تقديم المدارس اليابانية.. ننشر الشروط والسن والأوراق المطلوبة
تاريخ النشر: 16th, April 2024 GMT
المدارس اليابانة.. شهدت المدارس المصرية الياباية ضجة واسعة من الطلاب وأولياء الأمور، وذلك لكونها فرصة جديدة لتلقي التعليم بشكل أحدث وبتقنيات أفضل.
المدارس اليابانيةوتوفر «الأسبوع» لمتابعيها معرفة كل ما يخص المدارس اليابانية وشروط الالتحاق بها، وذلك ضمن خدمة مستمرة تقدمها لزوارها في مختلف المجالات ويمكنكم المتابعة من خلال الضغط هنا.
بدأت وزارة التربية والتعليم، اليوم الثلاثاء، فتح باب التقديم للالتحاق بـ المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2024 /2025 إلكترونيا عبر الموقع الإلكتروني المخصص لذلك، ومن المقرر أن يستمر التقديم في المدارس اليابانية لمدة 15 يومًا.
ضوابط قبول الطلاب بـ المدارس اليابانيةوحددت المدارس المصرية اليابانية ضوابط قبول الطلاب بها، وجاءت كالتالي:
1) يتم التقديم في المدارس اليابانية من خلال الموقع الإلكترونى فقط.
2) أن يكون الطفل المتقدم بـ المدارس اليابانية مصري الجنسية، وذا أبوين مصريين وفقا للقواعد المعمول بها في الوزارة.
3) أن تكون سن الطفل المتقدم في المدارس اليابانية وفق الشريحة العمرية المحددة للمرحلة التعليمية التي سيتم التقدم لها حسب ترتيب سن المتقدمين للمدرسة في أول أكتوبر من العام الجارى.
4) لا يتم تقديم خدمة توصيل الطلاب أو الوجبات على مستوى المدارس المصرية اليابانية.
5) يتم قبول الطلاب بالمرحلة الأولى رياض الأطفال بداية من 4 حتى 5 سنوات إلا يوما.
6) القبول في المستوى الثانى من رياض الأطفال بداية من سن 5 حتى 6 سنوات إلا يوما.
7) القبول بالصف الأول الابتدائى بداية من 6 حتى 7 سنوات إلا يوما.
8) القبول بالصف الثانى الابتدائى بداية من 7 سنوات حتى 8 سنوات إلا يوما.
9) القبول بالصف الثالث الابتدائى بداية من 8 سنوات حتى 9 سنوات.
10) يتم احتساب سن الأطفال المتقدمين في أول أكتوبر المقبل، ومن واقع شهادة الميلاد الخاصة بالطفل.
المدارس المصرية اليابانيةوأكدت وحدة المدارس المصرية اليابانية أن تقدم طلبات الالتحاق للصفوف الدراسية المتاحة، وهى رياض الأطفال «المرحلتان الأولى والثانية» والصفوف الأول والثانى والثالث الابتدائى فقط، والقبول حسب الكثافة المتاحة، ويلتحق الطفل بعد قبوله بالصف الدراسي المتقدم عليه، حيث تشمل ضوابط التقدم أن يكون الطفل مقيدا بمدرسة لغات تدرس المنهج المصرى بنظام التعليم الجديد 2.0، بجانب أنشطة التوكاتسو.
أنشطة المدارس اليابانيةوتتمثل أنشطة المدارس اليابانية، فيما يعرف بالتوكاتسو، وهي عبارة عن مجموعة من الأنشطة تطبق بالمدارس المصرية اليابانية، بغرض تنمية الطالب تنمية شاملة، ما يساهم في تحقيق رفاهية الطالب والتركيز على الإبداع والتفكير بدلا من الحفظ والتلقين، كما تهدف إلى تحديد وحل المشكلات الصفية والمدرسية من خلال أنشطة جماعية حياتية يقوم بها التلاميذ لخلق حياة صفية وحياة مدرسية أفضل وأكثر متعة مما ينمى معها قدراتهم على العمل والحياة الاجتماعية في المستقبل.
رابط التقديم في المدارس اليابانيةويتم التقديم إلكترونيًا في المدارس اليابانية لهذا العام من خلال الموقع الإلكتروني من هنـــــــــا.
