استضافت مصر لأول مرة بطولة البرمجة العالمية (ICPC) لعام 2021 ولعام 2022 فى نسختها السادسة والأربعون والنسخة السابعة والأربعون  بمحافظة الأقصر في الفترة من ١٤ إلى ١٨ ابريل ٢٠٢٤ وذلك تحت رعاية  الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس جمهورية مصر العربي.  

شهد الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات ختام فاعليات المسابقة الدولية ومراسم توزيع جوائز الفائزين فى البطولة التى نظمتها الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحرى.

وأحرز طلاب كلية الحاسبات والمعلومات بجامعة عين شمس  المركز الأول عربياً و أفريقياً في المسابقة وذلك بدعم ورعاية أ.د. محمد ضياء زين العابدين رئيس جامعة عين شمس وأ.د. نجوى بدر عميدة الكلية وأ.د. هالة مشير وكيل شئون التعليم والطلاب.

وقد تقدمت إدارة الجامعة بالتهنئة لفريق الطلاب الفائز بالمركز الأول عربياً وأفريقياً و المركز ال ٤٦ عالميًا. ويضم الفريق الطلاب: اسلام محسن - اسحاق موريس - مصطفى بدوي.

كما تقدمت إدارة الجامعة بالتهنئة للفريق الفائز بالمركز ١٢١ عالميًا  في النسخة 47th  ويضم الفريق  الطلاب: عبدالرحمن احمد - زياد خبيز - عبدالرحمن عتمان.

ومن الجدير بالذكر أن المسابقة تمر بمراحل عديدة بدءا من المسابقات التى تتم علي مستوي كل كلية ثم علي مستوي جامعات مصر ثم علي المستوي العربي والأفريقي لتنتهي بالمسابقة العالمية علي مستوي جميع جامعات العالم المتأهلة للمسابقة. وتأهل طلاب كلية الحاسبات والمعلومات جامعة عين شمس من خلال التدريب المستمر منذ التحاقهم بالكلية لحل مشكلات البرمجة المختلفة وإقامة الهاكاثون والمسابقات بين طلاب الكلية لتأهليهم لخوض المسابقات الإقليمية والدولية.

وقد أعرب الدكتور محمد ضياء زين العابدين عن بالغ فخره وسعادته بمستوى طلاب كلية الحاسبات والمعلومات حيث فاز فريقين من الجامعة فى مسابقة عالمية بدورتيها ال ٤٦ و ال ٤٧ واحرزوا مراكز أولى عربياً و افريقياً و كذلك مراكز متقدمة دوليًا.

أقيم الحفل الختامى فى معبد حتشبسوت بحضور المستشار مصطفى ألهم محافظ الأقصر والبروفيسور ويليام باوشر رئيس مؤسسة ‏ICPC، شارك ٢٥٠٠ طالب من مختلف الجامعات حول العالم فى البطولة يمثلون ٣٠٠ فريق من ١١١ دولة تم اختيارهم من ٢٠ ألف فريق مشارك هذا العام يمثلون ٨ مناطق إقليمية دولية.  
وتعد البطولة الدولية للبرمجيات من أكبر وأقدم المسابقات فى مجال البرمجيات لطلاب الجامعات على مستوى العالم منذ عام ١٩٧٧ ومقرها الرئيسى فى ولاية تكساس بالولايات المتحدة الأمريكية، وتعتمد فكرة المسابقة على تنمية قدرات الطلاب على استخدام طرق الحل المنهجى وخوارزميات الحاسب لحل المشكلات الصناعية عن طريق كتابة برنامج لحل المشكلات بأفضل طريقة في أقل وقت ممكن، ويتكون كل فريق من عدد ٣ طلاب ومدرب، ويعمل الطلاب في هذه المسابقة  بشكل جماعي لحل أكبر عدد من المسائل في أقل وقت ممكن باستخدام جهاز حاسب آلي واحد  لكل فريق خلال فترة المسابقة والتي تستمر لمدة ٥ ساعات متواصلة، انعقدت المسابقة العالمية للبرمجة ICPC عن عام ٢٠٢١ و ٢٠٢٢ هذا العام في الأقصر في الفترة من ١٤ الي ١٨ أبريل ٢٠٢٤.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: عین شمس

إقرأ أيضاً:

قرارات عاجلة من التعليم بشأن طلاب المدارس الفنية .. تفاصيل

أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تعليمات عاجلة للمديريات التعليمية، وذلك رداً علي الاستفسارات التي وردت بشأن موقف الطلاب الذين ليس لهم برنامج علاجي بالمدارس الفنية المطبق بها البرامج الدراسية المطورة ذات المناهج المبنية وفقاً لمنهجية الجدارات المهنية المطلوبة في سوق العمل، وذلك خلال الفترة المحددة للبرنامج العلاجي.

