"الأكاديمية السلطانية" تطلق البرنامج الوطني للتطوير القيادي "اعتماد"
تاريخ النشر: 20th, April 2024 GMT
مسقط- الرؤية
أعلنت الأكاديمية السلطانية للإدارة عن إطلاق البرنامج الوطني للتطوير القيادي من أجل تمكين الإدارات العُمانية الوسطى في القطاع الخاص "اعتماد".
وقالت الدكتورة فتحية بنت عبدالله الراشدية القائمة بأعمال مساعد رئيس الأكاديمية السلطانية للإدارة لشؤون البرامج إن البرنامج يستهدف القيادات الوسطى في القطاع الخاص؛ وسيعمل في نسخته الجديدة على تأهيل 200 مشارك بالمهارات المطلوبة لشغل الوظائف القيادية العليا، وتعزيز معارفهم لتحقيق التميز في الأداء، وتحقيق الأهداف المؤسسية بكفاءة وفعالية، والعمل على تنمية مهاراتهم القيادية والإشرافية لزيادة الإنتاجية في القطاع الخاص؛ الأمر الذي ينعكس إيجابًا على الاقتصاد العُماني.
ويأخذ البرنامج المشاركين في رحلة معرفية لمدة 7 أشهر تتضمن 4 وحدات تعلمية مبنية على التعلم التوجيهي التخصصي، وورش عملية بأسلوب المحاكاة، والتعلم عن بعد، إلى جانب جلسات لقاء مع قائد، ومشروعات التعلم الجماعي والتعلم الافتراضي؛ الأمر الذي سيعزز مهارات المشاركين في مجالات الإستراتيجيات الرقمية للأعمال، وتحليل القوائم المالية، وتحليل البيانات المالية والتفكير الإبداعي، وقيادة الأفراد والمنظمات، والابتكار وإدارة التغيير.
وسيتاح التسجيل في البرنامج للعُمانيين العاملين في القطاع الخاص وروّاد الأعمال بدءًا من اليوم الأحد؛ وذلك عبر الموقع الإلكتروني للأكاديمية السلطانية للإدارة، وحسابات الأكاديمية الرسمية بوسائل التواصل الاجتماعي وفق مجموعة من الشروط التي تتوافق مع أهداف البرنامج وغاياته المنشودة في تمكين الكفاءات العُمانية والقدرات الوطنية وتطويرها.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
ختام تدريب الكابستون لتجهيز طلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية لسوق العمل
اختتمت اليوم فعاليات البرنامج التدريبي لمشروع "الكابستون"، والذي انعقد خلال الفترة من 22 إلى 24 ديسمبر 2024 لتعزيز جاهزية طلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية لسوق العمل.
جاء ذلك تحت رعاية الدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
شهد البرنامج مشاركة فعّالة من ممثلي القطاع الخاص، والمشرفين التنفيذيين للمدارس، في خطوة هامة تعكس التكامل بين منظومة مدارس التكنولوجيا التطبيقية واحتياجات القطاع الخاص.
تضمن البرنامج جلسات تدريبية مكثفة تناولت مفاهيم مشروع "الكابستون" وأهدافه ومراحله المختلفة، مع تسليط الضوء على أفضل الممارسات لتعزيز التكامل بين العملية التعليمية وسوق العمل.
وخلال متابعتها للتدريبات، أشارت شيماء ممدوح، نائب مدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، إلى أهمية مشروع "الكابستون" كأداة تعليمية حديثة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب بشكل شامل.
وأوضحت أن المشروع يعزز التفكير النقدي والإبداعي، ويحفز العمل الجماعي من خلال تنفيذ مشاريع عملية تحاكي بيئة العمل الواقعية، مما يمكن الطلاب من اكتساب خبرات حقيقية تدعم جاهزيتهم لسوق العمل. كما نوهت إلى دور المشروع في تنمية مهارات العرض والتواصل، وتحفيز الابتكار وبناء الثقة بالنفس.
تأتي هذه الفعالية ضمن الجهود المستمرة التي تقوم بها وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية لدعم تطوير مهارات طلبة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، حيث يعكس التعاون مع ممثلي القطاع الخاص والشركاء الصناعيين التزام الوحدة بتحقيق تكامل حقيقي بين التعليم وسوق العمل، بهدف إعداد خريجين قادرين على المنافسة في السوق المحلي والإقليمي والدولي.
8 أمور تعهد ترامب بتنفيذها في اليوم الأول له بعد التنصيب.. إليكم ما هي