موضوع اليوم يا سادتي اهديه الي الاستاذه نادية وهدان هذه المعلمه والانسانة النيره التي هجرت ديارها وهي مكرهة -مثلها مثل الكثيرين- واتجهت لمصر ام الدنيا تروم الامان والمستقبل الواعد لأسرتها وهناك لم تركن للندم والبكاء في مثل هذه الظروف الصعبة بل تحزمت وتلزمت كما الكنداكه وآلت على نفسها ان تواصل رسالتها السامية  (التدريس) وهي تعلم انها مهنة انسانية ولن تتخلى عنها كما قالت.

.
هاجرت ناديه (قسراً) إلى القاهرة وفي معيتها ثلاث زهرات يانعات وجدن انفسهن في بلادٍ غير بلادهن ومن حسن حظهن ان من يقف ورائهن هذه الام الرؤوم وهن في سن التعليم ونتيجة لذلك استطعن التأقلم في المجتمع الجديد لقد شجعنا دور الاستاذة نادية ذلك ان  نواصل الكتابة في العملية التعليمية والتي لابد من التركيز عليها والانتباه لها، فالحرب وان طال أمدها لابد ان تنتهي لذا كان من الطبيعي أن نستعد لما بعد الحرب فالتعليم نفسه هو حرب على الجهل والتخلف..ومن البديهي أننا نضع المعلم في مكان الربان الذي يقود السفينة فإن لم يكن حازق فسوف تغرق تلك السفينة.

 نواصل الكتابة في العملية التعليمية التي لابد من التركيز عليها والانتباه لها حتى ولو بعد، فالحرب وان طال أمدها  فسوف تضع أوزارها ولابد ان تنتهي لذلك  كان من الطبيعي أن نستعد لما بعد الحرب فالتعليم نفسه هو حرب على الجهل والتخلف..ولكن وفي كل الاحوال لابد للمعلم من أن يكون مسلحاً بالمعرفة والعلم والخبرة وان يجد الرعاية الصحية اللازمة له ولأسرته حتى يستطيع أن يقوّي بنيانه (تلاميذه) في بيئة صالحة وقديماً قال الشاعر المصري احمد شوقي اكراماً للمعلم :
قم للمعلم وفّهِ التبجيلا
كاد المعلم أن يكون رسولا

ومن البديهي أن المعلم هو الربان الذي يقود
 السفينة فإن لم يكن حازق فسوف تغرق تلك السفينة…وأجمل ماقرأته عن المعلم :       (ان المعلم هو طبيب مجتمعه، يقيه أدواءه وشروره، ويعالج من أمراضه وأوبئته، وهو مهندس يبني ويقيم)

لتحسين الوضع التعليمي مابعد الحرب فهناك بعض الأفكار:

1/ تطوير البنية التحتية للمدارس: يمكن تحسين جودة التعليم من خلال الاستثمار في بنية المدارس، بما في ذلك تحديث المباني وتجهيزها بالمعدات التعليمية الحديثة، وضمان وجود بيئة آمنة ومحفزة للطلاب والمعلمين.

2/ تطوير المناهج التعليمية: يجب تحديث المناهج التعليمية لتكون أكثر ملاءمة لظروف الحرب واحتياجات الطلاب، مع التركيز على تنمية المهارات الأساسية مثل القراءة والكتابة والحساب، بالإضافة إلى تضمين مواد تعليمية تعزز قيم الاحترام للآخر ونبذ العنصرية والتعايش السلمي.

3/ توفير التدريب والدعم للمعلمين:
 يجب تقديم التدريب المستمر والدعم النفسي للمعلمين لتمكينهم من التعامل مع تحديات الحرب وتقديم التعليم بجودة عالية، بالإضافة إلى تشجيع المبادرة والابتكار في ممارسات التعليم.

4/  تعزيز التعليم عن بعد والتكنولوجيا التعليمية:
يمكن استخدام التكنولوجيا التعليمية والتعلم عن بعد كأدوات لتعزيز إمكانية الوصول إلى التعليم، خاصة في المناطق التي تعاني من تدمير البنية التحتية للمدارس. يمكن توفير دورات تدريبية عبر الإنترنت للمعلمين والطلاب، وتوفير كافة الأجهزة والاتصالات الضرورية لذلك.

5/ تشجيع الشراكات والتعاون الدولي:
 العمل على السماح للحكومات والمنظمات الدولية والمجتمع الدولي بالعمل سويًا لتقديم الدعم المالي والتقني وذلك لتحسين الوضع التعليمي في السودان وبقية البلدان التي تعاني من الحروب، بالإضافة إلى تبادل الخبرات والمعرفة للتعلم من تجارب نجاح الدول الأخرى في هذا المجال.

