القاصد يشهد اللقاء التعريفي لبرامج هيئة فولبرايت مصر للباحثين بجامعة المنوفية
تاريخ النشر: 16th, April 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
شهد الدكتور أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية اللقاء التعريفي لبرامج هيئة فولبرايت مصر مع أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والباحثين بجامعة المنوفية ، الذي نظمه مكتب العلاقات الدولية بالجامعة، لتقديم شرح مفصل عن الهيئة وسُبل التقديم في برامج الماجستير والدكتوراة ،وعدد من البرامج البحثبة والمهنية، وذلك بحضور الدكتورة ماجي ناصف المدير التنفيذي لهيئة فولبرايت بمصر والدكتور صبحي شرف نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والدكتورة حازم صالح نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث والدكتور ناصر عبد الباري نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب ،وإشراف الدكتورة غادة حسن المنسق التنفيذي لمكتب العلاقات الدولية بجامعة المنوفية.
رحب الدكتور أحمد القاصد رئيس الجامعة في بداية اللقاء بأعضاء هيئة فولبرايت والحضور من عمداء ووكلاء وأعضاء هيئة التدريس والباحثين بجامعة المنوفية ،مؤكدًا على حرص الجامعة الدائم علي تطوير المهارات البحثية ودعم البحث العلمي بالجامعة وذلك من خلال عقد لقاءات تعريفية وبحثية مع الهيئات الدولية المانحة للباحثين بالجامعات كهيئة فولبرايت وهي لجنة التبادل العلمي والثقافي بين الولايات المتحدة الأمريكية وجمهورية مصر العربية بهدف تيسير كافة شئون برنامج التبادل التعليمي والثقافي بين البلدين. والتي تعمل في منح برامج بحثية دولية منذ ٧٥ عاما داخل مصر.
كما دعا الدكتور أحمد القاصد الباحثين بالتقديم في برامج الهيئة المعلنة في برنامج الماجستير والدكتوراه وإعداد القادة وبرنامج الإشراف المشترك لدرجة الدكتوراة. مضيفا بأن المنح ممولة بالكامل بهدف دراسة الماجستير والدكتوراة، وجمع المادة العلمية وإجراء أبحاث ما بعد الدكتوراة، بالإضافة إلى المنح المخصصة للفنون المختلفة والدراسات الإسلامية واللغات وإدارة الأعمال وتنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس.
و أشار الدكتور حازم صالح نائب رئيس جامعة المنوفية للدراسات العليا والبحوث إلي دور عمداء ووكلاء الكليات لشئون الدراسات العليا والبحوث في دعم الباحثين وحثهم للتأهيل البحثي والتدريب المهني وثقل اللغة الإنجليزية لتمكنهم من التعرف على المنح البحثية في الهيئات الدولية وهيئة فولبرايت مصر ودعمهم بورش العمل البحثية والتعريفية وكيفية التقديم والحصول على المنحة الدراسية واكتساب الخبرات المهنية المتعددة وزيادة عدد الباحثين في برنامج الماجستير للهيئة المعاونة.
هذا وقد تحدثت الدكتورة ماجي ناصف عن آلية وكيفية التقديم والإلتحاق ببرامج الهيئة في كافة المجالات لطلاب الدراسات العليا والباحثين والمهنيين وأعضاء التدريس من خلال موقع الهيئة https://shorturl.at/fmL27.
كما أشارت ناصف إلى نوعية البرامج المتاحة للباحثين كبرامج الماجستير والدكتوراة وبرامج الدراسات الإسلامية وبرامج أبحاث وجمع مادة علمية لطلاب الدكتوراة بالجامعات المصرية وبرنامج الإشراف المشترك لدرجة الدكتوراة ومنح لإجراء أبحاث ما بعد الدكتوراة وبرنامج الأساتذة الزائرين وبرنامج إعداد القادة واكتساب الخبرات المهنية المتعددة.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: البرامج المتاحة أعضاء هيئة التدريس الدراسات العليا والبحوث الدكتور احمد القاصد بجامعة المنوفیة هیئة فولبرایت رئیس الجامعة نائب رئیس
إقرأ أيضاً:
"استخدامات الذكاء الاصطناعي ومستقبله" فى ورشة تدريبية لطلاب كلية الآداب بجامعة أسيوط
نظم مركز دراسات المستقبل بجامعة أسيوط اليوم الاحد بالتعاون مع الإدارة العامة لرعاية الطلاب، ورشة عمل تدريبية بعنوان "استخدامات الذكاء الاصطناعي ومستقبله في مجالات وتخصصات كليات ومعاهد جامعة أسيوط" لطلاب كلية الآداب، وذلك تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط وتحت إشراف الدكتور أحمد عبد المولى، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور جمال بدر، نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور محمد عدوي، مستشار رئيس الجامعة لشئون الخريجين وريادة الأعمال والابتكار ومدير المركز.