في سياق متصل أوضحت المدارس اليابانية أن التقديم متاح فقط إلكترونيا ولا يتم اعتماد طلبات يدوية في المدارس، كما يتم عقد مقابلات للأطفال الذين يتم قبولهم بشكل مبدئى، ويشترط أن يجتاز الطفل المقابلة الشخصية حتى يعتبر قبوله نهائيا، مشددة على أن الدراسة بالمدارس المصرية اليابانية تعتمد على نظام اليوم الدراسى الكامل.
الأوراق المطلوبة للتقديم في المدارس اليابانيةوتتمثل الأوراق المطلوبة للتقديم في المدارس اليابانية، فيما يلى:
1) شهادة ميلاد مميكنة للطفل حديثة الإصدار.
2) بطاقة الرقم القومى لولى الأمر سارية.
3) إثبات محل الإقامة للعنوان الحالى بتاريخ سابق على إعلان فتح باب التقدم بـ 6 أشهر على الأقل، وذلك في حال اختلافه عن المثبت في البطاقة والتوقيع على إقرار ولى الأمر.
4) في حالة مخالفته أى من بنود الإقرار لا يتم قبول ملف الطفل، ولا يحق له المطالبة بقيمة مقدم المصروفات.
المدارس المصرية اليابانيةمصاريف المدارس اليابانيةوبلغت مصاريف المدارس اليابانية العام الماضى 2023 قيمة 15 ألفا و800 جنيه، وبلغت قيمة الزي المدرسي إجبارية لبداية كل مرحلة والمستجدين، بإجمالي 1950 جنيها، أما الصف الرابع بإجمالي 750 جنيها.
عناوين المدارس اليابانيةويمكن الإطلاع على عناوين المدارس اليابانية من خلال الموقع الإلكتروني للمدارس المصرية اليابانية، حيث نشر المدارس التي سيتم افتتاحها العام الدراسى القادم 2023 -2024
وأوضحت المدارس اليابانية المصرية التابعة لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه لا توجد تحويلات للصفوف العليا، على أن تكون الأولوية للطلاب الأكبر سنا ووفق الكثافات المتاحة بالمدارس.
ومن الجدير بالذكر أن إجمالي عدد المدارس المصرية اليابانية 51 مدرسة في 26 محافظة، والتي تدرس المنهج المصري الجديد باللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو اليابانية التي تعمل على تنمية شخصية الطفل وتغرس فيه الانتماء والعمل الجماعي.
اقرأ أيضاًالمدارس اليابانية تعلن مواعيد الحضور والانصراف للعام الدراسي الجديد
موعد فتح باب التقدم لرياض الأطفال العام المقبل بالمدارس اليابانية
التعليم تعلن موعد فتح باب التقديم لرياض الأطفال بالمدارس اليابانية
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: المدارس المصرية اليابانية المدارس اليابانية رابط التقديم في المدارس اليابانية أنشطة المدارس اليابانية التقدیم فی المدارس الیابانیة المدارس المصریة الیابانیة بدایة من من خلال فتح باب
إقرأ أيضاً:
متى يبدأ الطفل صيام رمضان؟ إليك نصائح الخبراء وآراء الأطباء
يُعدّ صيام رمضان أحد أبرز الشعائر الدينية التي يشهدها المسلمون حول العالم، حيث يمتنع البالغون عن الطعام والشراب من الفجر حتى المغرب، لكن متى يكون الوقت مناسباً للطفل لبدء تجربة الصيام؟
يُعد هذا السؤال محط اهتمام العديد من الآباء والمعلمين والأطباء، ويستحق النظر فيه من منظور نفسي، واجتماعي، وصحي. التأثير النفسي للصيام من الناحية النفسية، يعتبر التحضير لصيام رمضان بمثابة مرحلة جديدة في حياة الطفل، حيث يختبر مفهوماً جديداً يتطلب ضبط النفس والصبر، وتشير الدراسات النفسية إلى أن الأطفال الذين يبدأون الصيام في سن مبكرة قد يواجهون تحديات نفسية تتعلق بالضغوطات على قدرتهم على التحمل.ووفقاً لبحث في جامعة كامبريدج، فإن الطفل الذي يبدأ الصيام في سن صغيرة قد يختبر مشاعر من التوتر أو الإحباط في البداية، ولكن مع مرور الوقت يمكنه تعلم كيفية إدارة هذه المشاعر، مما يساهم في نموه النفسي والعاطفي.
