“3 ثانوي” نتيجة الثانوية العامة 2023 بالاسم ورقم الجلوس moe gov Egypt وزارة التربية والتعليم المصرية اخبار اليوم
تاريخ النشر: 30th, July 2023 GMT
نتيجة الثانوية العامة 2023، في مؤتمر صحفي على الهواء مباشرة، كذلك تعلن عن اسماء الاوائل ونسبة النجاح العامة، وفي هذا السياق نستعرض معكم مزيدا من المعلومات حول طريقة الاطلاع على نتيجة ثانوي عام.
نتيجة الثانوية العامة 2023 بالاسم ورقم الجلوسلا تزال نتيجة الثانوية العامة محل اهتمام الرأي العام في الوقت الحالي،واكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بضرورة تحري الدقة عند بخصوص البيانات الرسمية الصادرة عن الوزارة، حيث تعد من طرق تشتيت انتباه الطلاب واثاره البلبلة والذعر بينهم، ولابد على طلاب الصف الثالث الثانوي عدم القلق حيث اكدت العديد من المصادر داخل الوزارة ارتفاع نسبة النجاح وحصول عدد كبير من الطلاب على درجات متقدمة، بعد اتمام عملية التصحيح المراجعة ورصد الدرجات النهائية ورفعها على الموقع، والتي تمت عبر العديد من المراحل للتأكد من دقتها واتمام كافه الاجراءات المتعلقة بها، وحصول كل طالب على حقه، وبالتالي ستعلن الوزارة عن النتيجة في المؤتمر الصحفي خلال دقائق، برئاسة الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وستظهر النتيجة على الموقع الرسمي بشكل سريع ويتمكن الطالب من الاستعلام عنها الكترونيا عبر moe.
بوابة مركز المعلومات، الي جانب امكانية الحصول عليها من خلال روابط المواقع الرسمية التي توفر النتيجة برقم الجلوس بكل سهولة، حيث يمكن الحصول على استطلاع نتائج الطلاب في ثوان معدودة من خلال اتباع ما يلي.
اولا قم بالدخول الي بوابة المعلومات عبر وزارة التربية والتعليم المصرية قم باختيار نتيجة الثانوية العامة 2023 ثم قم بكتابة رقم الجلوس واسم الطالب كامل تأكد من كتابة البيانات دون أخطاء إملائية. اخيرا اضغط على عبارة اظهار النتيجة ستظهر امامك خلال لحظات.185.208.78.254
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: ايجي بست موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس نتیجة الثانویة العامة 2023 التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية تتلقى اقتراحات النقابات حول القانون الأساسي والنظام التعويضي
كشفت وزارة التربية الوطنية، في بيان لها، أنها تلقت اقتراحات من 13 منظمة نقابية حول القانون الأساسي والنظام التعويضي.
وجاء في البيان، أنه قبل أسبوع من التاريخ الذي حددته وزارة التربية الوطنية كآخر أجل لتقديم المنظمات النقابية المعتمدة لدى القطاع لملاحظاتها واقتراحاتها بخصوص القانون الأساسي والنظام التعويضي، فإن الوزارة تُشيد الوزارة بالانخراط الإيجابي للمنظمات النقابية التي أبانت عن حِسٍّ نقابي ومهني عالٍ من خلال الحفاظ على حسن سير تمدرس التلاميذ وكذا الخدمات المقدمة لهم، وحماية مؤسساتنا التربوية، وكذلك تلك التي قدّمت اقتراحاتها.
كما سجلت الوزارة تلقيها للاقتراحات من 13 منظمة نقابية وهي كالآتي:
1 ـ النقابة الوطنية المستقلة لموظفي المصالح الاقتصادية لقطاع التربية.
2 ـ النقابة الوطنية المستقلة لمساعدي ومشرفي التربية.
3 ـ النقابة الوطنية المستقلة لمستشاري التربية.
4 ـ النقابة الوطنية المستقلة لنظار الثانويات.
5 ـ النقابة المستقلة لموظفي التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني.
6 ـ النقابة الوطنية لموظفي المخابر لقطاع التربية.
7 ـ النقابة الوطنية للمشرفين والمساعدين التربويين.
8 ـ النقابة الجزائرية لعمال التربية.
9 ـ نقابة مفتشي التربية الوطنية.
10 ـ المنظمة الوطنية لموظفي مخابر التربية.
11 ـ النقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم المتوسط.
12 ـ المجلس الوطني المستقل لنظار الثانويات.
13 ـ النقابة الوطنية المستقلة لموظفي التربية.
وذلك تمهيدا لصياغة مشروع تعديل يحظى بتوافق الجميع.
وأكدت وزارة التربية الوطنية على أهمية الدور الذي يؤديه الشريك الاجتماعي، وفي هذا الإطار فإن الوزارة تؤكّد على انتهاجها الدائم لمبدأ التشاركية والحوار المسؤول، وحرصها على فتح قنوات التواصل مع الشركاء الاجتماعيين بهدف تحسين ظروف الموظفين وضمان السير الحسن للقطاع.
كما أكدت الهيئة ذاتها، على مسؤوليتها تجاه جميع أسلاك القطاع سواء الأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية أو الأسلاك المشتركة أو العمال المهنيين.
كما أكدت الوزارة سهرها على حماية حق الشركاء الاجتماعيين في ممارسة حقهم النقابي بكل حرية في إطار ما ينص عليه القانون 23-02 المتعلق بممارسة الحق النقابي والقانون 23-08 ونصوصهما التطبيقية لاسيما المرسوم التنفيذي رقم 23 -361.
وفي هذا الإطار فإن الوزارة تهيب بالمنظمات النقابية للحرص على استيفاء شروط المُطابقة ومتطلبات صِفة التمثيلية التي نص عليها القانون 23-02، كما تدعو الجميع إلى بذل مزيد من الجهود لبناء دولة وفي الأخير دعت الوزارة المنظمات النقابية التي لم تقدم اقتراحاتها لتقديمها خلال الأجل المحدّد.