الثورة نت/ يحيى كرد

ناقش اجتماع بهيئة المصائد السمكية في البحر الأحمر برئاسة رئيس مجلس الإدارة حسين حامد العطاس، اليوم، آلية تفعيل وتطوير العمل بمراكز الإنزال السمكي في المناطق الجنوبية الساحلية بمحافظة الحديدة.

واستعرض الإجتماع بحضور نائب رئيس الهيئة عبدالملك صبرة، و مدراء المراكز الإنزال السمكي الجنوبية أبرز المشاكل والمعوقات التي تواجه سير العمل بتلك المراكز خلال الفترة الماضية والأضرار التي لحقت بها نتيجة سيطرة مرتزقة العدوان عليها، والجهود المبذولة لترميم وصيانة الأضرار التي بدأت الهيئة مؤخرا بتنفيذها.

وفي الاجتماع شدد رئيس الهيئة العطاس على ضرورة تظافر الجهود ومضاعفتها لتوفير كافة احتياجات المراكز الجنوبية وتفعيل كافة الخدمات فيها بما يسهم في تعزيز دورها لمواكبة احتياجات الصيادين وتفعيل دور الرقابة وضبط الجودة في الإنتاج بما يلبي احتياجات المستهلك.

وأكد أن جهود تفعيل العمل بالمراكز الجنوبية وغيرها من المراكز السمكية في مختلف المناطق يأتي ضمن الخطوات التنفيذية لتوجيهات القيادة الثورية التي تهدف إلى تحقيق نهضة شاملة للقطاع السمكي بشكل عام.

حضر الإجتماع مدراء عموم الموانئ والمراكز بالهيئة عزيز عطيني، والتخطيط محمد الطيب، والمصائد محمد الصلوي، ومكتب رئيس الهيئة حسن الحسني، ومديرو إدارات الشؤون القانونية صادق بدر، والمالية علي العصيمي، والموارد البشرية أنس الصبري، ومشرف المراكز الجنوبية إسماعيل حنجلة.

المصدر: الثورة نت

كلمات دلالية: محافظة الحديدة

إقرأ أيضاً:

عضو النواب عن «التنسيقية»: نريد تعليما يواكب احتياجات سوق العمل

قال عمرو درويش، عضو مجلس النواب عن تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، إن ملفا «الصحة والتعليم»، يعدان من الاستحقاقات الدستورية، بحيث هناك نصوصا واضحة للغاية، على توفير نسب محددة من الناتج القومي لرفع مستوى الخدمات الصحية والتعليمية.

وأضاف «درويش»، خلال مداخلة ببرنامج «السفيرة عزيزة»، المذاع على قناة «dmc»، وتقدمه الإعلاميتان نهى عبدالعزيز ورضوى حسن: «نحن في بداية هذه الخطوات، فهناك عجز كبير في مسألة المدارس، يتخطى 30 ألف مدرسة وفقا للتقديرات، وبالتالي لا بد أن يكون هناك رؤية من خلال الحكومة ووزارة التربية والتعليم، والتخطيط بتقليل الفجوة بين عدد المدارس المطلوبة، لكي يكون هناك استيعاب أكثر للطلاب».

وتابع: «نحتاج للعودة لفلسفة التعليم ذاتها، لا نريد تعليما لا يواكب احتياجات سوق العمل، وهذا مهم للغاية، فلا يجب التوسع بكليات تخرج أعداد ليس لهم حظ كبير في سوق العمل، وإذا بحثنا في أساس الدول المتقدمة، نجد أن التعليم الفني والصناعي أساسي».

وواصل: «نحتاج لمن سيأتي في الحكومة المقبلة، أن يكون لديه رؤية مستقبلية، ليس فقط التوقف عند مسألة امتحانات الثانوية العامة، لكن القضية هي هوية التعليم».

مقالات مشابهة

  • عضو النواب عن «التنسيقية»: نريد تعليما يواكب احتياجات سوق العمل
  • “بيئة أبوظبي” تطلق مبادرة لرسم خريطة لمستويات الضوضاء
  • مناقشة الخطة التنفيذية لمشروع تشجير مدينة الحديدة ومداخل المديريات 
  • رئيس الوزراء يشهد توقيع اتفاقية لإنشاء مركز دولي للهيدروجين الأخضر
  • إعلام فلسطيني: طائرات إسرائيلية تستهدف المناطق الجنوبية لمدينة غزة
  • الأوقاف تعلن افتتاح باب التقدم بمراكز إعداد محفظي ومحفظات القرآن الكريم - (التفاصيل)
  • الأوقاف تعلن فتح باب التقدم بمراكز إعداد محفظي ومحفظات القرآن الكريم
  • رئيس «البحوث الزراعية» يتابع تنفيذ مبادرة تفعيل المراكز الإرشادية لخدمة المزارعين
  • متابعة سير العمل بمراكز الشباب بعدد من قرى الشهداء
  • رئيس البحوث الزراعية يتابع تنفيذ مبادرة تفعيل المراكز الإرشادية بـ 9 محافظات