كرم اللواء أشرف الداودى، محافظ قنا، 16 طالب و10 مدرسين بمدرسة خزام الثانوية الزراعية، المشاركين بمشروع تعزيز الأعمال الزراعية بالريف المصرى، لحصولهم علي المركز الأول على مستوي الجمهورية في تحسين إنتاجية محصول القمح.

 

جاء ذلك بحضور الدكتور حازم عمر، نائب محافظ قنا ، والدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، والمهندس محمد جيلانى، وكيل وزارة الزراعة، وحسن محمد القط، وكيل وزارة التموين، والدكتور قدرى الشعينى، رئيس مركز ومدينة قوص، وعدد من القيادات التنفيذية بالمحافظة.

 

إصابة 5 أشخاص ونفوق مواش في اندلاع حريق بقنا محافظ قنا: لن نسمح باستغلال أصحاب المخابز السياحية للمواطنين

 

 

وقال محافظ قنا، إن مدرسة خزام الثانوية الزراعية التابعة لإدارة قوص التعليمية حصلت على المركز الأول على مستوى الجمهورية في تحسين إنتاج محصول القمح من 15 أردب إلى 30 أردب للفدان بأسلوب الزراعة الذكية، وذلك في إطار المشروع الذي تشرف علية الإدارة العامة للتعليم الزراعي بوزارة التربية والتعليم، بالتعاون مع مشروع تعزيز الأعمال الزراعية بالريف المصري والممول من هيئة المعونة الأمريكية.

وأضاف الدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بـ قنا ، بأنه نتيجة لذلك فقد وقع الاختيار على مدرسة خزام الثانوية الزراعية لإقامة محطة خدمات زراعية عملاقة بحجم استثمارات 70 مليون جنية لخدمة المجتمع المحلي الزراعي المحيط بقرى مركز قوص علي مساحة 50 ألف فدان كمرحلة أولى، علي أن تقدم هذه المحطة خدماتها لجميع المزارعين بأسعار مخفضة بنسبة 50% مقارنة للأسعار الخارجية.

 

وأشار السيد، إلى أن هذه المحطة ستشمل المعدات الكبرى للزراعة الذكية مثل الستارات الكبرى، والجرارات الزراعية الضخمة، ومقاطير النقل، ومواتير الرش، وكمبيين الحصد والفصل.

 

وأوضح وكيل وزارة التربية والتعليم بـ قنا ، بأن المشروع يحرص على تطوير منظومة زراعة القمح بالريف المصري عن طريق تنفيذ نماذج مدارس حقلية بما يتناسب مع طرق الزراعة والري الحديثة ومواجهة تحديات التغيرات المناخية، وتنمية قدرات طلاب التعليم الفني الزراعي وذويهم من مزارعي القمح وتأهيلهم لهذا الغرض.

 

وأكد السيد، أن زراعة الحقول الارشادية لمحصول القمح هي جزء من اتفاقية التعاون بين وزارة التربية والتعليم الفنى، الإدارة العامة للتعليم الفني الزراعي - مع "الغذاء للمستقبل - مشروع تعزيز الأعمال الزراعية في الريف المصري"، الممول من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية USAID، وجاءت المرحلة الأولى بالتنفيذ في أربع حقول إرشادية بمدارس الصعيد وهم: مدرسة طهطا الثانوية الزراعية بمحافظة سوهاج، ومدرسة خزام الثانوية الزراعية بمحافظة قنا، والمدرسة الثانوية الزراعية بإسنا بمحافظة الأقصر، والمدرسة الثانوية الزراعية بكوم امبو بمحافظة أسوان.

