مؤتمر دولي حول الإعلام والاتصال المؤسساتي في مؤسسات التعليم العالي
تاريخ النشر: 21st, April 2024 GMT
أعلنت جامعة الشهيد الشيخ العربي التبسي، عن احتضان المؤتمر الدولي الأول في الإعلام والاتصال المؤسساتي في مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي واقع وآفاق يومي 15 و16 أكتوبر المقبل.
وأوضحت الجامعة في بيان لها، أنه باشراف مخبر البحث في دراسات الإعلام والمجتمع بالجامعة. بالتعاون مع الوكالة الموضوعاتية للبحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية.
ويأتي هذا المؤتمر الدولي ليعالج مشكلة الاتصال المؤسساتي بمختلف المؤسسات الجامعية. من معاهد ومدارس و مراكز وجامعات وما تحويه من بنيات تشكل هيكلها التنظيمي. محاولا تسليط الضوء على واقع هذا الاتصال في ظل الظروف والمعطيات الراهنة.
ويتطلع نحو غد مفعم بتطورات حاصلة في البيئة المحيطة والبيئة الداخلية التي تزداد تعقيدا يوما بعد يوم. من حيث الحجم والنوعية مما يتطلب إيجاد وسائل وطرق جديدة لتفعيل هذا الاتصال المؤسساتي.
ومما سبق ذكره كخطوة أولى للتقديم والتقعيد النظري لمفهوم الاتصال المؤسسي وشبكاته يعتزم القائمون على المؤتمر. إطلاق ورشات عمل مفتوحة تحت غطاء تكوين الإطارات ومستخدمي مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي في الاتصال المؤسساتي. على أن يتخلل هذا المؤتمر مجموعة من الورشات والدورات التكوينية الهادفة والمجانية لفائدة الموظفين على اختلاف مستوياتهم ومناصبهم. خاصة في ظل إطلاق مشروع رقمنة المؤسسة الجزائرية وإتاحة الفرصة للجميع للتكوين في هاته الورشات.
أما بخصوص المشاركون المحتملون في المؤتمر، فهم أساتذة باحثون و أكاديميون في مختلف مؤسسات التعليم العالي. ومخابر البحث ومراكز البحوث ذات الاهتمام بالاتصال المؤسساتي الناشطون و الفاعلون في مختلف مؤسسات التعليم العالي والهيئات الوصية المهتمة. والعاملون في مختلف المراكز والمؤسسات المجتمعية رجال الإعلام الناشطون في مختلف المؤسسات الإعلامية والمجتمعية. مراكز الدراسات والبحوث المهتمة بتشخيص واقع الاتصال المؤسساتي في قطاع التعليم العالي عامة. بالإضافة إلى الباحثون في قضايا الاتصال والعلاقات العامة ومسؤولو خلايا الاتصال والعلاقات العامة بمؤسسات التعليم العالي.
هذه هي شروط المشاركة في المؤتمروتنحصر شروط المشاركة فيما يلي: أن يكون الملخص في ورقة واحدة ولا يتعدى 10 سطر على ورقة ) (A4). نوع الخط SIMPLIFIED ARABIC ، بنط الخط 14، العنوان بنط 16 أسود غامق أبعاد وهوامش الصفحة 25 سم. من كل الجهات مرفق بملخص بلغة أجنبية ( إنجليزية).
أن يكون البحث في أحد محاور المؤتمر، أن يتصف البحث بالجدية ويكون تناوله للموضوع مقسماً بالأصالة العلمية. في ظل منهجية محكمة وتوثيق متكامل للمراجع والمصادر، ألا يكون البحث قد سبق نشره أو قدم في ملتقيات سابقة. أو مأخوذا من أطروحة أو بحث علمي، الا تزيد عدد صفحات البحث عن 15 صفحة (A4) بما في ذلك الملاحق والمراجع. تقبل المداخلات باللغة العربية والإنجليزية،أن يشتمل البحث على ملخص بالعربية ولغة أخرى (انجليزية).
كما يحتوي على الكلمات المفتاحية، إدراج الملاحق والمراجع والفهارس في آخر البحث. وتوضع التعليقات في أسفل صفحة المتن، والهوامش في آخر البحث
يتعين أن يكون نوع الخط SIMPLIFIED ARABIC، ينط الخط 14، العنوان بقط 16 أسود عامل أبعاد و هوامش الصفحة 25 سم من كل الجهات. بين الأسطر 15سم، تعطى الأولوية للبحوث الميدانية، كما يطلب إرفاق التوصيات المتعلقة بكل مداخلة مقبولة.