وتأتي هذه الورشة استكمالًا لسلسلة البرامج التدريبية التي يعقدها المركز داخل كليات الجامعة المختلفة، بهدف تمكين الطلاب من استكشاف وتطبيق تقنيات الذكاء الاصطناعي في تخصصاتهم الأكاديمية ومشاريعهم المستقبلية، بما يعزز من قدراتهم التنافسية في سوق العمل ويسهم في دعم خطط التنمية الشاملة والمستدامة.
وأكد الدكتور أحمد المنشاوي على أهمية الورشة وما تطرحه من آليات لدمج الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، مشيرًا إلى دوره الحيوي في تحسين جودة التعليم وصقل مهارات الطلاب، موضحًا أن التعلم الرقمي وتطبيقات الذكاء الاصطناعي أصبحت من أهم الأدوات اللازمة لإعداد خريجين قادرين على التعامل مع متطلبات سوق العمل الحديث، خاصة في مجالات البرمجة وعلوم الحاسب.
وتناولت الورشة تقديم برنامج تدريبي لطلاب كلية الآداب، تحت إشراف الدكتور مجدي علوان، عميد كلية الآداب، والدكتورة مديحة درويش، المشرف العام على الأنشطة الطلابية، والدكتور هيثم إبراهيم، مدير عام رعاية الطلاب، بمشاركة 100 طالب.
وتولى تقديم الورشة الدكتور عبد الرحمن حيدر، أستاذ الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا بجامعة أسيوط، وعميد كلية الحاسبات والمعلومات بجامعة بدر، بحضور الدكتور محمد السيد محمد أبو رحاب، وكيل كلية الآداب لشئون التعليم والطلاب، إلى جانب حضور عدد من الأساتذة وأعضاء هيئة التدريس من مختلف أقسام الكلية.
وتضمنت محاور الورشة: مقدمة حول الذكاء الاصطناعي ومجالاته، تطبيقاته المتنوعة في التعليم، أدوات الذكاء الاصطناعي الداعمة للعملية التعليمية، ومستقبل الذكاء الاصطناعي وتأثيره المتوقع على التخصصات الأكاديمية المختلفة.
وخلال المحاضرة، أوضح الدكتور عبد الرحمن حيدر أهمية احتراف التعامل مع تقنيات الذكاء الاصطناعي، مؤكدًا أن الوظائف المستقبلية ستكون أكثر طلبًا للعاملين المتمكنين من هذه المهارات، مع ضرورة الالتزام بالمعايير الأخلاقية في استخدام هذه التقنيات.
واستعرض حيدر فرص استفادة خريجي كلية الآداب من الذكاء الاصطناعي في مجالات تخصصاتهم المختلفة، ومنها: تحليل النصوص واللغة (NLP) باستخدام أدوات مثل ChatGPT وGoogle Cloud Natural Language وIBM Watson NLP لتخصصات اللغة العربية، الإنجليزية، اللغويات والترجمة، والترجمة الآلية عبر أدوات مثل Deepl وGoogle Translate لخريجي أقسام اللغات والترجمة، وكتابة المحتوى باستخدام منصات مثل Copy.ai وJasper وChatGPT لطلاب الإعلام والصحافة واللغات، وتحليل البيانات باستخدام برامج مثل Power BI وTableau لطلاب علم الاجتماع، علم النفس والتاريخ، والتعليم الذكي عبر منصات مثل Moodle وأدوات الذكاء الاصطناعي لخريجي التربية وعلم النفس، والإبداع الرقمي باستخدام أدوات مثل Runway ML لطلاب الأدب، الإعلام والفنون بهدف تأليف القصص التفاعلية، وإنشاء الأفلام القصيرة وتصميم الألعاب.
وفي ختام الورشة، أكد المشاركون أهمية التوسع في تطبيق التحول الرقمي بجميع المسارات التعليمية، والاستفادة من الذكاء الاصطناعي لمواجهة تحديات سوق العمل، مع ضرورة الالتزام بأخلاقيات استخدام هذه التقنيات في المجالات الأكاديمية والمهنية كافة.
«الأرصاد» يحذر من ارتفاع في درجات الحرارة الفترة المقبلة