رئيس حماية البيئة بالبحر الأحمر الدولية: بدأنا في مشاريع تحديد خط أساس الجانب البري
تاريخ النشر: 22nd, April 2024 GMT
قال رئيس حماية البيئة وتنميتها في البحر الأحمر الدولية د. عمر العطاس، إنه جرى البدء هذا العام في مشاريع تحديد خط أساس الجانب البري.
وأوضح العطاس، في مقابلة مع قناة الإخبارية، أن هذه الخطوة من شأنها إنتاج مشاريع تنموية في البيئة البرية.
فيديو | رئيس حماية البيئة وتنميتها في البحر الأحمر الدولية د. عمر العطاس لـ #الإخبارية: بدء مشاريع تحديد خط أساس الجانب البري لإنتاج مشاريع تنموية في البيئة لبرية pic.
المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: البحر الأحمر الدولية
إقرأ أيضاً:
أمهات مصر: فكرة استطلاع «البكالوريا المصرية» جيدة ولابد من عرض المقترح كاملا
قالت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، إن استطلاع الرأي الذي أعلنت عنه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لطلاب الصف الثالث الإعدادي والخاص بالثانوي العام والبكالوريا المصرية، فكرة جيدة ووسيلة لمعرفة رأي الطلاب وأولياء الأمور في المقترح الجديد، ولكن هذا لا يغني عن الاستعانة بالوسائل الأخري بجانب هذه الوسيلة.
وأضافت عبير أحمد، في تصريحات صحفية، أن الوسائل الأخرى تتمثل في معرفة رأي خبراء التعليم وكافة الجهات المجتمعية والرسمية، بالإضافة لأولياء الأمور والطلاب، لافتة إلي أنه لابد من عرض المقترح بشكل كامل، خاصة فيما يتعلق بطريقة القبول في الجامعات والمعاهد، حتي تكون نتيجة الاستطلاع وافية وواقعية وكاملة.
وتفاعل أولياء الأمور علي صفحة اتحاد أمهات مصر وائتلاف أولياء الأمور، في الفيسبوك، علي فكرة الاستطلاع، حيث قالت ولي أمر: «نختار إزاى بس إذا كان النظام مجهول بالنسبة لنا ومفيش وقت لدراسته».
وأضافت ولي أمر أخرى: «الاستمارة ينقصها توضيح المواد التي سيدرسها الطالب طبقا لاختياره، وهل المواد المشتركة بين نظام الثانوية العامة ونظام البكالوريا هي نفس المنهج ونفس الامتحان المقدم للطلبة لتحقيق عدالة بين الطلاب أم لا، وكيفية حساب مجموع الطالب في كل مادة، ولا بد من عمل محاضرات لتعريف الطلاب وأولياء الأمور مزايا وعيوب كل نظام أولا قبل عمل استفتاء».
واستكملت أخرى: «تختار علي أساس ايه؟، اتكلموا عن المسارات وعن كليات كل مسار بس محدش جاب سيرة لو حد مجموعه مجبش أي كلية من المسار اللي مختاره يعمل ايه».
وتابعت ولي أمر أخري: "ازاي نختار حاجه مجهولة علي أساس ايه الاختيار في نظام غير معروف ولا مجرب نتائجه، وإيه الجامعات المسموحة للنظام ده».