استمرار فعاليات المراجعات النهائية للشهادتين الإعدادية والثانوية العامة بالإدارات التعليمية
تاريخ النشر: 23rd, April 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلن ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، استمرار فعاليات المراجعات النهائية للصفين الثالث الإعدادي، والثالث الثانوي، على مستوي جميع الادارات التعليمية العشر، وذلك في إطار تنفيذ الكتاب الدوري رقم 13 بتاريخ 15 /4 /2024.
وانتظمت المراجعات النهائية بالمقار المخصصة بالإدارات التعليمية والتي شهدت إقبالا طلابيا وحضورا كثيفا لطلاب المرحلتين حيث تم حضور الطلاب في 29 مقر للمرحلة الاعدادية، و28 مقر لمراجعة المرحلة الثانوية، وتتم المراجعات على محاضرتين يوميا، تبدأ المحاضرة الأولى من التاسعة صباحا، وحتى العاشرة والنصف، وتبدأ المحاضرة الثانية من الحادية عشر صباحا، وحتى الثانية عشر والنصف، طبقاً الخطة المعلنة بكل ادارة تعليمية.
وأكد وكيل الوزارة، أن جميع المحاضرات للصفين الثالث الإعدادي والثالث الثانوي يقدمها نخبة من أفضل المعلمين علي مستوى الإدارة التعليمية، وذلك بناء على الاجتماع الذي عقده استعداداً لانطلاق فعاليات المراجعات النهائية للصفين الثالث الإعدادي والثالث الثانوي، والتي وجه فيه بتشكيل فرق من المعلمين المتميزين المشهود لهم بالكفاءة؛ للقيام بتدريس تلك المراجعات للصفين في جميع المواد، بالتنسيق مع مديري عموم الإدارات التعليمية والمراحل، وتجهيز المقار التي تصلح للمراجعات من حيث القدرة الاستيعابية، والملاءمة الجغرافية، وتهيئتها بالتجهيزات المطلوبة وذلك بحد أقصى 3 مقار في كل إدارة تعليمية، بالإضافة إلى تكليف موجهي المواد الدراسية بالإدارات التعليمية بوضع نماذج امتحانات تدريبية، لتدريب الطلاب عليها أثناء تنفيذ المراجعات، مع وضع جداول منتظمة للمراجعات على مستوى المديرية، وتهيئة البيئة المناسبة والداعمة لإنجاح المراجعات.
وأضاف، أنه تم تكليف إدارة المتابعة بالمديرية والسادة مديري الإدارات التعليمية بتشكيل فرق لمتابعة المقار طوال فترة انعقاد فعاليات المراجعة النهائية في جميع المواد.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الإدارات التعليمية التربية والتعليم بالغربية الثانوية العامة إنطلاق فعاليات جميع الإدارات التعليمية مرحلة الإعدادية مرحلة الثانوية المراجعات النهائیة
إقرأ أيضاً:
إقبال جماهيري يزين فعاليات اليوم الثالث من ملتقى القراءة الدولي
شهد اليوم الثالث من ملتقى القراءة الدولي توافدًا جماهيريًا كبيرًا، حيث تميز بتنوع جلساته الحوارية وورش العمل، مما أدى إلى نفاد التذاكر وسط إقبال واسع من المهتمين بالقراءة والثقافة.
وانطلقت الفعاليات بجلسة حوارية تحت عنوان “سحر السرد: كيف تغذي الروايات عقولنا وقلوبنا”، استعرضت الجلسة أهمية الرواية كوسيلة للتعبير الفني، ودورها في عكس الثقافات والتاريخ، وتعزيز التفكير النقدي والتحليلي، كما سلطت الضوء على أهمية السرد في بناء حوار إيجابي بين الثقافات المختلفة، مما يعزز قيم التفاهم والانفتاح.
وفي جلسة بعنوان “دور القراءة والاطلاع في صناعة محتوى ناجح” تناول المتحدثون الأثر الكبير للقراءة والبحث في تطوير استراتيجيات فعالة لصناعة المحتوى. وأكدت الجلسة أن صناعة المحتوى أصبحت عنصرًا أساسيًا في استراتيجيات التسويق والاتصال الحديثة.
كما شهد الملتقى جلسة مؤثرة تحت عنوان “القراءة للتعلم والحياة”، ركزت على دور القراءة كأداة للتطوير الشخصي والتعلم مدى الحياة.
ومن بين أبرز الفعاليات جاءت ورشة العمل “أثر القراءة الفعالة في المؤلف الناجح”، التي تناولت أنواع القراءة وأهميتها في تحليل النصوص، وكيف تسهم في تطوير الإبداع الأدبي. كما تضمنت استعراضًا لكتابات مؤلفين ناجحين كأمثلة ملهمة.
وتميزت فعاليات اليوم الثالث بمشاركة فعّالة من الحضور الذين أبدوا اهتمامًا كبيرًا بالمحتوى المقدم.
ويعد هذا الإقبال الكبير دليلاً على نجاح الملتقى في تحقيق أهدافه المتمثلة في نشر ثقافة القراءة، وتطوير الفكر الإبداعي لدى الجمهور.