التعليم تبحث إطلاق منصات تعليمية بالتعاون مع جوجلإلزام المدارس بتنفيذ 10 تعليمات عاجلة لضمان انتظام العملية التعليميةموعد امتحانات الترم الثاني 2025 الابتدائي.. قرار نهائي من التعليمالتعليم: مسموح بالغياب في امتحانات الثانوية العامة لأصحاب الأعذار.. وهذه الضوابط

حيث أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه بالنسبة لصفوف النقل بالمدارس الفنية صناعي - زراعي - تجاري - فندقي المطبق بها البرامج الدراسية المطورة ذات المناهج المبنية وفقاً لمنهجية الجدارات المهنية المطلوبة في سوق العمل يتم الالتزام بالآتي:

  إعداد وتنفيذ محاضرات دراسية في الجدارات الأساسية المواد الثقافية وفقاً لما يتم دراسته في كل نوعية.
  توزيع الطلاب على الأقسام الفنية داخل كل مدرسة للمشاركة في العمليات المهارية الخاصة بتصنيع منتجات تلك الأقسام لصالح مشروع رأس المال الدائم، وذلك لرفع وتنمية النواحي المهارية والتدريبية للطلاب وتأهيلهم وتحفيزهم في ريادة الأعمال للبدء في مشروعات صغيرة خاصة بهم.

وأضافت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني : أما بالنسبة لطلاب الدبلومات بالمدارس الفنية صناعي - زراعي - تجاري - فندقي المطبق بها البرامج الدراسية المطورة ذات المناهج المبنية وفقاً لمنهجية الجدارات المهنية المطلوبة في سوق العمل يتم الآتي:

  إعداد وتنفيذ محاضرات دراسية في الجدارات الأساسية المواد الثقافية وفقاً لما يتم دراسته في كل نوعية.
  تنفيذ محاكاة لمهمة التقييم النهائي (التقييم المعرفي - التقييم المهاري) لتدريب وتأهيل الطلاب على كيفية أداء تلك التقييمات وما يجب مراعاته من اشتراطات مطلوبة عند التنفيذ، مع ضرورة مراعاة أن تكون تلك المهمات متضمنة الجدارات التي قام الطلاب بأداء الجانب المهاري لها خلال أعوام الدراسة الثلاث وليس خلال الصف الثالث فقط.
  ضرورة التزام كافة الطلاب بالحضور وعدم الغياب خلال تلك الفترة حيث أنها أيام دراسة فعلية وتندرج ضمن نسب الحضور المقررة خلال العام الدراسي.

مقالات مشابهة

  • قرارات عاجلة من التعليم بشأن طلاب المدارس الفنية .. تفاصيل
  • طلاب الجامعة اليابانية يتفقدون شركة صرف الإسكندرية في زيارة لمحطة التنقية الشرقية
  • العنف ليس حلاً.. كلية التكنولوجيا والتعليم تفتح حوارًا مع الطلاب حول بناء الوعي
  • كلية التكنولوجيا والتعليم بحلوان تفتح حوارًا مفتوحًا مع الطلاب حول نبذ العنف وبناء الوعي
  • فريق سيدات طائرة الزمالك يتأهل لكأس العالم للأندية 2025 بالفوز ببطولة إفريقيا
  • لأول مرة.. زد يتوج ببطولة الجمهورية تحت 15 سنة قبل 5 جولات من نهاية المسابقة
  • لأول مرة.. زد إف سي يتوج ببطولة الجمهورية تحت 15 سنة قبل 5 جولات من نهاية المسابقة
  • اتحاد الطائرة يهنئ الزمالك بتتويج فريق السيدات ببطولة الأندية الإفريقية
  • انطلاق الملتقى القمي الحادي عشر للطلاب والطالبات المثاليين بجامعة الفيوم
  • طلاب كلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة بجامعة سمنود يفوزون بمشاريع دعم التصنيع المحلي