 


 

الطلاب والمدرسين المكرمين بخزام IMG-20240423-WA0251 IMG-20240423-WA0253 IMG-20240423-WA0257 IMG-20240423-WA0259 IMG-20240423-WA0258 IMG-20240423-WA0260 IMG-20240423-WA0262 IMG-20240423-WA0263 IMG-20240423-WA0265 IMG-20240423-WA0264 IMG-20240423-WA0266 IMG-20240423-WA0270 IMG-20240423-WA0271 IMG-20240423-WA0273 IMG-20240423-WA0276 IMG-20240423-WA0272 IMG-20240423-WA0275 IMG-20240423-WA0277 IMG-20240423-WA0281 IMG-20240423-WA0278 IMG-20240423-WA0279 IMG-20240423-WA0280 IMG-20240423-WA0282 IMG-20240423-WA0283

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: قنا مدرسة خزام الثانوية الزراعية تحسين إنتاجية محصول القمح القمح المركز الأول وزارة الزراعة وزارة التربیة والتعلیم وکیل وزارة محافظ قنا IMG 20240423

إقرأ أيضاً:

وزير التربية يكلف قطاع التعليم العام بحصر احتياجات المدارس الحكومية والخاصة والتعليم الديني

كلف وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي قطاع التعليم العام بحصر احتياجات جميع المدارس الحكومية في مختلف المناطق التعليمية ومدارس التربية الخاصة والتعليم الديني.

وقالت وزارة التربية في بيان على صفحتها على موقع التواصل الاجتماعي (اكس) اليوم السبت “تشمل هذه الاحتياجات الصيانة الدورية والجذرية للمباني المدرسية وصيانة أجهزة التكييف وبرادات المياه والكتب والأثاث بالإضافة إلى متطلبات الهيئة التعليمية والإدارية والبنية التحتية للشبكات والأجهزة وغيرها وذلك تمهيدا لوضع خطة تنفيذية شاملة لتلبية احتياجات المؤسسات التعليمية في مختلف المراحل الدراسية”. وأضاف البيان ان الوزير الطبطبائي وجه بتشكيل فرق عمل من القطاعات المعنية كل حسب اختصاصاته لتصنيف ودراسة الاحتياجات بالتفصيل والعمل على توفيرها بهدف معالجة أي معوقات قد تواجه العملية التعليمية حيث ستعمل هذه الفرق على وضع الحلول المناسبة وتقديم الدعم اللوجستي والتقني الذي يضمن استدامة البيئة التعليمية بما يعزز تجربة المتعلم والمعلم داخل الفصول الدراسية.

وأكدت الوزارة أهمية تعزيز التعاون بين الإدارات المدرسية والقطاعات المختلفة مشيرة إلى ضرورة إجراء مسح شامل ودقيق لكافة الاحتياجات التعليمية.

وأوضحت أن هذه الخطوة لاتخاذ قرارات مدروسة في تلبية الاحتياجات بهدف تطوير العملية التعليمية بما يضمن توفير بيئة مدرسية متكاملة ومحفزة تلبي تطلعات الطلبة وتسهم في تحقيق كفاءة التعليم في جميع المدارس.

المصدر كونا الوسومالمدارس وزير التربية

مقالات مشابهة

  • جولة مفاجئة لوزير التربية والتعليم في مدارس الجيزة والقاهرة
  • تعليم أسوان ينظم المعسكر الكشفي بمدرسة إدفو الثانوية الصناعية بنات
  • آخر موعد لتلقي طلبات وظائف التربية والتعليم في بني سويف اليوم
  • الحرس الجديد vs الحرس القديم.. وزير التربية والتعليم يظهر «العين الحمراء» للقيادات داخل الوزارة
  • إدارة التراث الحضاري بالشرقية تنظم رحلة تثقيفية لطالبات مدرسة الزهراء الثانوية بههيا
  • برامج توعوية لطلاب الثانوية بتعاون صندوق الزواج والتعليم
  • وزير التربية والتعليم يشهد حفل تخريج أكاديمية السويدي الفنية
  • وزير التربية يكلف قطاع التعليم العام بحصر احتياجات المدارس الحكومية والخاصة والتعليم الديني
  • طلاب غزة يأملون اجتياز الثانوية العامة رغم الحرب وتدمير مدارسهم
  • حصاد أنشطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال أسبوع