شدد الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، على تكثيف المتابعة الميدانية الدقيقة للمدارس ومراجعة استعدادها لأعمال الامتحانات، مع وضع خطة مرور شاملة تغطي كافة مدارس الإدارة بمراحلها وشقيها العام و الفني.

ووجه وكيل الوزارة، بتفعيل دور التوجيه المالي والإداري في متابعة مشروع الوحدة المنتجة بالمدارس، و مراعاة الدقة في مراجعة الفواتير، و المبالغ المسددة لحساب المدرسة والمديرية والإدارة.

جاء ذلك خلال الاجتتماع الذي عقده الدكتور محمد السيد بمكتبه، بحضور منال عبد الوهاب وكيل المديرية، والدكتور وائل النجمي مدير عام التعليم العام، والدكتور نجم أحمد مدير عام التعليم الفني، ومديري عموم الإدارات التعليمية، و مدير إدارة الجودة ووحدة تكافؤ الفرص، وموجهي عموم الصحافة، والتربية الموسيقية، والفنية، والاقتصاد المنزلي، و التربية الاجتماعية، والتربية البيئية، و العلاقات العامة والإعلام.

وأكد الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، على وضع خطة داخل كل إدارة تعليمية لتدريب مديري المدارس الابتدائية والإعدادية، على أعمال الامتحانات بشكل مكثف وإتباع ضوابط امتحان الشهادة الاعدادية الخاصة، بفتح غلاف الأسئلة المؤمن داخل اللجنة الفرعية، ووجوب توقيع الملاحظين على محضر الفتح داخل اللجنة وبالتزامن مع موعد بداية اللجنة بالضبط.

وفي سياق دور المديرية في تخفيف العبء عن كاهل الأسر محدودة الدخل، نبه وكيل الوزارة، على تنفيذ مشروع رأس المال بمدارس التعليم الفني، في ثمان إدارات تعليمية، وإتاحة منتجات المدارس الزراعية والصناعية عبر منافذ البيع بأسعار مخفضة، وفق القواعد المنظمة لذلك مع متابعة تطبيق ذلك من قبل مدير عام التعليم الفني ومدير عام الإدارة والتوجيه المالي المعني.

الجدير بالذكر أن مدرسة خزام الثانوية الزراعية التابعة لإدارة قوص التعليمية، قد حققت إنتاجية مضاعفة للفدان المزروع بمحصول القمح، و حصلت بها على المركز الأول على مستوى الجمهورية، و ستقام بها محطة خدمات زراعية باستثمارات تبلغ 70 مليون جنيه لخدمة الزمام المحيط بتكلفة متوسطة.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: محافظة قنا مديرية التربية والتعليم مدیر عام

إقرأ أيضاً:

التعليم الفني ودورة في  التنمية المستدامة

 

 

 

 

التعليم الفني هو ذلك الفرع من المعرفة الذي يستخدم فيه الدارس حواسة الخمس بجانب اليدين و الرجلين في أداء عمله , التعليم الفني هو تأهيل فرد لأداء عمل معين باستخدام المجهود العضلي و الحركي بإتقان , التعليم الفني هو توجيه الفرد بعد انتهاء التعليم الأساسي لفترة معينه لتعلم مهارات لإنتاج مواد زراعية او صناعية .

يواجه التعليم الفني الزراعي في مصر عدة تحديات منها نقص الإمكانيات و الكوادر التدريبية و التجهيزات الحديثة و الحاجة الي تحديث المناهج لتواكب التغيرات التكنولوجية و ضرورة الربط الفعال بين التعليم و سوق العمل لكي يمكن تحقيق نقلة نوعية في الإنتاج الزراعي و الحيواني , مما يدعم الاقتصاد الوطني و يعزز الامن الغذائي .

ان  التعليم الفني الزراعي يلعب دورا محوريا في تنمية الإنتاج الزراعي و الثروة الحيوانية بمصر حيث يساهم في تطوير القدرات البشرية و تأهيل الكوادر المتخصصة في المجالات الزراعية المختلفة و أهمية التعليم الفني الزراعي في اعداد الفنيين المهرة القادرين علي استخدام التكنولوجيا الحديثة في الزراعة و تدريب الدارسين علي أساليب الزراعة المستدامة و زيادة كفاءة استخدام الموارد الطبيعية ( المياه , التربة ,الأسمدة ) و تطبيق الأبحاث العلمية و التقنيات الجديدة لتحسين جودة المحاصيل و زيادة الإنتاج و التأهيل في مجالات تربية الحيوانات و الدواجن و الأسماك و النحل و تحسين السلالات الحيوانية من خلال برامج التغذية و الرعاية الصحية و تطوير المهارات اللازمة لإدارة المزارع الحيوانية بكفاءة لتحقيق إنتاجية اعلي و التأهيل و التدريب علي انشاء و صيانة عنابر الدواجن الحديثة و صيانه المعدات و وتعزيز التعاون بين خريجي التعليم الفني الزراعي و المزارعين في المناطق الريفية و اعطائهم الاستشارات الزراعية و التقنيات الحديثة لصغار المزارعين و تقديم حلول عملية للمشكلات الزراعية و الحيوانية التي تواجه المنتجين الزراعيين و تدريبهم علي إدارة المشروعات الزراعية الصغيرة مثل زراعة المحاصيل ذات العائد المرتفع و تربية الحيوانات مع تشجيع إقامة مشروعات ريادية في مجالات الزراعة و الثروة الحيوانية و تحسين جودة الإنتاج الزراعي و الحيواني لتحقيق الاكتفاء الذاتي و دعم التنوع في الإنتاج الزراعي لتلبية احتياجات السوق المحلي و التصدير مع تعزيز الوعي بأهمية الزراعة البيئية و تقليل الاثار السلبية للأنشطة الزراعية و تدريب الطلاب علي إدارة الموارد الطبيعية بطريقة مستدامة .

