نشرت جامعة الإمارات العربية المتحدة، 813 ورقة بحثية خلال الربع الأول من عام 2024، وقامت بتسجيل 29 براءة اختراع في إحصائية جديدة تكشف عن مدى التزام الجامعة بتطوير المعرفة وتقديم مساهمات قيمة في مجال البحث العلمي.

وقال الأستاذ الدكتور أحمد علي مراد، النائب المشارك للبحث العلمي في جامعة الإمارات، إن هذا الإنجاز يعكس الجهود الجبارة التي بذلها الباحثون في الجامعة، والتزامهم الدائم بتحقيق التميز والريادة في مجال البحث العلمي، مشيراً إلى أن هذه الإنجازات تأتي في إطار جهود الجامعة لتعزيز البحث العلمي والابتكار كمحرك رئيسي للتطور والتنمية المستدامة.

وأضاف أنه بتوفير بيئة داعمة للباحثين وتوفير الامتيازات والموارد اللازمة، تستمر الجامعة في استثمار مواهبها البشرية وتوجيهها نحو تحقيق إنجازات جديدة ومبتكرة.

وأوضخ أنه بالنظر إلى المخرجات البحثية فإنه يتم تقييم نتائج الأبحاث الإجمالية من خلال عدد منشورات سكوبس بالإضافة إلى عدد الاقتباسات في فترة زمنية محددة، حيث نشرت جامعة الإمارات 813 ورقة بحثية خلال الربع الأول من عام 2024، بما في ذلك 321 منشورا بحثيا يتعلق بأهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة، و52 منشورا بحثيا يتعلق بالهدف الثالث عشر، فيما بلغ عدد الاقتباسات 306 اقتباسات.

أخبار ذات صلة زكي نسيبة يكرم الفائزين بجائزة الرئيس الأعلى للفنون في جامعة الإمارات قبول 811 بحثاً و238 % زيادة في مسار العلوم الصحية خلال 2024

وأشار إلى أن جامعة الإمارات توفر البيئة المناسبة لبيئة الابتكار من خلال الحفاظ على حفظ حقوق أفكار الباحثين والطلبة من خلال تسجيل براءات الاختراع عالميا بما يعزز من دور الجامعة كمركز علمي للابتكار، حيث سجلت الجامعة 29 براءة اختراع خلال الربع الأول من العام الجاري في مكتب براءات الاختراع في أمريكا وأوروبا ودولة الإمارات العربية المتحدة، وتم منح 7 براءات اختراع ليصل عدد براءات الاختراع الممنوحة 258 براءة اختراع منذ 2011.

وبلغت نسبة المخرجات البحثية في أعلى 10% من المجلات العلمية 32.1% في الربع الأول من عام 2024، بينما بلغت نسبة المنشورات في أعلى 25 % من المجلات 67.3% ، وقد بلغت نسبة المنشورات البحثية بالتعاون مع جامعات دولية 78%، فيما بلغ عدد الدول التي تستشهد بمنشورات جامعة الإمارات العربية المتحدة 86 دولة.

وبلغت نسبة المنشورات في المجالات الرئيسية كالتالي: الهندسة 10.3%، وعلوم الكمبيوتر 7 %، والفيزياء وعلم الفلك 6.7%، والطب 6.6%، وعلم المواد 6.6%، والكيمياء 6.2%، والعلوم البيئية 5.7%، والعلوم الاجتماعية 5.5%، والكيمياء الحيوية وعلم الوراثة والبيولوجيا الجزيئية 5.3%، والعلوم الزراعية والبيولوجية 5.1%، والرياضيات 4.6%، والمجالات الأخرى 30.4%.

المصدر: وام

المصدر: صحيفة الاتحاد

كلمات دلالية: البحث العلمي جامعة الإمارات جامعة الإمارات الربع الأول من البحث العلمی

إقرأ أيضاً:

الهيئة الألمانية للتبادل العلمي تقدم منحة ثنائية للجامعة الألمانية بالقاهرة وميونيخ التقنية

حصل الدكتورة أميرة متولي الباحثة بجامعة ميونخ التقنية خريجة أول دفعة من كلية الصيدلة والتكنولوجيا الحيوية بالجامعة الألمانية بالقاهرة، والدكتور محمد حامد الأستاذ بكلية هندسة وتكنولوجيا الإعلام بالجامعة الألمانية بالقاهرة، الذي انضم حديثا للجامعة بعد قيادته لمجموعة بحثية في جامعة روستوك بألمانيا وحصوله على العديد من المنح الدولية،  على منحة علمية متخصصة من الهيئة الألمانية للتبادل العلمي لإستكمال مشروعهما الخاص "ببناء القدرات البحثية الألمانية المصرية في مجال الميكروبيوم" (GEM-CAP) المدعم من برنامج تعزيز الشراكة التابع للهيئة الالمانية للتبادل العلمي  DAAD Ta'ziz Partnership  ، الذى يسهم  في تعزيز التبادل العلمي بين الباحثين الشباب  في الجامعتين ( الالمانية بالقاهرة و ميونخ التقنية )  في مجالي ابحاث الميكروبيوم ( الكائنات الحية الدقيقة)    Microbiome و المعلوماتية الحيوية Bioinformatics.

