد امتحانات الترم الثاني 2024 امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2024 موعد امتحان الترم الثاني 2024 امتحانات الترم الثاني 2024 امتحانات آخر العام 2024 موعد امتحانات آخر العام 2024 امتحانات التيرم الثاني امتحانات التيرم الثاني 2024 أسئلة امتحانات الترم الثانی 2024 امتحانات نهایة العام 2024 الورقة الامتحانیة
إقرأ أيضاً:
تفاصيل نظام التقييم الجديد في امتحانات الثانوية العامة 2025: أسئلة متنوعة وتركيز على الفهم
تستعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لعقد امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2025 وفق مواصفات جديدة تهدف إلى تطوير نظام التقييم وقياس الفهم الحقيقي للطلاب بدلًا من الاعتماد على الحفظ والتلقين.
ويعتمد النظام الجديد على تنوع الأسئلة بين الاختيار من متعدد والأسئلة المقالية القصيرة، حيث تمثل الأسئلة المقالية 15% من الامتحان بينما تشكل أسئلة الاختيار من متعدد 85%.
وتراعي صياغة الأسئلة قياس مستويات متعددة من التفكير، منها الفهم البسيط والتحليل والتطبيق والتفكير النقدي، لتحقيق مبدأ التقييم العادل القائم على الفهم والاستيعاب.
في مادة اللغة العربية يتضمن الامتحان 55 سؤالًا، من بينها أربعة أسئلة مقالية، فيما تأتي باقي الأسئلة بنظام الاختيار من متعدد.
ويشمل امتحان اللغة الإنجليزية 42 سؤالًا، منها ثلاثة أسئلة مقالية. أما في المواد العلمية مثل الفيزياء والكيمياء والأحياء، فيتكون كل امتحان من 46 سؤالًا، بينها من سؤالين إلى ثلاثة أسئلة مقالية قصيرة، والباقي أسئلة اختيار من متعدد موزعة بدقة لضمان التوازن في التقييم.
وتتبع نفس الآلية في مواد التاريخ والجغرافيا، حيث يحتوي كل امتحان على 46 سؤالًا، منها سؤالان مقاليان فقط.
تُعقد الامتحانات بنظام الأوبن بوك، الذي يسمح للطلاب باصطحاب كتيب المفاهيم داخل اللجان، ما يعزز من قدرة الطالب على توظيف المعلومات واستخدامها في سياقات مختلفة بدلًا من حفظها فقط.
وتهدف الوزارة من خلال هذا النظام إلى تنمية مهارات التفكير والتحليل وربط المعلومات، ما يتطلب من الطلاب الاستعداد الجيد والتدريب على أنواع الأسئلة المختلفة.
تبدأ امتحانات الثانوية العامة يوم الأحد 15 يونيو 2025 وتستمر حتى الخميس 10 يوليو.
وتدعو الوزارة الطلاب إلى الاستفادة من النماذج الاسترشادية المتاحة والتدريب على الأسئلة المقالية والموضوعية لاكتساب المهارات المطلوبة للتعامل مع نظام التقييم الجديد بثقة وكفاءة.
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا