أعلنت كلية التكنولوجيا والتعليم بجامعة حلوان عن برنامج تكنولوجيا السيارات الهجين (HVT)، وذلك تحت رعاية الدكتور السيد قنديل رئيس الجامعة، الدكتور ابراهيم لطفي عميد الكلية، حيث يُؤهل الخريجين لتطبيق المهارات التكنولوجية والتقنية والإدارية اللازمة لدخول وظائف السيارات التنافسية المحلية والاقليمية والعالمية، ويساعد الخريج على أن يصبح تقنيًا ماهرًا وقادرًا على مواجهة تحديات تصميم تكنولوجيا إنتاج وتشغيل وخدمة المركبات الكهروميكانيكية (الهجين)، والتي تهيمن على سوق السيارات المستدامة بيئيًا.

أخبار متعلقة

جامعة حلوان تنظم اجتماعًا لمناقشة خطة أسبوع شباب الجامعات.. ينطلق سبتمبر المقبل

14 ألف طالب وطالبة يسجلون على موقع التنسيق لاجتياز اختبارات القدرات بكليات جامعة حلوان

تنسيق الجامعات 2023.. تعرف على كيفية أداء امتحانات القدرات بكلية التربية الفنية جامعة حلوان

ويعد هذا المجال الدراسي مخصص لطلاب الثانوية العامة (علمي رياضة) والدبلومات الفنية والمعاهد التكنولوجية والذين يرغبون في أن يصبحوا تكنولوجيين ويواجهون تحديات تصميم تكنولوجيا الانتاج والتشغيل والخدمة الحديثة للمركبات الميكانيكية والكهربائية (الهجين) التي ظهرت حديثاً، حيث يوفر البرنامج للطلاب معرفة متعددة التخصصات بما في ذلك الهياكل التقنية المعقدة للمركبات، مع أنظمة ادارة واستعادة الطاقة وتخزينها وطرق الصيانة وآليات الاصلاح، وتدريس تحليل العمليات الفيزيائية والكيميائية الأساسية، واختيار المواد التقليدية وغير التقليدية وطرق التحكم في المنظومات. ويوفر أيضا نهج جديد لتحقيق الغرض التعليمي، بالإضافة أنه يمنح الخريجين مهارات حيوية في تكنولوجيا السيارات الهجينة متعددة المصادر.

يهدف البرنامج إلى اكساب الطلاب المهارات الخضراء بغرض تحقيق اهداف التنمية المستدامة والوصول إلى الانبعاثات الكربونية الصفرية من السيارات لمكافحة ظاهرة التغيرات المناخية. ويهدف البرنامج إلى تخريج جيل من التكنولوجيين قادرين على إنتاج وتطوير وصيانة السيارات الهجين، وتطبيق التفكير البحثي والنقدي والمهارات العملية لتحديد المشكلات التقنية وحلها، بالاضافة إلى التواصل بشكل فعال شفويا وكتابيا لتوضيح المعرفة الفنية والأفكار والمقترحات، ومراعاة المسؤولية المهنية والأخلاقية والاجتماعية لممارسات التكنولوجيا الهندسية في مجال السيارات الهجين، والأداء الفعال والتفكير بشكل مستقل والعمل بشكل تعاوني في بيئة كعضو أو دور قيادي في بيئة فريق عمل، والمشاركة بنشاط في التطوير المهني، بما في ذلك التحسين الذاتي المستمر والتعلم مدى الحياة.

بعد انتهاء البرنامج يكون الخريج لديه القدرة على تصميم وتطوير تكنولوجيا تصنيع وإنتاج السيارات الهجينة وتطوير وتشغيل خطوط الانتاج وصيانتها، واختيار وتطبيق المعرفة والتقنيات والمهارات والأدوات الحديثة اللازمة للأنشطة التكنولوجية الحديثة في مجال تكنولوجيا السيارات الهجين، والقدرة على تحديد مشاكل التكنولوجيا الحديثة في مجال السيارات الهجين وتحليلها وحلها، وتصميم أدوات انتاج وتصنيع وصيانة المنظومات الاساسية والفرعية والتقنيات المرتبطة بمجال السيارات الهجين بكافة أنواعها، وتطبيق تقنيات الحاسوب المستخدمة بشكل شائع في صناعة السيارات وصيانتها، والممارسات الخاصة المرتبطة بمجال السيارات الهجين.

كما يكون خريج البرنامج قادر على تطبيق المهارات الإدارية والفنية الحديثة والفعالة في تحديد المشكلات ذات الصلة بمجال السيارات بكافة أنواعها والتحقيق فيها وتحليل البيانات واقتراح الحلول وتنفيذها، وإجراء القياسات والاختبارات القياسية لإجراء التجارب وتحليلها وتفسيرها وتطبيق النتائج التجريبية لتحسين العمليات الهندسية، وتطبيق الاحتمالات والإحصاءات على حل المشكلات المتعلقة بمجال السيارات الهجين، واختيار وتطبيق المعرفة بالرياضيات والعلوم والتكنولوجيا لمشكلات التكنولوجيا الهندسية التي تتطلب تطبيق المبادئ والإجراءات أو المنهجيات التطبيقية.

كما تساهم دراسة البرنامج على العمل بفعالية كعضو أو قائد في فريق تكنولوجى، وتطبيق الاتصالات الكتابية والشفوية والرسوم البيانية في كل من البيئات التقنية وغير التقنية، وتحديد واستخدام المؤلفات التقنية المناسبة، والانخراط في التطوير المهني المستمر ذاتي التوجيه المرتبط بمجال العمل، والالتزام بالمسؤوليات المهنية والأخلاقية ذات الصلة ومعايير الجودة وحسن التوقيت والتحسين المستمر.

هذا وسيتم استقبال الطلاب المرشحين للكلية وعمل المقابلات الشخصية واختبار القدرات للطلاب الراغبين في الالتحاق بالبرنامج وسيتم غلق باب الحجز فور اكتمال الأعداد المطلوبة للبرنامج، علما بأن القبول بأسبقية التقدم عقب اجتياز القدرات والمقابلات الشخصية .

جامعة حلوان كلية التكنولوجيا جامعة حلوان السيارة الهجين

المصدر: المصري اليوم

كلمات دلالية: زي النهاردة شكاوى المواطنين جامعة حلوان زي النهاردة جامعة حلوان

إقرأ أيضاً:

جامعة خليفة تكرم 24 منتسبا في برنامج القادة الشباب لطاقة المستقبل

كرمت جامعة خليفة للعلوم والتكنولوجيا 24 منتسبًا في برنامج القادة الشباب لطاقة المستقبل 2024، مبادرة التدريب الرائدة التي تم إطلاقها عام 2010، بهدف توفير الفرص لمنتسبيه الطلبة والشباب المتخصصين للوصول إلى أفضل الرواد والمسؤولين التنفيذيين والأكاديميين العالميين المنخرطين في مجالات الطاقة النظيفة والاستدامة.

وينقسم المنتسبون الـ24 في برنامج القادة الشباب لطاقة المستقبل 2024 إلى 15 منتسبًا و9 منتسبات من 6 جنسيات مختلفة ينتمون لجامعتين محليتين و8 جامعات دولية، الأمر الذي يُظهر الاهتمام العالمي الذي يحظى به البرنامج بين الطلبة والشباب المهتمين بالطاقة النظيفة والاستدامة.

وتشمل دفعة 2024 من برنامج القادة الشباب لطاقة المستقبل 14 طالبًا دوليَّا من خارج الإمارات، ما يؤكد على خاصية الشمولية الكلية التي يتميز بها البرنامج.

وينضم الخريجون إلى مجموعة كبيرة من الخريجين الذين يفوق عددهم 600 خريج سابق من منتسبي برنامج القادة الشباب لطاقة المستقبل يقودون مبادرات جديدة في الاستدامة والطاقة النظيفة.

وقال البروفيسور بيان شريف، الرئيس الأكاديمي في جامعة خليفة إن برنامج القادة الشباب لطاقة المستقبل من المبادرات الرائدة التي أثبتت كفاءتها وتمكنت أيضًا من إعداد قادة المستقبل القادرين على ضمان استمرارية المبادرات في مجالات الاستدامة والطاقة النظيفة.

وأشار إلى أن برنامج القادة الشباب لطاقة المستقبل يتسم بجوانبه العديدة التي تعزز قدرته على الاستقطاب على مستوى عالمي كما هو واضح من تنوع جنسيات منتسبي البرنامج الحاليين والسابقين، وفي هذا الإطار، سيساهم هؤلاء الطلبة المتميزين والمتخصصين الشباب المجهزين بشكل كامل، في التصدي للتحديات وتوفير الحلول المستدامة من خلال المعرفة التي اكتسبوها من البرنامج.

وتضمن برنامج القادة الشباب لطاقة المستقبل فعاليات رئيسية ضمن مؤتمر أيام الاستدامة الألمانية الإماراتية، والتي تضمنت مناقشات وجلسات عامة وحوارات تفاعلية بين مسؤولين معنيين إماراتيين وممثلي القطاع الصناعي الألماني ومنتسبي البرنامج.

وتم تنظيم مسابقة لإعداد دراسة حالة تركز على التصدي للتحديات المتعلقة بسوء الترتيب في أنظمة الشحن اللاسلكي للمركبات الكهربائية، وفاز في هذه المسابقة 13 متسابقًا تم اختيارهم استنادًا إلى بحوثهم المتميزة وفهمهم والتزامهم بأهداف البرنامج.

وأكمل منتسبو برنامج القادة الشباب لطاقة المستقبل لعام 2024 ستة مشاريع عكست انخراطهم في تكنولوجيات الاستدامة والطاقة النظيفة، حيث تضمنت هذه المشروعات “التصميم الحضري المستدام للنقل العام في أبوظبي” و”التقنيات الذكية لاكتشاف الأخطاء في الألواح الشمسية” و”الاحتفاظ بالكربون واستخدامه وتخزينه: التطورات والتحديات والآفاق المستقبلية في دولة الإمارات” و”التطورات في التكسير البخاري لغاز الميثان لإنتاج الهيدروجين والغرافين” و”تشجيع الأسر الإماراتية على تركيب ألواح شمسية على أسطح المنازل” و”متتبع البصمة الكربونية”.

وأشادت روضة القبيسي، الطالبة الإماراتية من قسم الهندسة الطبية الحيوية في جامعة خليفة ببرنامج القادة الشباب لطاقة المستقبل الذي أتاح لها فرصة التواصل مع الآخرين وتعزيز المستوى المعرفي.

وأشار كاي زوانغ، القادم من الصين والطالب في جامعة هونغ كونغ بوليتكنيك والمشارك في البرنامج إلى أن برنامج القادة الشباب لطاقة المستقبل وفر العديد من الورش المتميزة والدعم الكبير من قبل المدربين وتميز بتنظيمه المحكم.


مقالات مشابهة

  • جامعة ساسكوني مصر: نمنح درجة بكالوريوس التكنولوجيا وشهادة معتمدة من الشركاء الألمان
  • وزير التعليم العالي يلتقي طلاب كلية الطب بجامعة العريش
  • جامعة حلوان الأهلية تعلن بدء فعاليات مسابقةHult prize
  • إطلاق مبادرة "التقنيات العميقة" لدعم المبتكرين في مجال التكنولوجيا
  • برنامج تعريفي للطلبة الجدد في جامعة صحار
  • منتسبو "روّاد العز" يطلعون على توظيف التكنولوجيا في أعمال "عُمانتل"
  • فريق "ريهايدرو" بجامعة حلوان يحصد جائزة التميز البيئي
  • "جامعة التقنية" تبحث مع كلية بابسون الأمريكية التعاون في ريادة الأعمال
  • 93 طالبا دوليا في برنامج اللغة العربية بجامعة السلطان قابوس
  • جامعة خليفة تكرم 24 منتسبا في برنامج القادة الشباب لطاقة المستقبل