محافظ بني سويف يناقش الموقف التنفيذي للمشروعات الجارية بقطاع التعليم
تاريخ النشر: 15th, April 2024 GMT
ناقش الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف الموقف التنفيذي للمشروعات الجارية بقطاع التعليم، والتي تنفذها هيئة الأبنية التعليمية، وذلك في إطار خطة الدولة الخدمية والتنموية، وضمن جهود المحافظة للدفع بالمشروعات الخدمية الحيوية التي تعود بالنفع العام علي المواطنين في مختلف القطاعات، حيث يعد التعليم في مقدمة القطاعات الحيوية
جاء ذلك خلال لقائه المهندس محمد ياسين طه مدير عام الأبنية التعليمية، لمناقشة و استعرض الموقف التنفيذي العام للمشروعات الجارية في القطاع، وتضمن الإشارة إلى أن تم الإعلان عن طرح عدد(37) مشروع (إنشاء جديد وإحلال جزئي وكلي وتوسعات وتعلية ) بعدد (526) فصل بواقع: 8 مدارس في الواسطى (الشهيد محمد صفا عبد الجواد ب، قمن العروس ب بنات، الشهيد على عبد اللطيف أبوبكر ب /إفوة، الديابية ب2، إفوة ع1، الثورة ب الشهيد الرقيب أول شرطة محمد سعيد/ الميمون، أفوة ب الجديدة، الشهيد إكرام محمد الناجي ت.
و6 مدارس في بني سويف( المدرسة الدولية للغات بالحي الثالث شرق النيل، الشهيد محمد أنور السادات ع ب، الدوالطة الابتدائية المشتركة، ورشة الرخام للتعليم الأساسي الشهيد العقيد مالك مهران/ سنور، الشروق التجريبية لغات/ الحي الثاني شرق النيل، الحي الثالث مجاورة خامسة ت.أ)، بجانب مدرسة واحدة في اهناسيا (الشهيد أحمد عبد العظيم بهيج ت.أ ) و2 مدرسة في ببا ( غياضة الغربية ت.أ، الشهداء للتعليم الأساسي بطنسا بني مالو) و4 مدارس في سمسطا وهي ( مازورة للتعليم الأساسي، العساكرة الإعدادية، عزبة الصعايدة الابتدائية، الكوم الأحمر للتعليم الأساسي )
بالإضافة إلى 14 مدرسة في الفشن ( الحرية للتعليم الأساسي، بني منين ب، بني منين ع، دلهانس ب، صلاح الدين الأيوبي للتعليم الأساسي، عزبة أحمد عمرو ت.أ، بني صالح الابتدائية، عبد الله بن الزبير للتعليم الأساسي بتلت، مصطفى على للتعليم الأساسي بالجفادون، الفنت الثانوية العامة "أحمد زويل"، الجمهود للتعليم الأساسي، كوم الرمل الابتدائية، نزلة حنا للتعليم الأساسي، البرقي الإعدادي الثانوي)، علاوة على 2 مدرسة بمركز ومدينة ناصر وهما ( هشام الحميلي إعدادي وثانوي، الغرقد للتعليم الأساسي )
كما أشار "ياسين" إلى أنه يجرى العمل في تنفيذ 26 مشروعاً بعدد 405 فصلاً بتكلفة 273 مليون تقريباً، تشمل 2 مدرسة إنشاء جديد( إبشنا الثانوية العامة، اهناسيا الرسمية للغات) عدد 2 مدرسة إحلال كلي ( اقفهص الإعدادية المشتركة، الشهيد عبد التواب محمد ب)وعدد 12 مدرسة توسعة( أبويط الجديدة للتعليم الأساسي، عزبة الأسكندراني ت.أ، إبشنا المجمعة الابتدائية مشتركة، بياض العرب الابتدائية بنين، الشهيد محمد جمال سعيد ت.أ، السيدة خديجة الثانوية بنات، سمسطا الابتدائية، الشهيد مجند محمد عمر عبد الهادي فتحي ب، أبوعبيدة الجراج الثانوية، كاترينا للتعليم الأساسي، دلهانس الابتدائية 1، أقفهص الابتدائية المشتركة) وعدد 10 مدارس إحلال جزئي ( الشهيد محمد حسين محمد عبد المنعم الفنية بنات، الشهيد محمود حسن ع بنين، كفر أبجيج للتعليم الأساسي، الشهيد طلعت عبد الستار ب بالحومة، أبوصير الملق ب، محمد عثمان جلال ب، ميهوب الديب ت.أ، الشعب بالأوقاف ت.أ، الشهيد البدري عبد التواب سعد الدين ع بنين، الفشن الجديدة ب.م)
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: اخبار بني سويف بني سويف محافظة بني سويف للتعلیم الأساسی الشهید محمد
إقرأ أيضاً:
أولياء الأمور يطالبون بتعديل جدول امتحانات الثانوية بمدارس STEM: ضغط كبير على الطلاب
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
وجه أولياء أمور طلاب الصف الثالث الثانوي في مدارس المتفوقين STEM استغاثة لوزارة التربية والتعليم ومجلس الوزراء، مطالبين بإعادة النظر في جدول امتحانات شهادة إتمام الدراسة الثانوية المقرر انطلاقها في يونيو المقبل.
كان قد تم الإعلان عن الجدول الجديد يوم الثلاثاء 11 مارس 2025، حيث فوجئ الطلاب بجدول امتحانات مضغوط بشكل كبير، يختلف تمامًا عن جداول الأعوام السابقة (2023 و2024). وأشار أولياء الأمور إلى أن الفترة الزمنية المقررة للامتحانات في 2025 تبلغ 21 يومًا فقط، مقارنة بالفترات الأطول في السنوات السابقة التي تجاوزت الشهر وعشرة أيام، ما يسبب ضغطًا نفسيًا وبدنيًا شديدًا على الطلاب.
وتابع أولياء الأمور أن جدول امتحانات 2025 يفتقر إلى فترات الراحة المعتادة مثل إجازة عيد الأضحى، التي كانت تمنح الطلاب فرصة للمراجعة، بينما في هذا العام لا توجد فترات كافية بين الامتحانات، ما يضع الطلاب أمام تحدٍ كبير في مراجعة مواد صعبة ومعقدة ضمن وقت ضيق جدًا.
كما أشاروا إلى الفرق بين جدول امتحانات طلاب مدارس المتفوقين وطلاب الثانوية العامة، حيث يتمتع طلاب الثانوية العامة بفترات راحة أطول، مع امتحان واحد فقط في كل مادة. بالمقابل، يخوض طلاب مدارس STEM 14 امتحانًا في 12 مادة، مما يزيد من العبء على الطلاب.
وطالب أولياء الأمور بزيادة الفترات الفاصلة بين الامتحانات لتصبح يومين في الأسبوع كما كانت في الأعوام السابقة، لضمان تكافؤ الفرص بين طلاب مدارس STEM وطلاب الثانوية العامة، مع مراعاة المدة الكافية لإتمام الامتحانات كما في الأعوام الماضية، بما يساهم في تخفيف الضغط على الطلاب وتحقيق العدالة في ظروف الامتحانات.
إندريك يعوض غياب نيمار في قائمة منتخب البرازيل