من خلال تنفيذ هذه الحلول والإجراءات، يمكن تحقيق تحسين ملموس في جودة التعليم وإمكانية الوصول إليه، وبالتالي بناء مستقبل أفضل للأمة رغم التحديات الناجمة عن الحروب.

ونواصل إن شاء الله


عثمان يوسف خليل
المملكة المتحدة

osmanyousif1@icloud.com  

المصدر: سودانايل

إقرأ أيضاً:

المبعوث الأمريكي للسودان: الولايات المتحدة تؤيد إنهاء الحرب والجرائم التي ترتكب في حق الشعب السوداني

 

أوضح المبعوث الأمريكي للسودان، توم بيرييلو، أن السبيل الوحيد لإنهاء معاناة السودانيين هو إنهاء الحرب وتمكين الشعب السوداني من اتخاذ قراراته بشأن مستقبله.

الخرطوم ــ التغيير

قال بيرييلو في منشور على منصة “إكس” إنه عقد  اجتماعات مثمرة في بورتسودان مع رئيس مجلس السيادة السوداني عبدالفتاح البرهان، وقادة المجتمع المدني وفريق الأمم المتحدة الإنساني.

أكد أن الولايات المتحدة تؤيد إنهاء الحرب والجرائم التي ترتكب بحق الشعب السوداني بشكل فوري، مشيرًا إلى أن السبيل الوحيد لوضع حد للمعاناة هو إنهاء هذه الحرب ومنح الشعب السوداني القدرة على تحديد مستقبله.

أوضح أن الرسالة التي تلقاها بوضوح من ممثلي المجتمع المدني الذين قابلهم في بورتسودان تنص على أن الجرائم التي تستهدف النساء السودانيات يجب أن تتوقف، ويجب حماية المدنيين.

وأضاف “نحن نتشارك معهم في حرصهم على إنهاء هذه الحرب، وإيقاف الفظائع التي ترتكب ضد المدنيين، وضمان سودان موحد وديمقراطي وسلمي.

ورحب المبعوث الأمريكي بالتحسينات الأخيرة في توسيع الوصول للمساعدات الإنسانية، مشيراً إلى أن الولايات المتحدة، كأكبر دولة مانحة للمساعدات للسودان، ستبذل قصارى جهدها لضمان وصول الغذاء والماء والأدوية إلى الناس في جميع الولايات الثماني عشرة بالإضافة إلى اللاجئين.

و قال: “أعبر عن تقديري للجهود الأخيرة التي تهدف إلى تحسين تدفق المساعدات الطارئة لـ 25 مليون سوداني يعانون من المجاعة والجوع الحاد. يجب علينا الاستمرار في زيادة كميات الغذاء والدواء المرسلة من بورتسودان وأدري، وتوسيع نطاق رحلات الإغاثة إلى المناطق النائية”.

أشار إلى أنه استمع إلى الآراء التي طرحها العاملون في المجال الإنساني من الأمم المتحدة في بورتسودان، مضيفًا: “مع تقديم الولايات المتحدة لأكثر من نصف الدعم الإغاثي في السودان، أُقدِّر التقدم الذي تم إحرازه في جهود تقديم المساعدة للمجتمعات الضعيفة في مختلف أنحاء البلاد، وستستمر الولايات المتحدة في دعم جهود الشركاء لتوسيع نطاق الإغاثة الطارئة للسودانيين الضعفاء”.

الوسومالحرب المبعوث الأمريكي بورتسودان توم بريللو

مقالات مشابهة

  • تعليم أبوتشت يعقد اللقاء التشاوري الأول لمناقشة مقترحات تحقيق صالح العملية التعليمية
  • عمان الاهلية تشارك بفعاليات منتدى الشرق الأوسط وشمال إفريقيا لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات
  • تعليم البلينا تعقد اللقاء التشاوري الأول لمناقشة مقترحات تحقيق صالح العملية التعليمية
  • التعليم وضعه اليم
  • محافظ الأحساء يبحث مع وزير التعليم خطط تطوير العملية التعليمية
  • يونيسف: أكثر من 17 مليون طفل سوداني حرموا التعليم بسبب الحرب
  • مدير التعليم العام بالقاهرة يتفقد مدرسة خالد بن الوليد ويؤكد انتظام العملية التعليمية
  • الكتابة في زمن الحرب: التنمية المستدامة لقرية ما بعد الحرب
  • وفاة مدير عام إدارة أسيوط التعليمية إثر تعرضه لغيبوبة سكر أثناء تقديمه واجب العزاء فى نجل وكيل وزارة التعليم
  • المبعوث الأمريكي للسودان: الولايات المتحدة تؤيد إنهاء الحرب والجرائم التي ترتكب في حق الشعب السوداني