مواجهة الغش.. استعدادات التعليم لعقد امتحانات الدبلومات الفنية
تاريخ النشر: 21st, April 2024 GMT
وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور رضا حجازي، عقد اجتماعا اليوم السبت، للاطمئنان على عمليات استخراج أرقام الجلوس وتوفير الخامات اللازمة لامتحانات العملية والمعملية لجميع التخصصات.
وخلال الاجتماع مع رؤساء لجان النظام والمراقبة ورؤساء لجان الإدارة لامتحانات الدبلومات الفنية على مستوى الجمهورية، قدم وزير التعليم نبذة عن التعليمات والإجراءات الرئيسية التي ستساهم في ضبط سير امتحانات الدبلومات الفنية.
وجه الوزير بضرورة قيام لجان الإدارة بمعاينة جميع لجان سير الامتحانات والتحقق من جاهزيتها وصلاحيتها، مع التأكيد على أهمية تأمين اللجان التي تحتاج إلى تعزيز في التأمين، وتكليف أعضاء لجان الإدارة المعتمدين بالكفاءة داخل هذه اللجان.
وبهذا السياق، وجّه الوزير بضرورة توفير أعضاء قانونيين لجميع اللجان على مستوى الجمهورية، بالإضافة إلى ضرورة تدريب أعضاء لجان الإدارة المعينين للعمل داخل لجان سير الامتحانات، لتأكيد فهمهم الجيد للمسؤوليات والواجبات المتعلقة بعملهم داخل هذه اللجان.
كما وجه الوزير بضرورة قيام لجان الإدارة بمعاينة جميع لجان سير الامتحانات والتحقق من جاهزيتها وصلاحيتها، مع التأكيد على أهمية تأمين اللجان التي تحتاج إلى تعزيز في التأمين، وتكليف أعضاء لجان الإدارة المعتمدين بالكفاءة داخل هذه اللجان.
وبهذا السياق، وجّه الوزير بضرورة توفير أعضاء قانونيين لجميع اللجان على مستوى الجمهورية، بالإضافة إلى ضرورة تدريب أعضاء لجان الإدارة المعينين للعمل داخل لجان سير الامتحانات، لتأكيد فهمهم الجيد للمسؤوليات والواجبات المتعلقة بعملهم داخل هذه اللجان.
وأثناء اجتماعه مع وزير التربية والتعليم اليوم، قدم الدكتور محمد عمارة، رئيس عام امتحانات الدبلومات الفنية، نظرة عامة على استعدادات امتحانات الدبلومات الفنية للعام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣.
وأكد "عمارة" أنه تم تكليف رؤساء ووكلاء لجان النظام والإدارة، وتعيين مشرفي الامتحانات، بالإضافة إلى تشكيل لجان أعمال الصندوقة لمظاريف أوراق الأسئلة للتعليم الزراعي والتجاري والفندقي.
كما شدد على أهمية اتخاذ الإجراءات اللازمة لتجهيز غرف العمليات لامتحانات الدبلومات الفنية، حيث تشمل غرفة رئيسية للامتحانات التحريرية وغرفة رئيسية للامتحانات العملية والمعملية، بالإضافة إلى غرف عمليات المديريات التعليمية والإدارات التعليمية للامتحانات التحريرية والعملية والمعملية.
وأشار إلى أنه يتم حاليا اتخاذ الإجراءات اللازمة لاستصدار أوامر الدفع الخاصة بكل مديرية تعليمية، بهدف توفير الخامات الضرورية لتقييم الطلاب الذين يدرسون البرامج المطورة بناءً على منهجية الجدارات.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: امتحانات الثانوية العامة الدبلومات الفنية امتحانات الدبلومات الفنية وزارة التربية والتعليم امتحانات الدبلومات الفنیة لجان سیر الامتحانات الوزیر بضرورة بالإضافة إلى
إقرأ أيضاً:
اقتراح برغبة بشأن مواجهة التسرب من التعليم
تقدم النائب حسانين توفيق، عضو مجلس الشيوخ، باقتراح برغبة إلي المستشار عبد الوهاب عبد الرازق رئيس مجلس الشيوخ، موجه إلي وزير التربية والتعليم بشأن التسرب من التعليم.
وقال النائب في المذكرة الإيضاحية للاقتراح، أن الفترة الأخيرة، شهدت نشر عدد من المنصات الإعلامية تقارير حول زيادة نسبة التسرب من التعليم الأساسي، وانخفاض عدد الطلاب الملتحقين بالمرحلة الإبتدائية.
وأضاف،: جاء من بين التقارير المنشورة، تقرير الجهاز المركزى للتعبئة والإحصاء، الصادر مؤخرا، حيث رصد زيادة نسبة التسرب في المرحلة الابتدائية لتصل إلي 0.3 % عام 2023/2024 مقابل 0,2% عام (2022/2023).
اقتراح برغبة بشأن التسرب من التعليموتابع، كما جاء من بين تلك التقارير المنشورة، تحليلا لأعداد الطلاب الملتحقين بالمرحلة الإبتدائية خلال الخمس سنوات الأخيرة، وفقا لبيانات الكتب الإحصائية السنوية لوزارة التربية والتعليم والجهاز المركزى للتعبئة والإحصاء، والتى أوضحت وجود انخفاض في معدلات التحاق الطلاب الجدد بنسبة 85% خلال السنوات الخمس الأخيرة.
وأضاف،: التسرب من التعليم له تأثيرات سلبية كبيرة على المجتمع المصري، حيث يؤثر على الفرد والأسرة والمجتمع ككل، من خلال زيادة الفقر والبطالة وزيادة معدل الجريمة، وانخفاض الوعي الصحي، وانخفاض الإنتاجية.
وتابع،: الأمر الذى يتطلب اتخاذ إجراءات شاملة لمواجهة تلك الظاهرة، تشمل تحسين جودة التعليم، وتوفير الدعم المالي والاجتماعي، وتعزيز الوعي بأهمية التعليم.
واقترح النائب حسانين توفيق،: ربط التحاق الطلاب وحضورهم بالمدارس، بأى حوافز ومميزات جديدة بمختلف برامج الحماية الاجتماعية، إلي جانب تقديم مكافآت مالية صغيرة للطلاب الذين يحققون نتائج جيدة في الاختبارات أو يحضرون بانتظام، وكذلك توفير منح دراسية إضافية للطلاب المتفوقين من أسر تكافل وكرامة.
كما دعا إلي المتابعة الدقيقة لحضور الطلاب، من خلال إنشاء نظام إلكتروني لمتابعة حضور الطلاب وإبلاغ البرنامج بأي تغيبات متكررة.
واقترح حسانين، توفير دروس تقوية مجانية، لطلاب الأسر المستفيدة لمساعدتهم على تحسين مستواهم التعليمي، و تعزيز الوعي بأهمية التعليم، من خلال تنظيم حملات توعية لأولياء أمور الأطفال المستفيدين من البرنامج حول أهمية التعليم ودوره في تحسين المستقبل، بالإضافة إلي عقد ورش عمل لأولياء الأمور لشرح كيفية دعم أطفالهم في العملية التعليمية.
وأكد أهمية تشكيل مجالس لأولياء الأمور في المدارس التي يدرس فيها أطفال الأسر المستفيدة.
وتابع، كما أرى أهمية توفير مرشدين نفسيين في المدارس لمساعدة الطلاب على التغلب على الصعوبات النفسية والاجتماعية التي قد تؤدي إلى التسرب.
خبير إسرائيلي: الشرع مستعد للتعاون مع إسرائيل بشرط واحد