تدشين المدارس الصيفية للبنات في عموم مديريات أمانة العاصمة
تاريخ النشر: 21st, April 2024 GMT
الثورة نت|
دشنت اللجنة الفرعية للدورات الصيفية -قسم البنات- اليوم، المدارس الصيفية للعام ١٤٤٥هـ في عموم مديريات أمانة العاصمة تحت شعار “علم وجهاد”.
وفي التدشين أكدت رئيسة اللجنة الفرعية للبنات ابتسام المحطوري أهمية الدورات الصيفية في بناء جيل واعٍ متسلح بالثقافة القرآنية والمعرفة الصحيحة والعلوم النافعة على كافة المستويات ثقافيًا وعلميًا ومهاريًا وزراعيًا وغيرها من الأنشطة التي تساعد على تنمية قدرات الطالبات واستغلال العطلة بما ينفعهنّ ويحصنهنّ من الحرب الناعمة والأفكار الهدامة.
وأوضحت أن عدد المدارس الصيفية الخاصة بالبنات في الأمانة بلغ أكثر 500 مدرسة نموذجية ومفتوحة، ولا يزال التسجيل مفتوحاً والعدد في تزايد.
ودعت المحطوري أولياء الأمور إلى الدفع ببناتهم للالتحاق بالمدارس الصيفية، مؤكدة الحرص على دعم الأنشطة والبرامج الصيفية المتنوعة وإنجاح رسالتها التنويرية.
تخلل التدشين الذي حضرته عضوات اللجنة التنفيذية، ومديرات المدارس الصيفية وشخصيات اجتماعية، والكادر التعليمي والطالبات، فقرات عبرت عن أهمية تحصين الأبناء وبناء ثقافاتهم ومهاراتهم وصقل مواهبهم.
المصدر: الثورة نت
كلمات دلالية: المدارس الصيفية صنعاء المدارس الصیفیة
إقرأ أيضاً:
تفقد أنشطة الدورات الصيفية في مديرية الميناء بالحديدة
يمانيون/ الحديدة تفقد مسؤول القطاع التربوي بمحافظة الحديدة – عضو اللجنة الفرعية للدورات والأنشطة الصيفية، عمر بحر، اليوم، سير الأنشطة التعليمية والثقافية في مركز الإمام علي بن أبي طالب الصيفي بمديرية الميناء.
وخلال الزيارة التي رافقه فيها مدير مكتب التربية بالمديرية إبراهيم عييد، استمع بحر من إدارة المركز إلى شرح حول سير البرنامج اليومي ومستوى تفاعل الطلاب مع الأنشطة والدورات، مشيدًا بما لمسه من التزام وانضباط، وحيوية في الأداء، والحرص على تنفيذ البرامج وفق الخطة المركزية المعتمدة.
واعتبر المدارس الصيفية منابر نور تبني العقول، وترتقي بالهمم، وتصنع أجيالًا قادرة على مواجهة التحديات، لافتًا إلى الدور المنوط بها في تعزيز المهارات المعرفية، وحفظ القرآن الكريم، وترسيخ الثقافة القرآنية، وتنمية مختلف المهارات والقدرات.
وأكد بحر ضرورة رفع مستوى الوعي المجتمعي بأهمية الدورات الصيفية، مشددًا على أن تحصين النشء من الثقافات الدخيلة والأفكار الهدامة مسؤولية تكاملية.