في السياق ذاته، يعتمد استعداد الطفل نفسياً لصيام رمضان على عدة عوامل، مثل عمر الطفل ومستوى نضجه العقلي والبدني. وينصح الخبراء بأن يكون الطفل قد وصل إلى مرحلة معينة من الوعي والقدرة على تحمل فترات طويلة دون طعام أو ماء قبل أن يتمكّن من صيام الشهر كاملاً.
يُفضل أيضاً أن يبدأ الأطفال في صيام بعض الأيام الجزئية مثل الصيام من الفجر حتى الظهر في البداية، ثم تدريجياً يزداد الوقت مع تقدمهم في السن. التأثير الاجتماعي على الطفل من الناحية الاجتماعية، يعتبر الصيام تجربة جماعية في معظم الثقافات الإسلامية، إذ تجتمع العائلات حول مائدة الإفطار ويتشاركون أوقات الصلاة، وهذا الجانب الاجتماعي يمكن أن يكون له تأثير إيجابي كبير على الطفل، حيث يساهم في شعوره بالانتماء إلى المجموعة والتواصل مع الآخرين.
وتذكر الأبحاث أن الأطفال الذين يتم تنشئتهم في بيئة تشجع على الصيام كعادة اجتماعية قد يكونون أكثر قدرة على التكيف مع هذا الطقس، حيث يكتسبون مهارات اجتماعية مهمة مثل التعاون والصبر.
ولكن في بعض الأحيان، قد يتعرض الأطفال لضغوط اجتماعية، خاصة عندما يكونون في سن صغيرة، بحيث قد يشعر الطفل مثلاً بالحرج أو العزلة إذا لم يستطع الصيام مثل أقرانه، مما يؤثر على ثقته بنفسه.
من هنا، يجب أن يحرص الوالدان على التأكد من أن التجربة ليست مرهقة للطفل وأنها تتم ضمن بيئة داعمة تتفهم احتياجاته الخاصة. السن المناسب لصيام الطفل
من الناحية الصحية، فإن الصيام يتطلب أن يكون الطفل في حالة بدنية جيدة يستطيع معها تحمل ساعات طويلة دون طعام أو ماء، وتوضح الأبحاث الطبية أن جسم الأطفال يختلف عن جسم البالغين، وأنهم أكثر عرضة للجفاف والإرهاق بسبب انخفاض مستوى السوائل في الجسم بشكل أسرع.
كما يمكن أن يؤدي الصيام لفترات طويلة للأطفال إلى مشاكل صحية مثل انخفاض مستوى السكر في الدم، مما قد يتسبب في الشعور بالإرهاق أو الدوار.
وعليه، يُستحسن أن يبدأ الأطفال في سن 7 أو 8 سنوات بتجربة الصيام بشكل تدريجي، ويُنصح بأن يقتصر الأمر على ساعات قليلة في البداية، مع ضرورة توفير نظام غذائي متوازن بعد الإفطار لضمان تجنب أي مشاكل صحية، ومن المهم أيضاً أن يتم مراقبة الطفل خلال فترة الصيام للتأكد من أنه لا يعاني من أي أعراض جسدية غير طبيعية.
من جهة أخرى، يشير الأطباء إلى أن بعض الأطفال قد يعانون من صعوبة في الصيام بسبب حالات صحية خاصة، مثل مرض السكري أو ضعف المناعة، حيث ينبغي للأطباء أن يقرروا ما إذا كان الصيام مناسباً لهم أم لا.
وتؤكد الجمعية الأمريكية لطب الأطفال على ضرورة استشارة الطبيب قبل اتخاذ القرار بتشجيع الأطفال على صيام رمضان إذا كانوا يعانون من أي حالات صحية مزمنة.
حالة الطقس ودرجات الحرارة المتوقعة اليوم الخميس 6 مارس 2025