وكيل التعليم بقنا: تكثيف المتابعة الميدانية للمدارس ومراجعة استعدادها لأعمال الامتحانات
تاريخ النشر: 20th, April 2024 GMT
شدد الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، على تكثيف المتابعة الميدانية الدقيقة للمدارس ومراجعة استعدادها لأعمال الامتحانات، مع وضع خطة مرور شاملة تغطي كافة مدارس الإدارة بمراحلها وشقيها العام و الفني.
ووجه وكيل الوزارة، بتفعيل دور التوجيه المالي والإداري في متابعة مشروع الوحدة المنتجة بالمدارس، و مراعاة الدقة في مراجعة الفواتير، و المبالغ المسددة لحساب المدرسة والمديرية والإدارة.
جاء ذلك خلال الاجتتماع الذي عقده الدكتور محمد السيد بمكتبه، بحضور منال عبد الوهاب وكيل المديرية، والدكتور وائل النجمي مدير عام التعليم العام، والدكتور نجم أحمد مدير عام التعليم الفني، ومديري عموم الإدارات التعليمية، و مدير إدارة الجودة ووحدة تكافؤ الفرص، وموجهي عموم الصحافة، والتربية الموسيقية، والفنية، والاقتصاد المنزلي، و التربية الاجتماعية، والتربية البيئية، و العلاقات العامة والإعلام.
وأكد الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، على وضع خطة داخل كل إدارة تعليمية لتدريب مديري المدارس الابتدائية والإعدادية، على أعمال الامتحانات بشكل مكثف وإتباع ضوابط امتحان الشهادة الاعدادية الخاصة، بفتح غلاف الأسئلة المؤمن داخل اللجنة الفرعية، ووجوب توقيع الملاحظين على محضر الفتح داخل اللجنة وبالتزامن مع موعد بداية اللجنة بالضبط.
وفي سياق دور المديرية في تخفيف العبء عن كاهل الأسر محدودة الدخل، نبه وكيل الوزارة، على تنفيذ مشروع رأس المال بمدارس التعليم الفني، في ثمان إدارات تعليمية، وإتاحة منتجات المدارس الزراعية والصناعية عبر منافذ البيع بأسعار مخفضة، وفق القواعد المنظمة لذلك مع متابعة تطبيق ذلك من قبل مدير عام التعليم الفني ومدير عام الإدارة والتوجيه المالي المعني.
الجدير بالذكر أن مدرسة خزام الثانوية الزراعية التابعة لإدارة قوص التعليمية، قد حققت إنتاجية مضاعفة للفدان المزروع بمحصول القمح، و حصلت بها على المركز الأول على مستوى الجمهورية، و ستقام بها محطة خدمات زراعية باستثمارات تبلغ 70 مليون جنيه لخدمة الزمام المحيط بتكلفة متوسطة.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: محافظة قنا مديرية التربية والتعليم مدیر عام
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: عقدنا لقاءات مع 17 ألف مدير مدرسة لحل مشاكل المنظومة
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم عقد العديد من اللقاءات مع أكثر من ١٧ ألف مدير مدرسة لوضع الحلول المناسبة ومعالجة التحديات التى تواجه العملية التعليمية، نظرا لدورهم المباشر في إدارة العملية التعليمية، مشيرا إلى أنه يتم ايضا التواصل مع الطلاب وأولياء الأمور.
وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على حرصه الشديد على عقد لقاءات دورية وجلسات نقاشية مع مختلف أطراف المنظومة التعليمية، مؤكدًا أنه لا يتم بناء أى قرار داخل الوزارة إلا من خلال هذه الجلسات النقاشية والحوارات المباشرة.
وكان قد عقد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم، لقاءً مع ٣٧٣ معلما من المرشحين للالتحاق بالدورة الثانية ضمن المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة"؛ وذلك للاستماع إلى رؤاهم ومناقشة مقترحاتهم لأحداث التطوير المنشود خلال المرحلة المقبلة.
جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء نائب الوزير، والدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والأستاذة نادية عبدالله رئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين.
وتناول اللقاء التحديات التي تواجه المعلمين ومديري المدارس واستمع لمقترحاتهم حول الحلول لمختلف المشكلات التى تواجههم أثناء العملية التعليمية، كما تمت مناقشة العديد من الموضوعات ومنها تطوير الأداء التعليمي لطلاب الدمج، وتدريب المعلمين، وتطوير المبنى المدرسى، وتحقيق الاستفادة المثلي من معلمي الحصة، وتطوير لائحة الانضباط المدرسي والتحفيز التربوى والأنشطة المدرسية، وتأسيس نظام إلكتروني موحد للمعلمين، فضلا عن البنية التكنولوجية بالمدارس، ومستوى القرائية والحساب بالمدارس.
وخلال اللقاء، أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مديرى المدارس هم القادة الأساسيون داخل المؤسسة التعليمية.
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هم مديرى المدارس يملكون آليات الإدارة من خلال الالتزام باللوائح والقرارات المنظمة لضمان تحقيق الانضباط داخل المدارس.
وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المدير القوى الناجح هو من يفرض القوانين لتحقيق العدالة والانضباط والنظام بحزم؛ لتحقيق بيئة تعليمية مستقرة داخل المدرسة.
برعاية منصور بن زايد.. ختام ناجح للبطولة الرمضانية لجمال الخيل العربية