امتحانات الصفوف المنتهية: أسئلة موضوعية من المنهاج المقرر
تاريخ النشر: 24th, April 2024 GMT
أبريل 24, 2024آخر تحديث: أبريل 24, 2024
المستقلة/- أعلنت وزارة التربية العراقية عن استعداداتها لإجراء الامتحانات الوزارية للمراحل المنتهية للعام الدراسي الحالي 2023-2024، مؤكدة أن الأسئلة الامتحانية ستكون موضوعية ومأخوذة من المنهاج الدراسي المقرر.
تفاصيل هامة حول الامتحانات:
نوعية الأسئلة: أكد المتحدث الرسمي باسم الوزارة، كريم السيد، أن الأسئلة ستكون موضوعية، مما يعني تركيزها على قياس فهم الطالب للمواد الدراسية وإمكانياته في تحليل المعلومات والإجابة على الأسئلة بدقة.مصدر الأسئلة: تم إعداد جميع الأسئلة من قبل فريق من أكفأ المختصين في الوزارة، مع مراعاة ضمان جودة الأسئلة ووضوحها وشمولها لمختلف جوانب المادة الدراسية.السرية والتأمين: شددت الوزارة على اتباع السرية التامة في جميع مراحل تحضير الأسئلة وتنظيمها، حرصًا على ضمان نزاهة الامتحانات وحماية حقوق الطلبة ومستقبلهم.التنسيق مع الجهات الأمنية: تم التنسيق مع الجهات الأمنية لمكافحة ظاهرة الصفحات الوهمية التي تروج لأسئلة مزيفة وتسعى إلى استغلال الطلبة ماديًا.
نصائح للطلاب:
التركيز على المنهج الدراسي: ينصح الطلبة بالتركيز على دراسة المنهج الدراسي بجميع تفاصيله، حيث أن الأسئلة لن تخرج عن إطاره.عدم الالتفات للشائعات: يجب على الطلبة عدم تصديق الشائعات حول تسريب أسئلة الامتحانات والابتعاد عن الصفحات الوهمية التي تروج لهذه المعلومات الكاذبة.المراجعة والتأكد من المعلومات: يُنصح بمراجعة جميع المعلومات المُستفادة من الكتب المدرسية والمواد التعليمية الموثوقة.الاستعداد النفسي: من المهم تهيئة النفس للامتحانات من خلال تنظيم الوقت والنوم الكافي والتركيز على الدراسة بجد واجتهاد.تؤكد وزارة التربية على حرصها على إجراء امتحانات عادلة تُقيّم قدرات الطلبة الحقيقية وتُساهم في توفير فرص تعليمية متميزة للجميع.
مرتبطالمصدر: وكالة الصحافة المستقلة
إقرأ أيضاً:
بدء امتحانات الفصل الدراسي الأول بكلية التكنولوجيا والتعليم في جامعة حلوان
تابع الدكتور وائل إبراهيم أحمد القائم بعمل عميد كلية التكنولوجيا والتعليم ووكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث بجامعة حلوان، بدء فعاليات امتحانات البرنامج التكنولوجي للفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2024-2025، برعاية الدكتور السيد قنديل رئيس الجامعة، وذلك بالمرور على لجان الامتحان لتفقد أحوال الطلاب والاطمئنان على سير العملية الامتحانية بكل أعمالها وسط تدابير مشددة، تهدف إلى توفير بيئة صحية وأدائها بشكل صحيح، وفي أجواء هادئة.
التعليمات الملزمة للجميع أثناء تأدية الامتحاناتوأكّد الدكتور وائل إبراهيم أحمد القائم بعمل عميد كلية التكنولوجيا والتعليم ووكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث، حرص إدارة الكلية على تهيئة بيئة مناسبة لأداء الامتحانات بشكل مناسب لتحقيق الأهداف المرجوة، لافتا إلى تحديد إدارة جامعة حلوان بعض التعليمات الملزمة للجميع في أثناء تأدية الامتحانات، وهي وجوب حضور الطلاب إلى قاعات الامتحان قبل موعد الامتحان بـ15 دقيقة على الأقل، ولن يسمح بدخول الطالب لجنة الامتحان في حالة التأخر عن موعد بدء الامتحان 15 دقيقة، ولابد من وجود عذر مقبول للسماح له بالدخول.
مصادرة الجهاز المستخدم لحين تسليمه لولي الأمر أمام مسئولي الكليةوأشار إلى أنَّه يحظر نهائيا على جميع الطلاب اصطحاب أي من أجهزة الموبايل أو ملحقاته (سماعة – بلوتوث – ساعات ذكية Smart Watch) داخل لجان الامتحانات تحت أي ظرف أو مبرر، كما يحظر اصطحاب الكتب والملازم والملخصات داخل قاعات الامتحانات.
ولفت إلى أنَّه في حالة ضبط أي طالب وبحوزته جهاز موبايل أو ملحقاته (حتى وإن كان مغلقا)، ستعتبر الواقعة بمجرد الضبط واقعة غش أو شروع فيه وستطبق عليه أحكام المادة 125 من اللائحة التنفيذية لقانون تنظيم الجامعات، وأنه في حالة ضبط الطالب متلبس بالغش باستخدام الموبايل أو ملحقاته سيتمّ إجراء محضر بذلك، كما سيتمّ مصادرة الجهاز المستخدم لحين تسليمه لولي الأمر أمام مسئولي الكلية.
اتخاذ الإجراءات النظامية وعقاب المخطئوأكّد أنَّه يمنع منعًا باتًا التطاول على الملاحظ أو المراقب بالقول أول الفعل، وفي حال ثبوت ذلك ستتخذ الإجراءات النظامية وعقاب المخطئ ولن يسمح بخروج أي طالب من لجنة الامتحان إلا بعد مضي (نصف الوقت) المخصص للامتحان، وكذلك لن يسمح بالخروج خلال الـ15 دقيقة الأخيرة، من الامتحان تنظيمُا لعملية استلام كراسات الإجابة، وأنه في حال وجود أي ملاحظات أو مشكلات تتعلق بلجان الامتحان أو الملاحظين أو المراقبين، يرجى التواصل مع وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، وسيتم حل أي مشكلات فورًا، وفي حال وجود أي تقصير من قبل الملاحظين أو المشرفين سيتمّ اتخاذ الإجراءات اللازمة لتحقيق الانضباط داخل لجان الامتحانات.
محمد بن زايد يبحث مع وزير الخارجية التركي تعزيز العلاقات والتطورات الإقليمية