نظمت مديرية التربية والتعليم ببني سويف، ورشة عمل ولقاء تعريفي حول أهمية المشروع الوطني للقراءة، وأسس وقواعد تحكيم المسابقة حيث شهد هاني عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم ورش العمل بحضور جمال ياسين موجه عام اللغة العربية وحنان فتحي موجه عام المكتبات ورمضان الحسيني موجه أول اللغة العربية والدكتور محمد حمدي موجه أول اللغة العربية ومن فريق دعم المشروع الوطني للقراءة بالوزارة أحمد رضا وناصر أحمد وذلك بمشاركة 5 محافظات هي ( بني سويف، المنيا، اسيوط، سوهاج، الوادي الجديد).

وفي كلمته رحب وكيل التعليم بالضيوف، مؤكدًا أن ورش العمل تهدف إلى تنمية مهارات الكوادر البشرية المنوط بها التحكيم بالمشروع الوطني للقراءة استعدادا للمشاركة في النسخة الرابعة للمشروع.

مشددا على أهمية القراءة في تنمية الوعي وغرس القيم الإيجابية، مشيرًا إلى أن المشروع الوطني للقراءة مشروع ثقافي تنافسي يدعم القيم الوطنية والإنسانية ويحدث نهضة كبيرة في القراءة بهدف بناء شخصية الطلبة لغوياً وثقافياً واجتماعياً.

واستعرض فريق دعم المشروع أسس ومعايير تحكيم المسابقة وقام بالرد على كافة التساؤلات والاستفسارات الخاصة بالمشروع.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: اخبار بني سويف بني سويف محافظة بني سويف المشروع الوطنی للقراءة

إقرأ أيضاً:

وزارة التربية والتعليم تعلن تفاصيل امتحانات الثانوية العامة 2024-2025: جداول الامتحانات ونظام توزيع الدرجات

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تفاصيل امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2025، حيث اعتمدت رسميًا الشكل النهائي للأسئلة وطريقة توزيع الدرجات، بالإضافة إلى جداول الامتحانات الخاصة بالشعب الثلاث: علمي علوم، علمي رياضة، وأدبي، بالنظامين القديم والحديث. 

يأتي ذلك في إطار الجهود المستمرة لتطوير تقييم الطلاب على أساس الفهم والتحليل بدلًا من الحفظ.

طلاب الثانوية العامة 2024/2025.. خريطة أسئلة ودرجات الفلسفة وعلم النفس خبير تربوي يقدم نصائح لطلاب الثانوية العامة: هكذا تتجنب نسيان المعلومات قبل الامتحانات جداول امتحانات الثانوية العامة 2025

طلاب علمي علوم – نظام قديم:

الأحد 15 يونيو: التربية الدينية والتربية الوطنية

الثلاثاء 17 يونيو: الاقتصاد والإحصاء

الأحد 22 يونيو: اللغة العربية

الثلاثاء 24 يونيو: اللغة الأجنبية الثانية

الخميس 26 يونيو: الفيزياء

الأحد 29 يونيو: اللغة الأجنبية الأولى

الخميس 3 يوليو: الكيمياء

الأحد 6 يوليو: الجيولوجيا والعلوم البيئية

الخميس 10 يوليو: الأحياء

طلاب علمي علوم – النظام الحديث:

الأحد 15 يونيو: التربية الدينية والتربية الوطنية

الثلاثاء 17 يونيو: اللغة الأجنبية الثانية

الأحد 22 يونيو: اللغة العربية

الخميس 26 يونيو: الفيزياء

الأحد 29 يونيو: اللغة الأجنبية الأولى

الخميس 3 يوليو: الكيمياء

الخميس 10 يوليو: الأحياء

طلاب الشعبة الأدبية – نظام قديم:

الأحد 15 يونيو: التربية الدينية والتربية الوطنية

الثلاثاء 17 يونيو: الاقتصاد والإحصاء

الأحد 22 يونيو: اللغة العربية

الثلاثاء 24 يونيو: اللغة الأجنبية الثانية

الخميس 26 يونيو: التاريخ

الأحد 29 يونيو: اللغة الأجنبية الأولى

الخميس 3 يوليو: الجغرافيا

الأحد 6 يوليو: علم النفس والاجتماع

الخميس 10 يوليو: الفلسفة والمنطق

طلاب الشعبة الأدبية – النظام الحديث:

الأحد 15 يونيو: التربية الدينية والتربية الوطنية

الثلاثاء 17 يونيو: اللغة الأجنبية الثانية

الأحد 22 يونيو: اللغة العربية

الخميس 26 يونيو: التاريخ

الأحد 29 يونيو: اللغة الأجنبية الأولى

الخميس 3 يوليو: الجغرافيا

الخميس 10 يوليو: الإحصاء

طلاب علمي رياضة – نظام قديم:

الأحد 15 يونيو: التربية الدينية والتربية الوطنية

الثلاثاء 17 يونيو: اللغة الأجنبية الثانية

الأحد 22 يونيو: اللغة العربية

الخميس 26 يونيو: الفيزياء

الأحد 29 يونيو: اللغة الأجنبية الأولى

الخميس 3 يوليو: الكيمياء

الأحد 6 يوليو: الرياضيات البحتة

الخميس 10 يوليو: الرياضيات التطبيقية

مواصفات امتحانات المواد

اللغة العربية: 55 سؤالًا (4 مقالية، 51 اختيار من متعدد) – الدرجة النهائية 80، النجاح من 40.

اللغة الإنجليزية: 42 سؤالًا (3 مقالية، 39 اختيار من متعدد).

الجغرافيا: 42 سؤالًا (3 مقالية، 39 اختيار من متعدد).

التاريخ: 46 سؤالًا (2 مقالي، 44 اختيار من متعدد).

الأحياء: 46 سؤالًا (3 مقالية، أسئلة بدرجة ودرجتين).

الفيزياء: 46 سؤالًا (2 مقالي، 44 اختيار من متعدد).

الرياضيات التطبيقية: 20 سؤالًا (نصفهم بدرجة، والنصف الآخر بدرجتين).

الكيمياء: 46 سؤالًا (2 مقالي، 44 اختيار من متعدد).

الإحصاء: 35 سؤالًا (33 اختيار من متعدد، 2 مقالي).

المواد المضافة في المجموع وغير المضافة

المواد التي تُحسب ضمن المجموع:

اللغة العربية

اللغة الأجنبية الأولى

اللغة الأجنبية الثانية

المواد التخصصية لكل شعبة

المواد خارج المجموع:

التربية الدينية

التربية الوطنية

الاقتصاد والإحصاء

الفئات المسموح لها بالتقدم

النظام القديم:

الراسبون في مواد سابقة بعد تسجيل استمارة جديدة

المتغيبون عن الامتحانات رغم استلام أرقام الجلوس

النظام الحديث:

طلاب الصف الثالث الثانوي المقيدين حاليًا

من اجتازوا الصف الثاني الثانوي في 2022/2023 أو بعده ولم يؤدوا امتحانات ثالثة ثانوي

موعد أرقام الجلوس ومقار اللجان

لم تعلن الوزارة حتى الآن عن الموعد النهائي لتوزيع أرقام الجلوس ومقار اللجان، ولكن المؤشرات تشير إلى إصدارها خلال شهر مايو، مع احتمالية عقد بعض الامتحانات في الجامعات حال الحاجة، وفقًا لتنظيم الوزارة.

مقالات مشابهة

  • أربيل تستعد لإطلاق يوم الدعاء الوطني غداً بمشاركة شخصيات عالمية (صور)
  • العلاقي: سفراء ليبيون أوفدوا للخارج لا يجيدون اللغة العربية فما بالك باللغات الأجنبية
  • كيف تستخدم إسرائيل اللغة العربية في طمس الهوية الفلسطينية؟
  • كيف تستغل إسرائيل اللغة العربية من أجل طمس الهوية الفلسطينية؟
  • وزارة التربية والتعليم تعلن تفاصيل امتحانات الثانوية العامة 2024-2025: جداول الامتحانات ونظام توزيع الدرجات
  • اليوم.. انطلاق البطولة العربية للرماية بمشاركة 300 رامٍ
  • وزارة التربية والتعليم تنظّم ندوة تعريفية حول توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم
  • غدًا.. انطلاق البطولة العربية للرماية بمشاركة 19 دولة
  • غدًا.. انطلاق البطولة العربية للرماية بمشاركة 300 رامٍ من 19 دولة
  • «محمد بن راشد للمعرفة» و«أبوظبي للغة العربية» ينظمان «ملتقى أندية القراءة»