تكريم طلاب الأزهر الفائزين في مشروع «تحدي القراءة العربي».. غدا
تاريخ النشر: 29th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن تكريم طلاب الأزهر الفائزين في مشروع تحدي القراءة العربي غدا، ينظم الأزهر الشريف، صباح غدٍ الأحد، احتفالية كبرى لتكريم الطلاب الفائزين من الأزهر في المرحلة النهائية من مشروع تحدي القراءة العربي في نسخته .،بحسب ما نشر جريدة الأسبوع، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات تكريم طلاب الأزهر الفائزين في مشروع «تحدي القراءة العربي».
ينظم الأزهر الشريف، صباح غدٍ الأحد، احتفالية كبرى لتكريم الطلاب الفائزين من الأزهر في المرحلة النهائية من مشروع «تحدي القراءة العربي» في نسخته السابعة، بالتعاون مع مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد العالمية»، بحضور الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، والسفيرة مريم الكعبي، سفيرة دولة الإمارات لدى جمهورية مصر العربية، والدكتور عبد الكريم العلماء، المدير التنفيذي لمؤسسة مبادرات محمد بن راشد العالمية، ولفيف من قيادات الأزهر، وذلك بمركز الأزهر للمؤتمرات، بمدينة نصر.
ويتضمن الحفل كلمات لوكيل الأزهر وسفيرة الإمارات والمدير التنفيذي لمؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، وعرض فيديو تعريفي لمسابقة تحدى القراءة العربي، وفقرات إنشاد لطلاب وطالبات الأزهر، كما سيتم الإعلان عن الفائز بمشروع تحدي القراءة العربي على مستوى الأزهر ضمن الحفل، وتكريم الطلاب الفائزين (العشرة الأوائل- وأوائل أصحاب ذوي الهمم).
وشهد العام الحالي من المسابقة أكبر مشاركة من طلاب الأزهر، حيث شارك أكثر من 2 مليون طالب وطالبة (2068650) و(5100) طالب وطالبة من ذوي الهمم من (9516) معهدًا، وأشرف عليهم (7900) معلمٍ ومعلمةٍ. وتُعد هذه النسخة هي السابعة التي يشارك فيها طلاب الأزهر، وتبوَّأ طلاب الأزهر خلال الأعوام الستة السابقة مراكزَ متقدمة على مستوى المشاركين من مختلف أنحاء العالم في مسابقة مشروع تحدي القراءة العربي، خلال التصفيات النهائية التي تقام بدولة الإمارات العربية الشقيقة.
54.69.44.0
اقرأ على الموقع الرسمي
وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل تكريم طلاب الأزهر الفائزين في مشروع «تحدي القراءة العربي».. غدا وتم نقلها من جريدة الأسبوع نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .
علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: ايجي بست موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
تكريم 206 طلاب مجيدين في التحصيل الدراسي ببهلاء
بهلاء- ناصر العبري
احتفلت الأسرة التربوية بولاية بهلاء بتكريم 206 طلاب من المجيدين في التحصيل الدراسي للعام الدراسي 2024 / 2025م، وذلك في قاعة مكتب والي بهلاء تحت رعاية سعادة الشيخ هلال بن سعيد بن حمدان الحجري محافظ الداخلية، وبحضور سعادةَ الشيخِ سعيد بن علي بن أحمد الصَّلْف النعيمي والي بهلاء رئيسَ مجلسِ أولياءِ أمورِ الطلبةِ بالولايةِ، وهلال بن عبدالله العلوي المدير العام المساعد بتعليمية الداخلية.
وتضمن الحفل تلاوة القرآن وتقديم فقرة ترحيبية لطلبة مدرسة الفتح المبين للتعليم الأساسي (1- 4) من كلمات صلاح الغافري وألحان المنشد عبدالله بن هلال الرحبي وإشراف ومتابعة محمد بن عدي العبري.
وفي كلمة مجلس أولياء الأمور، قال صالح بن أحمد بن سعيد اليحيائي مدير مدرسة بهلاء للتعليم الأساسي ومقرر المجلس: "إننا لا نكرم طلابنا فحسب، بل نكرم الإصرار، ونكرم الطموح، وبعض هؤلاء الطلبة حصل على درجة 100% في مستوى درجات الفصل الدراسي الأول، وهذا دليل تكاتف جهود حثيثة وأولها رغبة الطالب بنفسه واستغلال قدراته وجهود الأسرة الكريمة التي وفرت للطالب كل السبل المتاحة لأجل التعلم رعاية وتشجيعاً وأيضاً جهود المدارس التي يحرص معلموها ومعلماتها وإداراتها على إيجاد بيئة محفزة وجاذبة للطالب لأجل التعلم".
وعقب ذلك تمَّ تقديم أوبريت "أنا أحب الهزيمة" لطالبات مدرسة وادي قريات للتعليم الأساسي، من تأليف المعلمة مريم بنت منصور بن علي الهنائية والمعلمة مريم بنت حمد بن مسعود الريامية، تنفيذ وإلقاء الطالبات تقى بنت حمود بن عبدالله الهنائية ورحاب بنت عبدالله بن منصور الهنائية ورقية بنت سعيد بن عامر الشكيلية والزهراء بنت زهران بن مصبح الخايفية.
وألقت الطالبة صبا بنت عبدالسلام بن عبدالرحمن العبرية كلمة الطلبة المجيدين، كما قدمت فرقة مدرسة بلعرب بن سلطان للتعليم الأساسي للفنون الشعبية (فن الرزحة والعازي) من كلمات نعيمة بنت شامس العبرية وإشراف ومتابعة محمد بن عدي العبري. وفي الختام كرم سعادة راعي الحفل الطلبة المجيدين في التحصيل الدراسي وبعض الطلبة الفائزين في المسابقات الوطنية والدولية.