أنشطة منحة الهيئة العلمية الألمانية 

وتتضمن بنود المنحة إتمام مجموعة من الانشطة العلمية منها تنظيم  ورش عمل  ثنائية - دورات تدريبية -  ندوات - مشاريع تعاونية - مؤتمرات - برامج للتبادل الطلابي  بما يسهم في تطوير القدرات الإبداعية الإبتكارية للباحثين في مجال أبحاث الميكروبيوم  بين الجامعتين  الألمانية بالقاهرة وميونيخ بألمانيا،  وفقاً لهذا فقد شهدت جامعة ميونيخ تنظيم وتنفيذ أول ورشة عمل في مجال الميتاجينومكس Metagenomicsبمشاركة  ثنائية بين الجانبين حيث شارك فيها عدد من طلاب الجامعة الألمانية بالقاهرة ، أتاحت للباحثين والطلاب المشاركين فرصة اكتساب خبرة متعمقة و التعرف على التقنيات المتقدمة في تحليل جين 16S rRNAهي أداة هامة لفهم المجتمعات الميكروبية التي تلعب دورًا حيويًا في الصحة والمرض. تضمنت الورشة زيارات للمختبرات و منشآت الجامعة البحثية المتقدمة بما في ذلك زيارة إلى الوحدة المركزية للميكروبيوم، حيث اطلع المشاركون على أحدث الأجهزة و التقنيات المتطورة في مجال تحليل الميكروبيوم. أتاحت هذه الأنشطة للطلاب فرصة التفاعل مع خبراء دوليين و الاستفادة من تجربة علمية شاملة، مما يعزز مهارتهم البحثية و يفتح آفاقا جديدة للبحث العلمى والنشر الدولى.

وتشهد الفترة المقبلة تنظيم مؤتمر متخصص في مجالي الميكروبيوم والمعلوماتية الحيوية في حرم الجامعة الالمانية بالقاهرة حيث تتضمن اجندة فاعليات أعماله تقديم برنامج مكثف من المحاضرات و الحلقات النقاشية وورش العمل التي تتيح التناقش وتبادل الخبرات و الاطلاع على أحدث الأبحاث العلمية في تلك المجالات. وذلك بمشاركة نخبة متميزة من العلماء من دول عدة منها المانيا و ايطاليا و الدنمارك و لوكسمبرج. 

جدير بالذكر أن الدكتورة أميرة متولي  تصدر اسمها عام 2003 قائمة طلاب أوائل شهادة الثانوية العامة  على مستوى الجمهورية ما أتاح لها الحصول على منحة دراسية قُدٌمت لها  ضمن منح الجامعة الألمانية بالقاهرة الوليدة  2003 التى فتحت أبوابها لإحتضان  الكفاءات العشر الأوائل من طلاب الثانوية العامة بتخصيص منحة دراسية كاملة  من بدأ الألتحاق حتى إتمام فترة الدراسة تتيح للنابغين الحصول على تعليم عال ألماني ذات جودة عالمية  ، و عقب تخرج الدكتورة أميرة عام 2008 أستكملت مرحلة الدراسات العليا في ألمانيا وحصلت على درجة الماجستير في مجال العلوم البيولوجية الجزيئية من جامعة هايدلبرج والمركز الألماني لأبحاث السرطان ومن ثم  درجة الدكتوراة من جامعة ميونخ التقنية حيث تعمل الآن كباحث و عضو هيئة تدريس بها.

مقالات مشابهة

  • الهيئة الألمانية للتبادل العلمي تقدم منحة ثنائية للجامعة الألمانية بالقاهرة وميونيخ التقنية
  • الجامعة المصرية الصينية تتقدم بـ7 مشروعات بحثية لأكاديمية البحث العلمي
  • مُحاضر دولي بـ«بنها الأهلية» لمناقشة سبل تطوير البحث العلمي في القطاع الطبي
  • البحث العلمي والمحاكاة الطبية.. ندوة بجامعة بنها الأهلية
  • جامعة أسوان تعزز البحث العلمي وتستهدف زيادة أعداد الباحثين
  • جهود جهاز البحث الجنائي لتعزيز الأمن وضبط المطلوبين خلال 24 ساعة
  • أكثر الشركات امتلاكا لبراءات اختراع في الذكاء الاصطناعي للعام 2023 (إنفوغراف)
  • جامعة الإمارات تمول 8 مشاريع بحثية طلابية لدعم التعليم المبكر
  • اجتماعات تحضيرية مكثفة بسوهاج للإعداد لانعقاد ملتقى ربط خطة البحث العلمي بالإنتاج
  • مجلس الدراسات العليا بجامعة الاسكندرية يناقش ضوابط تشكيل لجان أخلاقيات البحث العلمي