و لذلك يجب ان نبدأ من الان في العمل علي تطوير التعليم الفتي الزراعي ليتمكن من لعب دور فعال في تنمية الإنتاج الزراعي و الإنتاج الحيواني و تبني استراتيجية شامله ترتكز علي عدة محاور رئيسية :

توفير ميزانية  مالية للإنفاق علي تعليم الطلاب و اقترح ان تكون مصادرها نسبة مئوية من شركات الإنتاج الزراعي و الإنتاج الحيواني و مصانع المنتجات الزراعية و الحيوانية  معينة او ان تتبرع تلك الشركات الزراعية و الكيانات الكبيرة بتجهيز المدارس و المعاهد الفنية بمختبرات حديثة و مزارع تجريبية و أدوات تكنولوجية و المساهمة بإرسال كوادر الشركات للتدريس للطلاب بالمدارس و المعاهد الفنية  و ان يكون التدريب العملي للطلاب في تلك الشركات ثم بعد ذلك تكون الأولوية للتعيين في تلك الشركات .انشاء مدارس فنيه تابعة لتلك الشركات و بالفعل بدأت هذه التجربة .تطوير مناهج التعليم الفني الزراعي لتناسب احتياجات سوق العمل في القطاعين الزراعي و الحيواني و تضمين تقنيات الزراعة الرقمية و الذكاء الصناعي و الطاقة المتجددة في التعليم و التركيز علي التدريب العملي لتاهيل الطلاب لاستخدام المعدات الحديثة و كيفية التعامل معها و إصلاحها و تطبيق تقنيات الزراعة الحديثة .تدريب المعلمين علي احدث التقنيات الزراعية و أساليب التدريب المبتكرة و التعاون مع الجامعات و المراكز البحثية لتوفير برامج مستدامة للمعلمين .التعاقد مع المؤسسات الدولية لنقل التكنولوجيا الزراعية المتقدمة و توفير الدعم المالي و التقني لها و التعاون مع البنوك للمشاركة في انشاء مشروعات زراعية و حيوانية للخريجين .نشر ثقافة الزراعة المستدامة بين الطلاب و تعليم الطلاب كيفية تقليل الفاقد الزراعي و إعادة تدوير المخلفات الزراعية و الحيوانية .استخدام تطبيقات الذكاء الصناعي لتحليل بيانات المحاصيل و توقع الإنتاجية و دمج تقنيات الري الحديث و الزراعة المحمية في المناهج الدراسية و ادخال تقنيات الاستشعار عن بعد و الطائرات بدون طيار لمراقبة المزارع و استخدامها فب العمليات الزراعية مثل تلقيح النخيل .دعم الطلاب في ابتكار حلول جديدة لتحسين الإنتاج الزراعي و الحيواني و إقامة المسابقات و المبادرات لتحفيز الطلاب علي تطوير مشروعاتهم الخاصة و انشاء حاضنات اعمال للطلاب المهتمين بريادة الاعمال .ربط التعليم الفني الزراعي بالمراكز البحثية الزراعية لتطبيق نتائج الأبحاث علي ارض الواقع و توفير فرص للمشاركة في أبحاث التطوير المحاصيل و تحسين السلالات الحيوانية .تنظيم حملات توعية بأهمية التعليم الفني الزراعي في دعم الاقتصاد و الامن الغذائي و اشراك المجتمعات الريفية في برامج التعليم الزراعي لتوسيع نطاق تأثيره .انشاء نظام متابعة للخرجين لتوفير فرص عمل لهم في القطاعات الزراعية و العمل مع الحكومة و الشركات لتوظيف خريجي التعليم الفني الزراعي في مشروعات قومية كبري .

مقالات مشابهة

  • رئيس مركز بني مزار: جولات ميدانية مستمرة للمدارس بقرى شلقام وبني علي
  • مدير تعليم قنا يشهد انطلاق فعاليات التعليم من أجل الغد
  • وكيل وزارة المالية الدكتور أحمد حجر: استمرارُ صرف نصف الراتب سيحسن مستويات الدخل
  • لجان المتابعة بتعليم الفيوم تواصل جهودها لمتابعة امتحانات الإعدادية
  • التعليم الفني ودورة في  التنمية المستدامة
  • "تعليمية البريمي" تكمل استعداداتها لامتحانات دبلوم التعليم العام
  • مدير التعليم يجتمع مع رؤساء لجان الإعدادية بإدارتي سنورس وشرق الفيوم التعليمية
  • وكيل وزارة الصحة بالقليوبية يشدد على تكثيف الجهود للانتهاء من تجهيز مستشفى طوخ الجديد
  • وكيل إمارة الرياض يستقبل مدير التعليم بالمنطقة
  • محافظ بني سويف يناقش تقارير المتابعات الميدانية لمنظومة سير العمل بالمستشفيات المركزية والنوعية