أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عناوين وفروع المدارس المصرية اليابانية المتاح التقديم لها للعام الدراسي المقبل 2024-2025، بجميع المحافظات علي مستوي الجمهورية، بعد فتح باب التقديم لها اليوم الثلاثاء إلكترونيا. 

عناوين وفروع المدارس اليابانية 2024

أوضحت وزارة التعليم، أن الدراسة بالمدارس المصرية اليابانية من المستوى الأول لرياض الأطفال وحتى الصف الأول الإعدادي، وأن المنهج المستخدم في هذه المدارس هو المنهج الدراسي المصري الجديد (2.

0) باللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى أنشطة «التوكاتسو» كأنشطة أساسية.

عناوين وفروع المدارس اليابانية بالكامل

ذكرت الوزارة، إنه يحق لوحدة إدارة المدارس المصرية اليابانيةـ استخدام صور التلاميذ بالمدارس لغرض التوعية بأهداف وأنشطة المدارس وإبراز دورها، بغير الهدف لتحقيق مكاسب مادية على مواقع ومنشورات المدارس على شبكة الإنترنت وعلى المطبوعات الخاصة بالمدارس، أثناء تواجد التلاميذ بالمدارس وأثناء ارتدائهم الزى المدرسى أثناء اليوم الدارسى وأثناء تنفيذ الأنشطة دون الرجوع لأي جهة ما لم يقم ولي الأمر بتقديم طلب مسبق لوحدة إدارة المدارس المصرية اليابانية بغير ذلك.

وأشارت إلى أنه تم افتتاح المدارس المصرية اليابانية على مراحل، لكل مرحلة مجموعة من الصفوف المتاحة بها حسب سنة التشغيل، ولا يتم القبول إلا وفق الصفوف التي تم تشغيلها وفق تاريخ افتتاح كل مدرسة فقط.

للتعرف على جميع عناوين وفروع المدارس اليابانية اضغط هنا

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: المدارس اليابانية المدارس المصرية اليابانية التقديم للمدارس اليابانية التعليم المدارس المصریة الیابانیة

إقرأ أيضاً:

حصاد دار الإفتاء المصرية عام 2024

أصدرت إدارة الإرشاد الزواجي تقريرًا مفصلًا عن جهودها خلال عام 2024، لتقديم الدعم والمشورة للأسر المصرية.

يأتي ذلك في إطار رؤية دار الإفتاء المصرية التي تأتي وَفق المشروع القومي لتنمية الأسرة المصرية.

وتعد إدارة أمناء الفتوى والإرشاد الزواجي المحور الأساسي للمركز، حيث تقدم خدمة الإرشاد الزواجي المتكامل عبر لجنة متعددة التخصصات تضم خبراء في الشريعة، وعلم النفس، وعلم الاجتماع. وقد استقبلت الوحدة خلال العام 2024 أكثر من 3,400 حالات لتحسين التوافق بين الأزواج.

وساهمت إدارة الإرشاد النفسي الزواجي بدَور أساسي في تقديم المشورة النفسية لجميع الحالات، حيث اعتمدت على خبراء نفسيين من الجامعات المصرية. وشهد العام توسُّعًا في فريق الخبراء لضمان تقديم استشارات متخصصة تسهم في دعم الأسر وتجاوز التحديات النفسية المرتبطة بالزواج.

كما عزَّزت إدارة الإرشاد الزواجي عام 2024 من خدماتها الإلكترونية وتواصلها مع الجمهور عبر وسائل التواصل الاجتماعي. وقدمت الصفحة الرسمية للمركز على "فيسبوك"، التي تضم أكثر من 65 ألف متابع، وأكثر من 220 منشورًا تثقيفيًّا تحت عنوان "الفائدة الزواجية"، إضافة إلى البث المباشر والفيديوهات القصيرة التي تهدف إلى التوعية بأهم القواعد لحياة زوجية مستقرة.

فيما ركَّزت إدارة الإرشاد الزواجي خلال العام 2024 على تقديم أبحاث متخصصة وأوراق سياسات تهدف إلى الحد من ارتفاع نِسب الطلاق وتعزيز التوافق الزواجي. تضمنت مواضيع مثل: "التواصل الزواجي الرحيم"، و"التعامل مع الخرس الزوجي"، و"إدارة العناد الزواجي". كما قدمت الإدارة سلسلة من الدورات التدريبية للعاملين في مجالات الإرشاد بالدار. وأعلنت عن تحويل محتوى اللقاءات إلى مطويات تثقيفية وخطط علاجية سيتم توزيعها قريبًا على الأزواج والزوجات.

وخصصت إدارة الإرشاد الزواجي قسمًا خاصًّا بمتابعة الحالات بعد الجلسات لضمان تحقيق النتائج المرجوة، حيث تابعت خلال العام 3,400 حالة بمتوسط ثلاثة أشهر لكل متابعة. وسجلت الإدارة نسبة رضا مرتفعة بلغت 97%، ما يعكس فاعلية الجهود المبذولة في تحسين حياة الأسر المصرية.

ويسعى مركز الإرشاد الزواجي خلال العام القادم 2025 إلى توسيع خدماته لتشمل مزيدًا من المناطق في مصر، إضافة إلى تطوير أدواته الرقمية لتعزيز التوعية بقضايا الأسرة والمجتمع، مع التركيز على الابتكار في تقديم الحلول التي تلبي احتياجات الأسر المصرية.

مقالات مشابهة

  • التعليم تعلن فتح باب التقديم للمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2025/2026
  • فتح باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية 2025
  • إنجازات «الإفتاء» في 2024: طلبات فتاوى وفروع جديدة للدار
  • وكيل تعليم الغربية يرافق وفد الجايكا الياباني للمدارس الابتدائية
  • السيسي يتابع إمكانيات التوسع في المدارس المصرية اليابانية
  • "تعليم الشرقية" يتابع تنفيذ مبادرات الانتماء الوطني بالمدارس
  • وفد ياباني في القليوبية للتأكد من تطبيق التوكاتسو بالمدارس
  • حصاد دار الإفتاء المصرية عام 2024
  • التفاصيل الكاملة حول التقديم للمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2025-2026
  • الأوراق المطلوبة للتقديم للمدارس المصرية اليابانية بالعام الدراسي المقبل