بدء التصفيات النهائية لمسابقة حفظ القرآن لذوي الإعاقة السمعية بجنوب الباطنة
تاريخ النشر: 22nd, April 2024 GMT
الرستاق- خالد بن سالم السيابي
نفذت وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة ممثلا بدائرة التربية الخاصة والتعلم المستمر التصفيات النهائية لمسابقة حفظ القرآن الكريم لذوي الإعاقة السمعية على مستوى الوزارة.
وجاءت المسابقة على ثلاثة مستويات المستوى الأول الصفوف 10-12 ويأتي مقرر الحفظ من سورة الأعلى إلى سورة الناس، وفي المستوى الثاني الصفوف 5-9 يأتي مقرر الحفظ من سورة التين إلى سورة الناس، وفي المستوى الثالث للصفوف 1-4 ومقرر الحفظ من سورة الكافرون إلى سورة الناس.
وأكد عبدالعزيز بن محمد الغافري مدير دائرة التربية الخاصة والتعلم المستمر على ضرورة الاهتمام بفئة الطلبة من ذوي الإعاقة وإشراكهم في مختلف المسابقات ليتمكنوا من تطوير إمكانياتهم وصقل قدراتهم.
يُشار إلى أن التصفيات الأولية أقيمت في وقت سابق على مستوى المحافظة تم من خلالها تأهيل الطلبة الفائزين للمنافسة على مستوى السلطنة، حيث حقق طلبة المحافظة في السنوات الماضية العديد من المراكز المتقدمة على مستوى السلطنة.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
ميثاق شراكة جديد يجمع «وزارة التربية» وأولياء الأمور
دبي: محمد إبراهيم
انتهت وزارة التربية والتعليم من إعداد ميثاق «الشراكة بين أولياء الأمور ووزارة التربية والتعليم»، حيث حددت من خلاله الأدوار والمسؤوليات لكل من الوزارة وأولياء الأمور في مسيرة تعليم الطلبة، بما يضمن تكامل الجهود وتنسيقها لصالح تحقيق الأهداف التعليمية المنشودة، وتوحيد الجهود للوصول إلى الأهداف المشتركة لريادة الطلبة، وإكسابهم أفضل المهارات والمعارف.
دعت المدارس أولياء الأمور إلى ضرورة التوقيع على الميثاق الذي تم تعميمه على ذوي الطلبة، مؤكدة أن التوقيع على الميثاق إلزاميا، حيث أن عدم التوقيع سيؤدي إلى حجب النتيجة الفصلية والنهائية للطالب.
وأوضحت الوزارة أن هذا الميثاق يأتي في سياق تركزها المستمر على تحسين جودة التعليم وتطوير مهارات الطلاب، بما يتماشى مع تطلعات رؤية الإمارات، وتعزيز الشراكة للإسهام في رفع المستوى الأداء الأكاديمي للطلبة، حيث يتيح للمؤسسات التعليمية وأولياء الأمور التنسيق بشكل أكبر لتحقيق بيئة تعليمية داعمة.
وأكدت الوزارة أن التعاون المشترك يسهم في تعزيز مشاركة أولياء الأمور في العملية التعليمية، الأمر الذي يعود بشكل إيجابي على تحصيل أبنائهم العلمي والمعرفي للأبناء، ويعكس ميثاق الشراكة التزام وزارة التربية والتعليم بتعزيز التعاون المجتمعي بهدف الوصول إلى تعليم متطور، وهذا التعاون يضمن للطلاب اكتساب المهارات والمعارف التي تؤهلهم للريادة والابتكار، ويضمن لهم التفوق في مراحلهم الدراسية والمهنية المستقبلية.