تواصلت فعاليات مهرجان الأنشطة الطلابية لليوم الأول بجامعة السويس، والذي تنظمه الجامعة بالتعاون مع معهد اعداد القادة تحت رعاية الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور أشرف حنيجل رئيس جامعة السويس، وبحضور الدكتور كريم همام مستشار وزير التعليم العالي للأنشطة الطلابية.

وقد اسفرت نتائج منافسات كرة القدم في المجموعة الأولي عن فوز جامعة طنطا علي جامعة المنوفية بنتيجة 0/2، والتعادل الإيجابي بين جامعة القاهرة وجامعة طنطا، كما أسفرت منافسات المجموعة الثانية عن فوز جامعة الاقصر علي جامعة الزقازيق بنتيجة 1/2، وتمكنت جامعة الزقازيق من تحقيق فوز كبير علي جامعة الإسكندرية بنتيجة 0/3.

وعلي صعيد منافسات المجموعة الثالثة استطاع فريق جامعة الوادي الجديد الفوز علي جامعة الصالحية الجديدة بنتيجة 0/2، كما تمكن فريق جامعة دمنهور من تحقيق فوز كبير علي جامعة بورسعيد بنتيجة 0/4 وذلك ضمن منافسات المجموعة الرابعة.

وشهدت منافسات المجموعة السادسة فوز جامعة سوهاج علي جامعة القاهرة الجديدة بنتيجة 1/2، كما شهدت مباراة جامعة المنيا وجامعة كفر الشيخ تعادلا سلبيا ضمن منافسات المجموعة السابعة، وحقق فريق جامعة الفيوم الفوز علي جامعة السويس بنتيجة 0/2، كما استطاع فريق جامعة الفيوم من تحقيق فوز ساحق علي جامعة الأهلية المصرية بنتيجة 0/5.

وفي سياق آخر أسفرت منافسات كرة القدم الشاطئية عن فوز فريق جامعة عين شمس علي جامعة مدينة السادات بنتيجة 0/2، واستطاع فريق جامعة الاقصر من تحقيق الفوز علي جامعة الأزهر بنتيجة 1/2 وذلك في ختام منافسات اليوم الأول من مهرجان الأنشطة الطلابية الأول بجامعة السويس.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: الكرة الشاطئية منافسات كرة القدم مهرجان الأنشطة الطلابية

إقرأ أيضاً:

الزقازيق ضمن أفضل 12 جامعة عربية في التصنيف العربي 2024

أظهر التصنيف العربي للجامعات لعام 2024 حصول جامعة الزقازيق على المركز الثاني عشر على مستوى الجامعات العربية المدرجة بالتصنيف. 

وبلغ عدد الجامعات العربية المتقدمة لهذا التصنيف 373 جامعة عربية، بينما بلغ عدد الجامعات التي تم إدراجها في التصنيف 180 جامعة، وزعت كالتالي: 48 جامعة من جمهورية مصر العربية، 41 جامعة من جمهورية العراق، 17 جامعة من الجمهورية اليمنية، 17 جامعة من المملكة الأردنية الهاشمية، 12 جامعة من دولة ليبيا، 10 جامعات من المملكة العربية السعودية، 7 جامعات من دولة فلسطين، 6 جامعات من الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية، 6 جامعات من الجمهورية التونسية، 5 جامعات من دولة الإمارات العربية المتحدة، 4 جامعات من الجمهورية العربية السورية، 2 جامعة من الجمهورية الفيدرالية الصومالية، 2 جامعة من الجمهورية اللبنانية، جامعة واحدة من مملكة البحرين، جامعة واحدة من دولة الكويت، وجامعة واحدة من المملكة المغربية.

وأعلن الدكتور خالد الدرندلي رئيس جامعة الزقازيق، أن الجامعة حققت إنجازاً جديداً في التصنيف العربي للجامعات، حيث حصلت على المركز الثاني عشر عربياً  ضمن 180 جامعة على مستوى الدول العربية ، والمركز الخامس محليا ضمن 48 جامعة حكومية مصرية، وأشار سيادته إلى أن  مشروع التصنيف العربي للجامعات يأتي في ظل الاهتمام المشترك بين جامعة الدول العربية والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم واتحاد الجامعات العربية واتحاد مجالس البحث العلمي العربية  بتحسين مخرجات التعليم العالي والبحث العلمي،  وقد تم العمل على تنفيذ  مشروع التصنيف العربي وفقاً لمجموعة مختارة من المعايير العالمية المنسجمة والبيئة العربية.

