أتربة مثارة على أجزاء من الرياض.. المواعيد والأماكن
تاريخ النشر: 22nd, April 2024 GMT
نبه المركز الوطني للأرصاد من أتربة مثارة على أجزاء من منطقة الرياض، تبدأ الساعة 11 مساء اليوم الاثنين، وتستمر حتى الساعة 5 من فجر الاثنين.
ويشمل التنبيه الدرعية والعاصمة الرياض وثادق وحريملاء وضرما ومرات والزلفى والغاط والمجمعة ورماح وشقراء.
أما التأثيرات المصاحبة فهي رياح نشطة، وشبه انعدام في مدى الرؤية الأفقية (1 – 3) كيلومترات.
توقع المركز الوطني للأرصاد في تقريره عن حالة الطقس اليوم الأحد، أن الفرصة لا تزال مهيأة لهطول أمطار رعدية متوسطة إلى غزيرة، تؤدي إلى جريان السيول، مصحوبة برياح نشطة وزخات من البرد على أجزاء من مناطق نجران وجازان وعسير والباحة.
الإنذار البرتقالي - #منطقة_الرياض - #الزلفي #الغاط #المجمعة ...+1للتفاصيل https://t.co/mzEZZBuwmw #الإنذار_المبكر #طقس_السعودية#المركز_الوطني_للأرصاد pic.twitter.com/UwGC7Te8x3— المركز الوطني للأرصاد (NCM) (@NCMKSA) April 21, 2024
ولفت إلى أن الأمطار ستكون من خفيفة إلى متوسطة على أجزاء من مناطق الشرقية والرياض والقصيم، والأجزاء الشرقية من الحدود الشمالية (رفحاء)، مصحوبة برياح نشطة وأتربة مثارة.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: اليوم الدمام المملكة العربية السعودية أخبار السعودية المركز الوطني للأرصاد أتربة مثارة على الرياض حالة الطقس على الرياض المرکز الوطنی للأرصاد على أجزاء من
إقرأ أيضاً:
“تعليم مكة المكرمة” يحقق المركز الثالث في الأولمبياد الوطني للروبوت
المناطق_واس
حقق الطلاب الموهوبون بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة المركز الثالث في الأولمبياد الوطني للروبوت مسار فيرست فئة التحدي على مستوى المملكة, الذي يستهدف طلبة المرحلتين المتوسطة والثانوية.
وهنأت الإدارة المدارس الفائزة بالجائزة, متمنية لهم مزيدًا من التفوق والنجاح.
أخبار قد تهمك وفد الأولمبياد الخاص السعودي يتألق بالبشت البيدي في افتتاح الألعاب العالمية الشتوية “تورين 2025 “ 9 مارس 2025 - 5:52 مساءً تعليم مكة المكرمة يدعو الطلبة للتسجيل في بطولة الرياضات الالكترونية 3 مارس 2025 - 6:46 مساءًويهدف دوري “فيرست” إلى إلهام عقول الطلبة وتنمية شغفهم بالعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وتنمية مهارات البحث والابتكار من خلال إشراكهم في البرامج الابتكارية والتجريبية والموجهة، والمشاريع التي تدرس مهارات (STEM)، وكذلك تنمية القدرات الحياتية للطلبة، وتعزيز روح التنافس العلمي الإيجابي، وتأهيلهم للمنافسات العالمية.