كشف وزير التربية الوطنية، عبد الحكيم بلعابد، أن إعادة النظر في البرامج التربوية بلغت مرحلة متقدمة جدا.

وقال وزير التربية، في جلسة عامة بالمجلس الشعبي الوطني، أن إعادة النظر في البرامج بلغت مرحلة متقدمة جدا. بحيث تلتزم بالمرجعية الدينية والوطنية. مشيرا إلى أن مراجعة البرامج التي سيشرع في تنصيبها ابتداء من السنة الدراسية المقبلة.

في مرحلة التعليم الابتدائي ستمس الطور الأول. بحيث يتم تخفيف البرامج ووزن المحفظة المدرسية. كما سيتم تقليص عدد المواد التعليمية دون المساس بمواد الهوية الوطنية.

وأشار وزير التربية، إلى أن المجلس الوطني للبرامج عاكف حاليا على إعادة النظر في البرامج التعليمية ومراجعتها لتواكب المرحلة الجديدة التي يعرفها المجتمع الجزائري. والتكيف مع التطورات العلمية والتكنولوجية المتسارعة التي يشهدها العالم.

كما تستند هذه المراجعة إلى خارطة الطريق التي سطرتها الوزارة لتجسيد قرارات وتوجيهات رئيس الجمهورية عبد المجيد تبون. سيما ما تعلق بتخفيف المناهج التربوية وتعلم مختلف اللغات الأجنبية وتخفيف وزن المحفظة المدرسية وإعادة النظر في تقويم الامتحانات.

وفي رده عن سؤال حول منح الدروس الخصوصية للتلاميذ، شدد بلعابد أنه نشاط مخالف للقانون لأنه يوفر لأصحابه مداخيل غير مصرح بها. فضلا عن كونه يمارس في محلات عشوائية وغير آمنة وغير مراقبة على غرار المستودعات”.

كما اتخذت الوزارة عدة إجراءات للحد من هذه الظاهرة كتحسيس التلاميذ وأوليائهم بعدم تشجيع هذه الدروس ووضع كل ثقتهم في المؤسسة التربوية التي تبقى لوحدها مؤهلة لمنح تعليم ذي نوعية فضلا عن فتح المؤسسات التربوية لأبوابها في كل وقت والإستفادة من حصص الدعم وغيرها من التدابير.

المصدر: النهار أونلاين

كلمات دلالية: وزیر التربیة النظر فی

إقرأ أيضاً:

وزير التربية الوطنية يعجز عن الجواب على سؤال لـ”أطفال البرلمان”

زنقة 20 | الرباط

عجز محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، عن الجواب على سؤال طرحه أطفال خلال الدورة الوطنية لبرلمان الطفل، التي عقدت اليوم الأربعاء برئاسة رئيس مجلس النواب راشيد الطالبي العلمي.

برادة ، و جوابا على سؤال لأطفال البرلمان ، حول الذكاء الإصطناعي في التعليم ، قال أنه لم يحضر جوابا على هذا السؤال و سيمكنهم لاحقا من جواب كتابي.

برادة، ذكر أن ” الذكاء الإصطناعي أمر جديد و لا يوجد أجوبة يومية تعطي لنا الحل”.

و في جواب مرتبك غير واضح ، زاد برادة : ” يبقى السؤال دائما هل هناك إمكانية لتحسين الاجوبة في الامتحانات”.

و توجه الوزير لـ”برلمان الطفل” بالقول : ” الله يخليكوم ايلا بغيتو غنعطيكوم تفاصيل أكثر من بعد كتابة”.

مقالات مشابهة

  • عقب الموافقة على «مشروع قانون تنظيم المسئولية الطبية».. الحق قي الدواء: خطوة هامة ونطالب بصندوق تعويضات وإعادة النظر في العقوبات.. و«فؤاد»: الأخطاء الطبية وصلت لـ600 خطأ في 2022
  • محافظ الأحساء يبحث مع وزير التعليم خطط تطوير العملية التعليمية
  • وزير الاستثمار: تقليص زمن الإفراج الجمركي تدريجيا ليصل إلى يومين بحلول عام 2025
  • وزير التربية الوطنية يعجز عن الجواب على سؤال لـ”أطفال البرلمان”
  • وزير التربية الوطنية يلتزم بتحويل كل المؤسسات التعليمية إلى مدارس للريادة في ثلاث سنوات
  • العرفي: مجلس النواب لا يمانع في تخفيض ضريبة النقد الأجنبي
  • وزير التربية يوجه رسالة للفرق التربوية المشاركة في التعداد: انتم كما عهدناكم أهلٌ للعمل الدؤوب
  • ضمن جهود إعادة الإعمار.. افتتاح مدرسة المجد للتعليم الأساسي في درنة
  • وزير التربية والتعليم يعقد اجتماعًا مع مديري المديريات التعليمية
  • خطأ شائع عند إعادة تسخين الطعام في الميكروويف.. توقف عنه فورا