وأشاد الدكتور خالد الدرندلي بالجهود المبذولة لتحسين التصنيف الدولي للجامعة مما كان له أبلغ الأثر في حصول الجامعة على مراكز مميزة فى العديد من التصنيفات العالمية، وأن الجامعة تهتم اهتماما كبيرا بالتصنيفات العالمية والعربية  للجامعات، مؤكدا سعي الجامعة المستمر للنهوض بالمنظومة التعليمية والبحثية، تأكيدا على أهمية البحث العلمي ودوره في تقدم المجتمعات الحديثة، مما يسهم في تحقيق التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030

ومن جانبه أشاد الدكتور إيهاب الببلاوي نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث بالجهود المبذولة لتحسين التصنيف الدولى للجامعة، مما كان له أبلغ الأثر في حصول الجامعة على مراكز مميزة في العديد من التصنيفات العالمية، مؤكدا أن التصنيف العربي الجديد سيكون  له بُعد اقتصادى، فالتطبيق يستهدف تشجيع البحث العلمى القائم على الإبداع والتنمية والابتكار فى الجامعات والمراكز البحثية، وتشجيع تسويق المنتجات العلمية وتسويقها، وإدارة التكنولوجيا ليصل إلى اقتصاد المعرفة، ومن المتوقع أن يصبح التصنيف العربى للجامعات خلال الفترة القادمة تصنيفًا عالميًا.

وأشارت الدكتورة نجلاء فتحي مستشار رئيس الجامعة لتطوير الأداء والتصنيف الدولى، حرص الجامعة الدائم على اتخاذ خطوات جادة وسريعة والاشتراك في التصنفيات العالمية والعربية المختلفة  للوصول إلى مستوي الجامعات المرموقة عالمياً، من خلال توفير كافة الإمكانيات اللازمة للارتقاء بالمنظومة التعليمية والبحثية، بالإضافة إلى تقديم الدعم المتواصل للباحثين والمبتكرين، موضحة أن التصنيف العربي يعتمد على الدقة والموضوعية من خلال عدة مؤشرات ومعايير تُقيّم بها المهام الشاملة للجامعة، من ضمنها "جودة التعليم والتدريس والبحث العلمي والابتكارات والتعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع ، وقد حصلت الجامعة في مؤشر التعليم على  151.2نقطة ، وفي مؤشر البحث العلمي على  186.4نقطة، وفي مؤشر الإبداع على 37.6 نقطة ، وفي مؤشر المشاركة على 37 نقطة.

في السياق ذاته، أكد الدكتور أحمد عسكورة مدير مركز إدارة المشروعات والابتكار وريادة الأعمال والتصنيف الدولي، ود. محمد لطفي مدير وحدة التصنيف الدولي بالجامعة، أن التصنيف العربى للجامعات يعد تصنيفاً عربياً عالمياً، بالتعاون مع جامعة الدول العربية والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، حيث يتم اختيار الجامعات لهذا التصنيف الأكاديمي من خلال أربعة مؤشرات أداء رئيسية KPI لتقييم التصنيف العربي للجامعات لكل منهم 9 مؤشرات أداء فرعية وهي: أولاً: التعليم والتعلم وتعطي(30 %)، ثانيا:- البحث العلمي  وتعطي (30 %)، ثالثا:- الإبداع والريادية والابتكار وتعطي(20 %)،  رابعا: التعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع وتعطي (20 %).

مقالات مشابهة

  • فريق وزارة النفط يكمل عقد المتأهلين لربع نهائي بطولة الشركات
  • يد سيدات الزمالك يهزم الزهور بنتيجة 30-20
  • لمحو الأمية التكنولوجية.. فريق بجامعة الأزهر يقدم كورسات مجانية للطلاب
  • فريق بايدن يدفع بقوة نحو تحقيق السلام في السودان
  • انطلاق فعاليات المؤتمر السنوي لوحدة أمراض الجهاز الهضمي والكبد بجامعة الزقازيق
  • أربع مباريات حاسمة في الدوري الليبي الممتاز اليوم
  • الزقازيق في قائمة أفضل 12 جامعة عربية في التصنيف العربي للجامعات
  • الزقازيق ضمن أفضل 12 جامعة عربية في التصنيف العربي 2024
  • فاعليات المؤتمر السنوي لأمراض الجهاز الهضمي والكبد والمناظير بجامعة الزقازيق
  • تكريم الفرق الفائزة في ختام الأنشطة الطلابية بمعاهد الإسماعيليّة الأزهرية