وتتكفل الجهة المنظمة للمؤتمر بالإقامة والإطعام ويتحمل المشارك تكاليف السفر بالنسبة للأجانب. توفر لجنة المؤتمر خطابات بقبول المشاركة قصد الحصول على تأشيرة الدخول للجزائر.
وترسل الملخصات للمشاركة قبل تاريخ 30 ماي 2024، وترفق بمختصر عن السيرة الذاتية للمشاركين من داخل الجزائر. وبالنسبة للمشاركين من خارج الجزائر يرسل الملخص مرفق بنسخة عن جواز السفر ومختصر السيرة الذاتية.
حيث تتم المشاركة حصرا عبر الرابط التالي:
https://formfacade.com/…/1FAIpQLScWDWUcNgxOnO23YJP8MMnR…
إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور
إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور
المصدر: النهار أونلاين
كلمات دلالية: مؤسسات التعلیم العالی فی مختلف
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم للنواب: سنتفاوض مع مؤسسات دولية للاعتراف بشهادة البكالوريا المصرية
أكد محمد عبد اللطيف وزير التعليم، أن الوضع الحالي لشهادة الثانوية العامة يمثل عبئا على الطلاب وأولياء الأمور ولا مثيل له في العالم، مشيرًا إلى أن امتحان الفرصة الواحدة يحدد مصير الطالب في الحياة وهو ما استوجب أهمية تغيير هذا النظام الذي لم تنجح خطط كثيرة سابقة في تغييره، موضحا أن مشروع شهادة البكالوريا المصرية تم عرضه باستفاضة خلال الفترة السابقة للحوار المجتمعي مع مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية بما في ذلك المعلمين وأولياء الأمور لتلقى مختلف المقترحات والاستماع لكافة الآراء والأخذ بالمقترحات التي تهدف لتحقيق صالح الطلاب، كما تم إطلاق استبيان لاستطلاع رأي أولياء أمور طلاب الصف الثالث الإعدادي حول اختيارهم بين الثانوية العامة أو شهادة البكالوريا المصرية وجاءت النتيجة بتأييد نسبة 88٪ من أولياء الأمور لمقترح شهادة البكالوريا.
وأوضح «عبد اللطيف»، أن نظام شهادة البكالوريا، في حال إقراره، سيتم تقديمه بشكل اختياري لطلاب الصف الثالث الإعدادي المقبلين على المرحلة الثانوية خلال العام الدراسي المقبل، موضحا أن شهادة البكالوريا المصرية تتضمن العديد من المزايا التي تتضمن مسارات متعددة وفرص متعددة للاختبارات بدلا من فرصة الاختبار الواحد الموجودة في نظام الثانوية العامة الحالي، مضيفا أن الوزارة ستتفاوض مع مؤسسات دولية للاعتراف بشهادة البكالوريا المصرية في حال إقرارها من مجلس النواب.
جاء ذلك خلال اجتماع لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، برئاسة الدكتور سامي هاشم رئيس اللجنة لمناقشة مشروع تعديل قانون التعليم ومشروع شهادة البكالوريا المصرية المقدم كبديل للثانوية العامة، وبحضور المستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، والدكتورة ماجدة بكرى وكيل لجنة التعليم والبحث العلمي، والدكتور مصطفى رفعت الأمين العام للمجلس الأعلى للجامعات.
وكان الدكتور سامي هاشم، رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي، قد استهل كلمته بالترحيب بالحاضرين، مشيرًا إلى أن رئيس مجلس النواب قد أحال مشروع قانون أحكام التعليم، المقدم من الحكومة، إلى اللجنة المشتركة من لجنة التعليم والبحث العلمي، ومكتبي لجنتي الخطة والموازنة، والشؤون الدستورية والتشريعية.
وأكد المستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي أن من اهداف مشروع القانون، إدخال تعديلات على قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981 بما يوفر بيئة تشريعية للأخذ بالأنظمة المستحدثة في منظومة التعليم قبل الجامعي.
وأضاف المستشار محمود فوزي أن مشروع القانون يتيح إضافة برامج تعليمية متخصصة ليواكب تطور نظم التعليم الحديثة.
كل ما تريد معرفته عن التقديم في مدرسة الضبعة النووية ..الرابط والشروط