في نسخته السابعة.. وكيل الأزهر يكرم الفائزين في مشروع «تحدي القراءة العربي»
تاريخ النشر: 30th, July 2023 GMT
كرَّم د. محمد الضويني، وكيل الأزهر، والسفيرة مريم الكعبي، سفيرة دولة الإمارات العربية المتحدة لدى مصر، والدكتور عبدالكريم العلماء، المدير التنفيذي بمؤسسة مبادرات محمد بن راشد العالمية، اليوم الأحد، الطلاب الفائزين من الأزهر في المرحلة النهائية من مشروع «تحدي القراءة العربي» في نسخته السابعة، وذلك بمركز الأزهر للمؤتمرات.
أخبار متعلقة
انطلاق احتفالية الأزهر لتكريم الطلاب الفائزين في «تحدي القراءة العربي»
فوز منطقة الإسكندرية الأزهرية بالمركز الرابع على الجمهورية بمشروع تحدي القراءة العربي 2023 (صور)
غدًا.. تكريم طلاب الأزهر الفائزين في المرحلة النهائية بمشروع «تحدي القراءة العربي»
وأعلن وكيل الأزهر المراكز العشرة الأوائل على مستوى الأزهر الشريف، كما أعلن المراكز الثلاث من ذوي الهمم على مستوى الأزهر وهم كالتالي: المركز الأول: مريم محمود أحمد، معهد فتيات سمالوط الإعدادية، منطقة المنيا ،المركز الثاني: إيمان إبراهيم السيد مدبولي، معهد فتيات كفر الجمال، منطقة القليوبية، المركز الثالث: إياد محمد صابر، معهد الأمين الأزهري، منطقة بورسعيد.
وقدم وكيل الأزهر التهنئة للطلاب الفائزين في مشروع تحدي القراءة العربي، متمنيا لهم مزيد من التفوق والاجتهاد، مطالبا طلاب الأزهر جميعا بالقراءة والمعرفة فهي سبيلهم لتحقيق أحلامهم وأهدافهم، كما أنها تفتح آفاقا جديدة لهم تسهم في بناء مستقبلهم ومستقبل أوطانهم.
وفي ختام الاحتفالية، تبادل وكيل الأزهر، الدروع التذكارية مع الدكتور عبدالكريم سلطان العلماء، المدير التنفيذي لمؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، مؤكدين أن الاحتفالية خرجت بالشكل المناسب والمشرف الذي يناسب المؤسستين، ويعد انعكاسًا لحرص المؤسستين على تشجيع الطلاب من أجل القراءة والتثقيف ورفع الوعي لدى الطلاب ودعم اللغة العربية.
وشهد العام الحالي من المسابقة أكبر مشاركة من طلاب الأزهر، حيث شارك أكثر من 2 مليون طالب وطالبة 2068650 و5100 طالب وطالبة من ذوي الهمم من 9516 معهدًا، وأشرف عليهم 7900 معلمٍ ومعلمةٍ، وتُعد هذه النسخة هي السابعة التي يشارك فيها طلاب الأزهر، وتبوَّأ طلاب الأزهر خلال الأعوام الستة السابقة مراكزَ متقدمة على مستوى المشاركين من مختلف أنحاء العالم في مسابقة مشروع تحدي القراءة العربي، خلال التصفيات النهائية التي تقام بدولة الإمارات العربية الشقيقة.
الأزهر الشريف مبادرات محمد بن راشد العالمية تحدي القراءة العربيالمصدر: المصري اليوم
كلمات دلالية: زي النهاردة شكاوى المواطنين الأزهر الشريف تحدي القراءة العربي زي النهاردة تحدی القراءة العربی الفائزین فی وکیل الأزهر طلاب الأزهر
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة العريش يكرم فريق طلابي من كلية الاستزراع المائي
شهدت جامعة العريش بشمال سيناء، فعاليات متميزة هذا الأسبوع، حيث قام الدكتور حسن الدمرداش، رئيس الجامعة، بتكريم فريق طلابي من كلية الاستزراع المائي والمصايد البحرية تقديرًا لإنجازاتهم البحثية في مؤتمرات علمية مرموقة.
كما استضافت الجامعة المؤتمر الأول للتمكين الرقمي للأشخاص ذوي الإعاقة، في خطوة تعكس التزام الجامعة بالتفوق العلمي وتعزيز الشمولية.
خلال حفل التكريم، أشاد الدكتور الدمرداش بجهود الفريق الطلابي الذي ترأسته الدكتورة نجلاء فرج، مدرس البيئة البحرية بالكلية، بعد أن حققوا نجاحات في مؤتمرات علمية مثل “البيئة والصناعة” و”التلوث بمخلفات البلاستيك ومستقبل أخضر”.
واستعرض الطلاب مشاريعهم البحثية، التي تضمنت إنتاج الكولاجين والبيوبلاستيك باستخدام تقنيات النانو، إلى جانب ابتكاراتهم في تقنيات الطلاءات المضادة للحشف البحري.
وأكد الدمرداش على أهمية ربط البحث العلمي برؤية مصر 2030 للتنمية المستدامة، معتبرًا أن هذه الإنجازات تمثل نموذجًا يُحتذى به، وحث الطلاب على تعزيز قدراتهم البحثية والسعي للمزيد من الفرص العلمية والنشر الأكاديمي.
بالتزامن مع التكريم، أطلقت الجامعة المؤتمر التوعوي الأول تحت شعار “التمكين الرقمي للأشخاص ذوي الإعاقة نحو مجتمع شامل ومستدام”، في إطار مبادرة “تمكين” التي أطلقتها وزارة التعليم العالي بالتعاون مع حملة “مانحي الأمل”.
واستعرض المؤتمر أوراق عمل مقدمة من مختلف كليات الجامعة، ركزت على استخدام التكنولوجيا لتعزيز مشاركة الأشخاص ذوي الإعاقة في المجتمع. كما قدمت الدكتورة نها عرندس، مديرة مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة، عرضًا توضيحيًا عن أنشطة المركز وإنجازاته خلال العامين الماضيين.
وفي كلمته بالمؤتمر، أكد الدكتور الدمرداش التزام الجامعة بتوفير بيئة شاملة وداعمة للطلاب ذوي الإعاقة، مشيدًا بالجهود المبذولة من قبل فريق العمل في هذا المجال. كما تم تكريم مجموعة من العاملين والطلاب ذوي الإعاقة تقديرًا لإسهاماتهم المتميزة.
يأتي هذا التكريم والمؤتمر في إطار رؤية جامعة العريش لتكريس الابتكار والبحث العلمي، وتعزيز العدالة والشمولية في المجتمع الجامعي، بما يساهم في تحقيق التنمية المستدامة وخدمة المجتمع.